六年級作文300字必備6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的六年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
國有國法，家有家規。有了規矩，遵守規矩，人們才能和諧有序的生活。
記得在三年級的時候，有一次考試，我做了一個錯誤的選擇，語文考試開始了，我拿起筆認認真真的'答起了卷子，可是有一道題難住了我。我看見坐在我旁邊的劉月琪這道題已經做完了，我在想：是不是可以抄她一下呢？
可是我想起了老師每天辛辛苦苦的在給我們復習，而我卻要抄她的答案，是不是有點對不起老師的辛苦呢？不過那個時候我的腦海里滿是一百分，最終我還是抄了她的答案。到了星期一，老師宣布成績，我考了一百分。看著用紅筆打出的一百分，我心里有說不出的慚愧。回家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸只是說了一句：“要遵守規矩！”回到屋里，在預習《釣魚的啟示》時，我懂得了詹姆斯都能在釣魚中抵制誘惑，那么我也可以抵擋住誘惑呀。第二天，我把這件事告訴了老師，老師還夸我是一個誠實的孩子呢。
雖然這次考試我沒有得到一百分，但是我心里依然沒有愧疚，因為我知錯就改了。
六年級作文300字 篇2
我是一位博士，正在研究一種高科技產品“未來的房子”。
未來的房子是用石英塊制做的，和普通的房子差不多一樣，都是白色的。它的體積比普通的房子子大10倍。
當主人靠近房子時，房子會說：“主人，歡迎您回家！”并打開門；當客人靠近房子時，房子會說：“歡迎觀臨！”并打開門；當小偷靠近房子時，房子會自動開啟保護功能，防止小偷進入。
房子的`外墻可以根據四季的變化而進行變化。春天，它是綠色的，生機勃勃，充滿了希望；夏天，外墻變成了涼爽的藍色，在炎炎烈日下給你帶來絲絲涼意；秋天，它是黃色的，讓人一看，就想起了果實累累的豐收景象；冬天，外墻變成了火一樣的紅色，醒目和溫暖。
來到餐廳里，當你坐在椅子上，輕松悅耳的音樂會立即播放。只要說出你喜歡的飯菜，然后桌子以幾秒的時間里把東西變出來。最后你走了，臟桌子會自動整理干凈、整齊。
信息加創造等于21世紀。讓我們動起手來一起去發明、創造吧！
六年級作文300字 篇3
“下雪啦！下雪啦！”不知是誰喊了一聲，我立刻循聲向窗外望去。
啊！真美啊！雪花從一望無垠的天空中紛紛飄落下來。一朵朵，一片片。像是天空里的仙女散下來的玉葉銀花。一片片小如米粒的雪花落在我的手心里，調皮的向我眨著眼睛。可是，我還沒來得及和這位可愛的小精靈玩夠呢，她竟和我玩起了“捉迷藏”，一下子消失的無影無蹤，真是讓人捉摸不透啊！
無數片雪花像粒子彈似的直沖大樹爺爺基地。大叔爺爺好像披上了銀色的衣裳。可能是因為這衣服太重了吧！大樹爺爺都直不起腰來了呢。
這一場雪使我們整個校園都顯得格外有活力。他（她）們像發了瘋似地沖出教室，直奔彩面廣場，在那里欣賞雪景。有的同學在漫天飛舞的雪花里嬉戲打鬧，一片片雪花飛落在他（她）們的頭發上，像一顆顆珍珠似的。還有的'同學仰著頭，把嘴張的大大的，不會是在吃雪吧！如果雪下的大了，我們還可以打雪仗、堆雪人嘞！
我喜歡下雪，因為雪可以給我們帶來無限樂趣。
六年級作文300字 篇4
希望，人在困難時的支柱；希望，像冬天里的陽光；希望，在迷茫中尋找光亮！
是否聽過“望梅止渴”如果不說前面有梅林，那么，戰士們可能早就渴的不走了，正是因為有了希望，戰士們才能堅持到底。這是一股希望的力量支持著他們“前面有梅林，我一定要走到那兒”。
是否聽過一個故事，一個人在沙漠中穿行，他快渴倒了，但是，他手中還剩下一個梨，為了堅持到底，他手里攥著梨，一直走出了沙漠。他為什么會走出沙漠？那是因為他心里想著：我還有一個梨呢。我還有一絲希望。正因為這樣，正因為這希望的`力量。他死里逃生。
希望不是愿望，總有能到達的一天。我們要奮力向前，使希望實現。來吧，只有心存希望。幸運便會垂青在你的身上。
希望是火，照亮前途；希望是風，吹起我們心底的渴望；希望能創造奇跡。
心存希望吧！向著光明向著前途向著我們生命中火紅的太陽！
讓我們為希望喝彩！
六年級作文300字 篇5
我常常想，在我們校園里，愛心真的存在嗎？
有一次，我在樓梯上被人絆了一跤，周圍有很多同學都看見了，卻沒有一個人過來扶我，甚至還有一些同學在旁邊笑話我。至于那個絆倒我的同學，見我摔倒在地，連句“對不起”都沒有說，拔腿就跑，一轉眼就沒了蹤影。望著他飛奔而去的身影，聽著周圍時不時發出的笑聲，我又惱怒又難過，說不出一句話，流不出一滴淚，心里卻一直有一個聲音在喊：“愛心真的遠離我們了嗎？”
我真希望校園里每個人都能在別人需要幫助的時候伸出援手，獻出自己的'愛心。我覺得，我們可以創建一個愛心小隊，讓愛心小隊的同學們把愛心傳遞出去，讓愛心小隊帶著大家一起在校園的每個角落播撒下愛心的種子，讓愛心的種子在每個人的心里都生根發芽。看見別人的物品掉地上了，微笑著去撿起來交還給別人；看見同學在學習上遇到了困難，耐心地去幫助解答；看見同學遇到了傷心或煩惱的事，真誠地去安慰他，分擔他的憂愁。
愛心是清泉，澆灌片片小草；愛心是小草，襯托朵朵鮮花；愛心是鮮花，散發陣陣清香。愛心很小，每個人都能獻出愛心；愛心很大，能讓每個被愛心溫暖的人的心里開出一朵花。
六年級作文300字 篇6
終于放暑假了，終于有機會去內蒙古大草原玩了。我最想看到的是草原上那綠油油的青綠。
爸爸他們開了幾天的車，終于到大草原了。滿眼都是綠油油一片，遠處的羊群就像是綠色的布上點綴著的一朵朵白色的`小花。這草原上的一切，哪個不是我的朋友？我熱切跟他們打招呼:你好，青青的小草，你搖搖擺擺的跳舞，是在邀請我一起嗎？你好，飛奔的俊馬，跑的那么快，是想要和我賽跑嗎？你好，大肥羊，你鼓著像皮球一樣大的肚子，是要和我比食量嗎？你好，強壯的野牛，晃著你那對粗壯有力的角，是要和我比力氣嗎？啊！這一切都是那么美好，好想和我的這些朋友們永遠相守在一起。
就在這時，爸爸叫我了。隨后，我還玩了射箭，并且還騎了馬。我騎的這匹馬真是與眾不同，別人上馬的時候，馬兒會一聲不吭的站在那里，而我的這匹馬，我剛上去，還沒坐穩，它就撒起尿來，旁邊的叔叔都笑起來了。
內蒙古大草原可真是讓人流連忘返。下次暑假我還要來，我還會騎我的那匹白馬。我真想一輩子都生活在這美麗的地方！
【六年級作文300字】相關文章：
六一六年級作文02-28
六年級的作文10-17
六年級作文05-12
六年級的作文05-14
六年級的作文05-18
六年級的作文05-18
六年級的作文05-23
六年級的作文05-23
（經典）六年級作文11-16
六年級的作文05-26