六年級的作文6篇【熱】
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
在漫漫人生中，每個人都有屬于自己的夢想！是為人民伸冤的律師？還是專門烹調美食的廚師？還是……而我的夢想就是一名“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人脫離困境！讓他們重新走向健康之路。
在我心目中，醫生是一個純潔、崇高的職業，治病救人是醫生的職責。醫生以小到門診，達到手術，關系到到人們的生命，因此，他們總是那們專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道，一個小錯就能釀成大禍。
做一名醫生是光榮的，因為醫生可以幫人們治病，救死扶傷。有人說，醫生是與病魔斗爭的最前線的'戰士；是死亡線上的白衣天使；是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒。可見，醫生是多么的崇高、多么全心全意的為人服務的職業。
我知道，當醫生這個愿望不是一朝一夕就能實現的，所以從現在開始，我只有努力學習，用心實現自己的夢想，才能為受病魔騷擾的人敞開光明的大門。但是，在通往成功的道路上，可能有萬丈深淵；可能有鮮花的誘惑。因為，要成功走完這條路，必須擁有堅強不屈的意志！“一分耕耘一分收獲”，這個道理永遠是對的。只要你付出，就一定有收獲。有一天當我真正成為白衣天使，我一定會履行自己的偌言：一救死扶傷、防病治病、實行社會主義的人道主義，全心全意為人民服務，以自己的真心、愛心、責任心對待我所護理的每一個病人。
記住“有志者，事竟成”，這個簡單的道理！讓我和我的夢想敞開雪白的翅膀，飛向夢想的藍天！讓我們一起放飛夢想，中國夢以我的夢開始，我的夢以中國夢放飛。
六年級的作文 篇2
尊敬的校長：
您好!
我是六年級的一名學生，再過半個學期我們就要離開親愛的母校了。在將要離開母校之前，我想給學校提兩點建議：
1、我覺得我們的課程中，應該增加實踐課。建議學校每周給我們安排一節實踐課。在實踐課上，同學們可以自選課程，自己最感興趣的內容進行嘗試、實踐。我們有一本叫做《綜合實踐活動·實踐與探究》的書，我覺得應該上這些課，里面的內容對我們有很大的幫助，我們也可以選里面的內容來實踐。這樣，不但可以鍛煉大家的動手能力，還可以培養同學們的學習興趣，《綜合實踐活動·實踐與探究》這本書里有一句話，我很喜歡：興趣是最好的老師。這句話說得很不錯。這樣一舉多得的.課程，學校為何不考慮一下呢?
另外，我再向你提出一點簡單的建議。
2、我們的祖國浩瀚的歷史文化是我們民族的驕傲，建議你在適當的時間，給同學們推薦一些頌揚中華民族傳統文化的通俗讀物。
如果你能完成以上這兩點建議，那這所小學將會辦得更好，會有更多人喜歡學習了。
六年級的作文 篇3
我有一個住在農村的小妹妹。
我的小妹妹叫裘倩，今年八歲。她長得很瘦，眼睛小小的，但是炯炯有神。嘴巴是粉紅的，但是十分會說話。
有一天，我來到她家，裘倩十分熱情地招待我。過了一會兒。我提出出去玩會兒，就出去了。我和裘倩來到一個垃圾桶旁，看見一只不知道是什么動物在垃圾桶中。我害怕極了。可是裘倩一點兒也不怕，走上前，把那個動物抱了出來。那只動物萎縮成一團，好像受了什么驚嚇，看不清它的樣子。裘倩在一旁安慰著它。那只神秘的動物抬起了頭看著我們。哦，原來是一只小狗！裘倩把小狗抱在懷中，走向她家。
到家后，裘倩把那只小狗仔仔細細地洗了一遍，還給小狗燒了雞肝，喂它吃，我當時就問她：“你為什么要對這只不認識的小狗這么好呀？”“雖然這只小狗和我素不相識，但是它也是有生命的，我們應該保護它小學生作文，愛護它，把它像人一樣對待！”
聽了裘倩的話，我十分感動。裘倩這么小，竟然這么懂愛護小動物。這種愛護小動物的精神可能連我們這些做哥哥做姐姐的也沒有！
后來，我又去了裘倩家。我發現裘倩竟然把上次的那只狗放在家里養了，還養得肥肥壯壯的，而且十分干凈。裘倩她的媽媽告訴我：“裘倩她每天對待那只狗就像對待她親妹妹一樣，對狗比對我還親，有什么好吃的.都分給它，什么好玩的都和它一起玩，還給它取了個名字叫‘寶貝’。
裘倩的事讓我很感動。經過了這件事后，我開始學習裘倩的這種精神——愛護動物。
六年級的作文 篇4
西湖的“雅”給人一種無法言喻的美。這兒的山、這兒的水、這兒的小樓和這里的人，都令你流連忘返。
西湖的“雅”其一體現在山。西湖畔的山是綠的，綠得清新、綠得富有生機，宛如一幅連綿不斷的畫卷，層層疊疊、蒼翠欲滴。在這樣幽靜的山里，每個人的心都像被洗煉了一遍，變得格外寧靜，
西湖的.水更“雅”。在群山的環繞下，水潺潺地流淌，默默陪伴在你身邊。這兒的水清澈見底，毫無雜質，清晰得能照見人影，仿佛是一位美麗的西子靜靜地佇立在那兒。每當有人走過，水面上就隱隱約約地照出人影，它真是大自然里最優秀的“攝影師”!
西湖的“雅”樓更是不容錯過。漫步在亭臺樓閣，漫步在古色古香的建筑內，每個人都在為它的精致美好而感嘆。這些已經上百歲年紀的古建筑里，慢慢散發出一股古老而又神秘的清香。使走過的人們都不禁被它所吸引，駐足觀看，感受著這沉淀了上百年的的精華。陽光照耀下的古樓閃閃發光，分成無數道光芒灑向大地，沐浴在人們身上，感到格外溫暖。
當然，西湖“雅”的一大特色還在于人。走在斷橋上，人們的一舉一動都變得矜持有禮，一舉一動皆可入畫。游人們平時的粗魯無禮好像被感染了似的，不由自主地優雅起來，真是一道亮麗的風景線。
西湖的山雅、水雅、樓雅、人更雅，它的雅不同于泰山的雄偉壯大，也不同于黃山的驚險磅礴。它不是小家碧玉，而是以一種沁人心脾的姿態感染著你的心，就像是一股春風緩緩吹過你的心胸，使你深陷其中。
六年級的作文 篇5
在銀行服務的老張，每天過馬路時都能看到一位跛腳乞丐坐在路旁，不自主地內心生起悲憫之心，丟下一枚硬幣給這位失去一只腳、坐在銀行門口的乞丐。
過去，雖然經常有路人捐錢給這位乞丐，但老張和大多數的人不同，他每次丟下硬幣后，總會拾起一枝在這位乞丐旁邊的鉛筆。老張對這位乞丐說：“你是一位生意人，我的習慣是買東西，一定選擇質量最好的。所以我向你買。”
后來，這位跛腳駝背的乞丐就不再出現在這家銀行門口。日子一天天過去了，老張也漸漸忘記了遇到這位乞丐的事情。有一天，老張外出辦事，進入一棟大廈里，突然在這棟大廈的咖啡廳里，有個似曾相識的面孔出現在他面前，讓他再度回想起那個曾流浪街頭的熟悉身影，內心不禁微微一震，腦海里浮現這個人曾經出現在銀行門口乞討的情形。
當年的乞丐如今已成為這家咖啡廳老板，他的激動地握住老張的手，對著他說：“我一直希望有一天能看到你的到來。我能開此店，完全是由于你的幫忙。你不斷地鞭策我，告訴我說‘我是生意人。’
“由于您時時勉勵我自重，使我對自己重新定位，從此我開始認定自己不是個討錢的乞丐，而是一位生意人，于是我開始努力賣筆，努力工作，憑著勞力，賺了一筆錢，開設了這家店面。我不僅對未來生起信心，同時也燃起人生新的希望。”
老張坐下來，細細品嘗這杯令他永生難忘的.咖啡。
敬人者人恒敬之，彼此互相尊重，才能和睦相處。記得，過去曾有一個趣談，論說天堂和地獄的不同：地獄的人吃飯用的筷子有三尺長，夾了菜還來不及送到自己嘴里，便給鄰座的人搶去了，因此便互相責怪對方，結果誰也吃不到嘴里。反之，天堂里的人吃飯用的筷子也是三尺長，不過他們夾了菜以后，互相送給對方吃，對方也是如此。
由于彼此互相尊重、互相幫助、互相友愛，因此，天堂里永遠充滿和諧、快樂的氣氛。彼此愛護對方，才能使人類獲得真正的快樂;由于彼此互相尊重，無形中會帶給雙方很大的歡喜
六年級的作文 篇6
我有很多發現，但是，我第一次發現了一個科學小常識，那就是熱氣碰到冷氣能變成水，水再遇到冷氣的時候能結成冰。我知道這個道理感到很興奮！
今年的冬天出奇地冷，平均氣溫在零下20度左右。雪特別的大，大暴雪像給大地披上了一層雪白的棉被，它給孩子們帶來了歡樂，他們在雪地里堆雪人、打雪仗，行人們都穿上了厚厚的棉衣，因為天氣太冷了。
盡管外面冰天雪地，但家里特別的暖和，我在看外面那雪白的美景，突然發現窗戶有一種特別奇怪的現象，窗戶上有一層水霧，用手去摸水就往下流，我家有一扇窗戶沒關嚴，那層水霧冰霜，我再細細的觀察，過了一會兒，發現窗上形成了一層花紋，我覺得特別的美麗，你看這是多么的神奇啊！
于是，我開始做試驗。我先燒了一壺熱水，小心翼翼地把水壺放在窗臺上，因為窗戶有點兒漏風，所以不大一會兒就發現窗戶上有一層水霧。我終于明白了，原來是冷氣和熱氣碰到一起就變成水了，我別提有多高興了。
我跑到了外面，大口大口的`吹氣，假如你戴了眼鏡，鏡片上就會有一層霧，看不清東西。我在外面站了一會兒，眉毛上都結霜了，就像童話中的仙人，我知道了這個科學常識后感到特別開心。決心以后要更加努力學習，掌握更多的科學知識！
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