四年級(jí)作文集合[5篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![四年級(jí)作文集合[5篇]](/uploads/00/d7f7cec415_5fbf7f31369c1.jpg)
四年級(jí)作文 篇1
我們期盼已久的研學(xué)旅行終于開(kāi)始了，活動(dòng)中最難忘的是搶草活動(dòng)，我們來(lái)到搶草地點(diǎn)，那有一望無(wú)際野草長(zhǎng)得茂盛，對(duì)我們而言這不僅僅是片草地，這是我們的“戰(zhàn)斗地點(diǎn)”
首先男女各分一隊(duì)，之后老師把他們準(zhǔn)備的手套給我們戴好，我們來(lái)到草地中央，男生看到那片草恨不得一掃而光，我們女生也迫不及待的把草清理了。
老師給我們講了比賽規(guī)則，把拔的草放到那個(gè)臺(tái)階上，哪一方草多哪一方就勝利。草要連根拔起，不然它還會(huì)長(zhǎng)的'。“預(yù)備，開(kāi)始�！甭�(tīng)到老師的口號(hào)我們行動(dòng)起來(lái)，有的手舞足蹈，有的躍躍欲試，我也不停地拔草。你瞧，小曾用了九牛二虎才拔出來(lái)，小李跑到很遠(yuǎn)的地方去拔。我看到那有一大堆草就打算去那邊去，可那堆草太多了，我一手一把。一二三拔!輕松拔下。男生們把大力士小宋喊來(lái)，小宋伸開(kāi)雙腿，背彎下使出了吃奶的力氣拔出來(lái)了。我們女生的草已堆積如山了，男生看我們那么多就打算去偷點(diǎn)，“刷”的一聲抱了一堆又一堆，我們發(fā)現(xiàn)已晚，草只剩那么點(diǎn)了，我們連忙問(wèn)：“是不是你們偷的。”男生緊張起來(lái)說(shuō)：“不——不是我們。”“肯定是他們�！蔽覀兿裰恢槐記_過(guò)去，一人一大把，他們要以牙還牙，就這樣搶來(lái)?yè)屓ィ罱K在老師的阻止下我們停止了戰(zhàn)爭(zhēng)。男生和女生中沒(méi)有贏家也沒(méi)有輸家，比賽結(jié)束了，我們望著雙方個(gè)個(gè)都大汗淋漓，個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑，望著那兩堆堆積如山的野草，在看看那寥寥無(wú)幾的野草，只剩下幾棵小樹(shù)!而這都是我們的勞動(dòng)成果，我們發(fā)自內(nèi)心地感到既欣慰又喜悅。
在比賽中雖然起爭(zhēng)執(zhí)但我知道比賽不重要，最重要的是同學(xué)之間的友誼。
四年級(jí)作文 篇2
我的夢(mèng)想并不遠(yuǎn)大，看起來(lái)也并不高尚，就是想當(dāng)一個(gè)廢品回收員。
你可能會(huì)不屑地說(shuō)：“不就是個(gè)撿破爛的嘛？有什么了不起？”你也別不屑，人類(lèi)是生物鏈里的一環(huán)，而廢品回收員和企業(yè)家、作家、營(yíng)業(yè)員一樣都是人類(lèi)鏈 里的一環(huán)，哪一環(huán)缺少都是不可以的。你想想，如果沒(méi)有他們，有許多可以回收的廢品都浪費(fèi)掉了，多可惜�。∮质嵌嗝蠢速M(fèi)，現(xiàn)在人們都這樣了，再浪費(fèi)下去，地 球還能支持我們生活幾天？
廢品回收這份工作也是很神圣的，有許多人把有用的.東西都扔掉了，而我卻可以親手回收讓它們?cè)偕�，變成別的東西，賦予它們新的生命，這一切都是經(jīng)我之 手�。∥揖拖駛�(gè)造物主，又像一個(gè)母親，造出新的生命，這一切是多么偉大��？而且可以變廢為寶，節(jié)約不浪費(fèi)，減少污染。如果要選最環(huán)保的人，可能非廢品回收 員莫屬了，我們用一人臟換來(lái)了地球的潔凈��！這多么高尚！我一定要當(dāng)廢品回收員，雖然可能會(huì)遭人白眼，可是這樣能保護(hù)環(huán)境，我一定要當(dāng)。
我非常想當(dāng)一個(gè)廢品回收員。
四年級(jí)作文 篇3
NO.1“鐵樹(shù)開(kāi)花”
那天逛街，止不住往書(shū)店跑，好熱鬧啊，書(shū)店外面一個(gè)方格一個(gè)方格擺著不同類(lèi)型的書(shū)。我翻翻這本，看看那本，說(shuō)：“各自看各自的書(shū)，想買(mǎi)了可以申請(qǐng)啊。”妞妞說(shuō)：“媽媽。我知道你這時(shí)候在想什么�！蔽艺f(shuō)：“這么神啊，我想什么呢？”妞妞說(shuō)：“不就是那句話嗎:真想把這么多書(shū)都摟回家�！薄肮�
那天買(mǎi)的書(shū)里，有一本《折紙大全》，其實(shí)初衷只是想給愛(ài)做手工的女兒練練手，沒(méi)想到看到我不住得夸女兒手巧，兒子也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，兩個(gè)人開(kāi)始搶那本書(shū)。我本來(lái)就只想有一刻靜時(shí)，卻又引來(lái)一場(chǎng)大鬧。我說(shuō)：“替換替換，一個(gè)人看其他書(shū)，一個(gè)人折紙。”兒子就開(kāi)始不住地問(wèn)我了，看我不耐煩，兒子說(shuō)：“媽媽媽媽，我教你做插花，快來(lái)。”伸手把我的小說(shuō)拿開(kāi)了。唉，愛(ài)屋及烏吧，讓我也愛(ài)愛(ài)折紙吧。我們一起做了儲(chǔ)物盒后，放手讓他自己做了。
“媽媽媽媽，看，看，”兒子興致勃勃地跑到我身邊。我一看，呀，可不是，動(dòng)手能力有點(diǎn)弱的兒子手里開(kāi)花了。我說(shuō)：“鐵樹(shù)開(kāi)花，兒子真棒。”
NO.2“餅花開(kāi)放”
陰歷二月二中午十一點(diǎn)半，媽媽打來(lái)電話要我做餅，說(shuō)是規(guī)矩，我說(shuō)：“媽媽我今天做飯?jiān)缌耍呀?jīng)都在吃了�！迸畠赫f(shuō)：“我去做餅�！�
沒(méi)多大晌，女兒過(guò)來(lái)喊了：“媽媽——我做的餅都成疙瘩了，翻不過(guò)來(lái)。”哈哈，失敗了。我過(guò)去一看，好家伙，盤(pán)子里一大堆面疙瘩，我說(shuō)：“這不是浪費(fèi)嗎？”女兒說(shuō)：“我心說(shuō)一個(gè)不行，就來(lái)第二個(gè)，第二個(gè)不行就來(lái)第三個(gè)，老弄不成�！蔽艺f(shuō)：“上面那層干了，再等一會(huì)兒，用鏟子來(lái)回挪挪，然后再翻，你弄這都沒(méi)有熟呢�！�
我們?cè)跔t子邊互相演示，后面幾個(gè)終于在女兒手里操作自如了。
女兒說(shuō)：“拍個(gè)照，媽媽我去拍個(gè)照�！币簿腿斡伤チ恕�
NO.3“雪球飛舞”
每每想起我做學(xué)生的時(shí)候，半夜起來(lái)在飛舞的雪花里堆雪人，心情就起伏不定，所以每年雪到時(shí)，就是我和孩子們一起浪漫的.美好時(shí)光。
望著漫天的雪花，我會(huì)和孩子“咔嚓”“咔嚓”在雪地里數(shù)腳印�？矗覀儊�(lái)了——
孩子把雪團(tuán)擲到我身上、頭上，我再抓一把放到他們脖子里，就一路歡歌了。
“媽媽——弟弟把雪扔到我衣服里了——”“哈哈，你先往我帽子里塞的�！薄肮�
“拿著雪團(tuán)不冷嗎？”“不冷，害怕到家以后那雪不夠堆�！�
唉，今年的雪還是小了，孩子們往以前往堆雪人的地方推雪，還只是小小的一堆，我說(shuō)：“今年雪太小了，堆小人國(guó)吧。”呵呵，一溜小人就出來(lái)了。
覺(jué)得沒(méi)有其他媽媽做得好，但孩子們非要參賽，就寫(xiě)出來(lái)讓大家指正吧。
四年級(jí)作文 篇4
老天爺似乎也愛(ài)上了川劇，即使是高難度的變臉也手到擒來(lái)，將它發(fā)揮的淋漓盡致。
那天，太陽(yáng)早早的出來(lái)工作，將陽(yáng)光灑滿大地，刺眼卻溫暖。媽媽說(shuō)要為我們準(zhǔn)備一桌子的滿漢全席”，對(duì)于美食當(dāng)然是來(lái)者不拒，于是催促著媽媽趕緊動(dòng)身去買(mǎi)菜�；孟胫且蛔雷由阄毒闳拿牢�，大雨卻從天而降。大地如同負(fù)極的磁鐵，吸引著正極的雨?yáng)|一頭，西一頭地亂撞著。雨越下越大，天地間好像掛上了一面珠簾。
心里埋怨著這鬼天氣，早上還是萬(wàn)里無(wú)云，這一下子又下起了這么大的雨。媽媽也站在門(mén)口望著雨，著急的嚷道：哎呀，下這么大的雨，我可怎么去買(mǎi)菜啊�！彪m說(shuō)這雨來(lái)的不是時(shí)候，卻給人以美的.享受。
瞧！雨落過(guò)樹(shù)木，蒼翠欲滴；雨落過(guò)的花朵，美不勝收……雨中的萬(wàn)物，如詩(shī)如畫(huà)。如詩(shī)，詩(shī)句中寫(xiě)著的是一股清泉；如畫(huà)，每一筆的背后是盛開(kāi)的 鮮花。雨，給了人一種清清涼涼的感受，令人心曠神怡。
聆聽(tīng)著雨所奏出的優(yōu)美旋律v，感嘆著雨所帶來(lái)的美景，雨卻戛然而止！太陽(yáng)終于從眼前的烏云中擠了出來(lái)，陽(yáng)光毫無(wú)預(yù)兆的發(fā)出刺眼的光芒。耳邊傳來(lái)了媽媽興奮的聲音“呀，太好了，雨停了”。
唉，這惱人的天氣。
四年級(jí)作文 篇5
每年的三月在還帶著三分寒意的早上，門(mén)前的老葵樹(shù)上總有一群白頭翁如期而至。時(shí)而三五只時(shí)而七八只，在樹(shù)枝中鶯歌善舞。青脆的鳥(niǎo)樂(lè)傍著清涼的空氣傳入耳膜，好像在告訴人們春天已經(jīng)到了。
老葵樹(shù)到底什么樹(shù)也說(shuō)不清，村上老人都叫千千活，據(jù)說(shuō)這種樹(shù)對(duì)恢復(fù)骨傷有很大的幫助，所以經(jīng)常有慕名而來(lái)要樹(shù)枝的人，雖然樹(shù)枝被折了很多次，但從沒(méi)有看到它折傷而凋謝，永遠(yuǎn)是那么的茂盛。在老葵樹(shù)的根部還長(zhǎng)出了很多嫩枝，像是一群孩子圍著一個(gè)老人在傾聽(tīng)者它的故事。每到春天樹(shù)枝發(fā)芽時(shí)會(huì)同時(shí)長(zhǎng)出一鐘嫰實(shí)的果子，也真是這種果實(shí)吸引了白頭翁的到來(lái)。
白頭翁又叫白頭鵯，是我們地區(qū)比較常見(jiàn)的一種鳥(niǎo)。生性活潑，黃綠色羽緣、頦、喉白色，胸灰褐色，形成了不明顯的寬闊胸帶。成熟的白頭翁頭頂會(huì)長(zhǎng)成白色，我想這就是白頭翁的由來(lái)吧。白頭翁向一群歡快的`孩子在樹(shù)枝間頑皮的追逐著，從不經(jīng)意在樹(shù)下走過(guò)的人們，也偶有路人會(huì)停下趕路的步伐欣賞一下春意的美景。
村上的樹(shù)木已經(jīng)不多了，就還剩我家門(mén)前有一個(gè)樹(shù)壇，中間還保留著比我還年長(zhǎng)的七八棵樹(shù)。樹(shù)蔭下是我暑假最樂(lè)意待的地方，每到下午傍晚放上一個(gè)小桌、一副軍旗是我小伙伴們最快樂(lè)的時(shí)光。
明年的這個(gè)時(shí)候老葵樹(shù)還會(huì)帶著嫩芽長(zhǎng)出，白頭翁會(huì)帶著新的成員到了，我也會(huì)長(zhǎng)大。
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