三年級作文

三年級作文經典[3篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級作文3篇，歡迎大家分享。

三年級作文 篇1

　　今天下午，我與媽媽看到一個捏糖人的老爺爺，旁邊有很多人圍著觀看。我與媽媽進了人群中，那老爺爺已經弄好了很多動物或人。有小狗、喜羊羊、灰太狼……媽媽便答應給我買一個。我們沒有著急買，我們先看怎么捏。

　　那個老爺爺一邊捏還一邊吹，準備捏一條大龍。旁邊觀看的人有的`說像蛇，還有的說像香蕉。但最后捏出來無不稱贊，嘴里咬著一個龍珠。老爺爺還做了桃子。他就像吹氣球一樣，他一吹，那個桃子就大一些。還做了很多，都挺有意思的。

　　最后，媽媽給我買了一個奧特曼。等奧特曼做好后，旁邊的人都說做得好。我們就往家走，一路上，我不停地與媽媽談著捏糖人。回家后，我把它放在我的書架上，它站在那里，好像在給我看守書架。

　　我不停地看著它，甜甜地笑了。

三年級作文 篇2

　　今天，媽媽從水果店里買回一袋桔子，我迫不及待地打開了袋子。

　　只見桔子胖胖的、扁扁的'，黃中透綠，像一盞盞可愛的小燈籠。我拿起一個，剝開了皮，一股桔子特有的清香撲鼻而來，饞得我口水都要流下來了。桔子一瓣一瓣圍在一起，像幾個兄弟靠著背坐在一起，外面覆蓋著白色的經絡，就像披著一件雪白的紗衣。桔子瓣彎彎的，像一輪新月亮。我掰下一瓣，塞進嘴里，一口咬下去，果汁四溢，滋潤了喉嚨，甜透了心窩。

　　桔子真好吃！

三年級作文 篇3

　　今天是我第二次學街舞，我非常興奮，因為我們要學習更難的動作，不過更炫！

　　我們的刑老師因為有事，所以今天換了一位老師，他姓王，以前教過我們一次。在我們玩的時候，王老師把我們召集起來，問我們：街舞在你們腦海里是什么概念？我擺出一幅超人的模樣，說：是一種很帥的舞蹈。老師會心地笑了。接著又和顏悅色地給我們講了街舞的.概念。并告訴我們街舞好比一個大家庭，有Hip-hop，還有特別為卓別林定制的舞，中文名字叫鎖舞，英文名字叫locking。老師又問我們：跳起來生動和死板，哪種最棒？我說：肯定是第一種。上課了，首先我們做運動，第一個是壓筋，我最怕這個了。不一會兒，輪到我了，我咬著牙忍著痛，老師一按，我覺得骨頭都要酥了，不由得發出了一聲慘叫，逗得同學們哈哈大笑。接著復習上節課的動作，老師叫我們先插空站隊，我們首先把up，down，復習一遍，復習的過程中，老師突然讓我們換一個動作，我不知所措。因為我學的動作多著哩！這時候最好的辦法就是看別人，我回過頭一看，原來是往左邁一步蹲一下，往右邁一步蹲一下。我剛回過頭來，老師沖我微微笑了笑，好像在夸我呢！時間過得真快，不知不覺中，一節課結束了。

　　學街舞很累，不過它也給我帶來了很多樂趣。

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