五年級作文8篇（熱門）
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的五年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
走著走著，突然，我的肩膀碰到了一個涼冰冰、滑溜溜的東西，瞬間從我的衣袖上滑了下來，當我還沒反應過來時，它已經與地面碰觸了，直到發出響亮而清翠的聲音時我才反應過來。“啊！這不是媽媽——兩千塊一瓶的護膚精華嗎？”我咬著指頭，發著抖，不一會兒腿就軟得站不住了……此時我的臉色已經發白了，不知如何是好，手上的餅干灑了一地。
我捂著頭在房間里不停地亂跑，大約過了半個來小時的樣子，我才冷靜下來，思考著等會媽媽回來了要怎么辦？是要承認錯誤還是要……天使和魔鬼在我的身旁徘徊著，攪得我的心無法安寧，這時我想到了一句話叫做：“坦白從寬，抗拒從嚴。”對，沒錯，我還是誠實點說出真相想好了，哪怕被媽媽罵一頓打一頓。
“咚、咚、咚”急促的.敲門聲響起了，媽媽回來了，我慢吞吞地開了門，手心緊張得捏出了一把汗，“對不起，媽媽，我打破了您的護膚品……”媽媽看出了我的擔心，笑了笑說：“傻孩子，這瓶已經用完了，就算是沒用完，打破了還不就破了，也不能挽回來，你下次小心就好了，沒關系的！”聽了媽媽這番話，我松了口長氣，這也許就是誠實承認錯誤帶來的好處吧！
五年級作文 篇2
好不容易到了假期，本想好好的放松一下，睡一會兒懶覺，可是，正當我睡的正香時，只聽“啪啪啪”的敲門聲，我睡眼朦朧地開了門，只見老媽套著手套，圍著圍裙，拿著拖把，挺拔的站在門口，嚴肅地說：“今天全家大掃除，吃完早餐，馬上開工！”我聽了媽媽的話，不禁怔住了。心想：平時媽媽都是任勞任怨，早早就起來打掃，特別是假期，媽媽覺得我每天讀書都要早早起床，可今天卻不一樣，難道太陽打西邊兒出來了嗎？我還沒緩過神來，就聽到媽媽在客廳朝這邊喊：“快點兒穿好衣服，吃完早餐就開工啦！”我看了看鬧鐘，才六點三十分，比我平時起床的時間還早呢！噢，天哪！早知道，我昨天晚上就早一些睡覺，今天早上就不會瞌睡了。
我吃完早餐，來到了客廳。經過一番商議，由媽媽來打掃客廳，爸爸處理地轉，而我呢，要把家里的所有桌椅都擦干凈。
開工了，媽媽先提來一桶水，拿來了一塊抹布，熟練并迅速的把客廳的邊邊角角都擦干凈了。可是面前的“龐然大物”——沙發卻難道了一向聰明伶俐的媽媽。我見媽媽抬不動沙發，便跑過去，高興地說：“我來幫你吧！媽媽！”我費了九牛二虎之力，才把這個“大山”給搞定了，接著，媽媽又“開擦”了。
該到我大展身手的.時候了，不就是擦桌椅嗎，這能難得了我天不怕地不怕的謝語嫣嗎？于是我三下五除二地草草的完成了任務。一向不愛管閑事的爸爸走了過來，粗略的瞧了瞧，說：“你這叫打掃，你看，邊邊角角都是灰塵。”沒辦法，我只好重新再開始。首先，我提來了一桶清水，把抹布浸濕，擰干，認認真真，仔仔細細地把桌椅的邊邊角角擦了一遍，終于把原來那些灰塵和雜物全都清理干凈了。“啊！終于大功告成啦！”我伸著懶腰，忽然在耳邊回響起老舍的一句名言：不勞動，連棵花都養不活。
“到你咯，爸爸！”我幸災樂禍地說。平時沒怎么打掃房間的爸爸，竟這般熟練：他拿來一桶水，把拖把放進桶里浸濕，再抬起，讓水滴入桶里，在擰干，按順序的把地板的前前后后都拖了一遍。
吃完午飯，我走進房間，感覺煥然一新。雖然沒有太大的改變，但我還是覺得心情無比舒暢。也許，這就是勞動的快樂吧
五年級作文 篇3
此物乃龐然大物，姓波名浪。一口就能把你吞掉，本性時常變幻，讓人捉摸不透。形狀也變化多端，有著驚人的力量。
這次，我們來到了溫州，那里的大海雖然稱不上一片湛藍，但也稱的上是“黃黃海水”了。我坐在海灘邊正遐想時，一個無形卻看得見的東西把我吞沒了，那就是浪，我氣憤極了，決定和它“決一死戰！”
二戰時，我可沒那么幸運了，它三番五次地來攻擊我，我都被擊中，我被它擊得落花流水，筋疲力盡，再無反擊的`力量了。我索性躺在海灘上，任由它胡鬧，因為我拿它實在沒辦法了！
一波未平一波又起，正當我睡得香時，淘氣的浪又來撓我腳底了，我被逗得咯咯直笑，不過，我再也忍無可忍了，拿著游泳圈，在淺海里游，正當我要火山爆發時，它又悄無聲息地朝我走過來了，不知不覺地把我頭上剛要噴出的火焰給熄滅了，我表面像似平靜了，可心中的怒火在噴射，可我還是輸了，就這樣，我敗下陣來了。
我不服氣，準備使出我的終極武器――搬救兵。我和我姐姐等人坐著小艇在海上，我心想：這回你可攻擊不倒我了吧！正當我高興時，一個大浪打了過來，我和姐姐等人一下傻了眼了，哎！這一次，我甘拜下風。
與“浪”共舞！越戰越勇！我相信，下次我一定會贏！
五年級作文 篇4
夕陽西下時，我靜靜地坐在窗前，看著那太陽下山。
太陽像個害羞的小姑娘，把自己藏到白云姐姐身后，只露出嬌滴滴的小臉蛋兒。
這時的太陽散發出的光并不強烈，落日的余暉把天邊的云彩映得通紅通紅，那是晚霞;而其他云彩在落日的'映照下，變成了銀灰色、橘黃色、血紅色、降紫色……
這些五顏六色的云千姿百態。你看，那兒一片云，像一叢叢五彩繽紛的花朵，斑斕的蝴蝶在花叢中飛舞，勤勞的蜜蜂在花叢間采蜜……在這“天上花園”的不遠處，有一片銀白色的云，這云仿佛是一只開屏的孔雀，它大概是在跟那些花朵比美吧!
再來看這朵云吧!像一位美麗的仙女從天而降，仙女的臉龐被太陽映得紅紅的，她身上穿著五色彩衣，正懸在天邊紡布呢!那布漂亮極了，仿佛是滿天閃耀的星星，一定是太陽讓布料金光閃閃的吧!咦，仙女身邊趴著一只渾身插刺的東西是什么呀?哦!那是只刺猬，是這位仙女的一個小寵物吧!
晚霞漸漸消失了，我從仙境中回到了現實，我的腦子里還是那些云，那些變幻無窮的云!
五年級作文 篇5
相信許多同學都有一個“學霸夢”。一個班級里難免會有幾個“尖子生”，而其他同學可以說對他們是羨慕嫉妒恨，多么希望自己成為新晉學霸。不謙虛地說一下，我的成績在班里至少排前五，好的時候第一也不意外，可是那些同學可曾知道我們學霸的苦惱呢！
為保住學霸的這個稱號，我們上課一定要好好聽講，下課要盡量多做練習，在復習階段，我課間幾乎是除了寫作業就是復習，什么同學之間發生的趣事我也基本不知道。而且在那段時間里我的脾氣也異常暴躁，一旦有人打擾我，我就暴跳如雷，說一些傷人心的話。功夫不負有心人，期末我果然考了好成績，可我感覺，為我而感到高興的人少了，有些同學甚至冷眼瞧著。我最初的目的是什么？不就是借著學習好多交幾個知心朋友嗎。可現在的狀況，是我想要的'結果嗎，而我又錯在哪里。
越贏就越怕輸，成功的包袱比失敗的包袱更重。長期以優異成績的我，內心卻脆弱得很，哪怕一次小小的失利也會讓我受到創傷，也許表面看不出來，但在我心里就如千刀萬剮般疼痛。我怕輸，所以我不能接受輸，我怕受到同學們的嘲笑，或者連差生都考不過，我顏面何存？我不想卸下學霸的名號，但我不知它究竟是榮譽還是枷鎖。只有好學生才能受到老師的表揚？只有好學生才能和同學相處融洽？我不知道。我只感覺我放不下了，大概是虛榮心在作祟吧。
成績和友誼我都想要，是我太貪心了嗎？我希望我能像以前一樣有許多關心我的朋友，同時顧及學習的成績，而不是因為學習，讓你錯過了一份真誠的友誼。
五年級作文 篇6
水是人類的生命之源，是地球上不可缺少的一種自然資源，所以人類應盡量節約用水，才能擁有更加美好的生活。
生活中有許許多多節約水的例子，但更多的是，人類不節約水的例子。
記得一個周末，我的弟弟來我家找我玩。弟弟從我叔叔的車上跳下來，他馬上看了一看周圍。正不巧，弟弟看到了媽媽剛剛放好的一大桶水，他立馬沖了出來，伸手往水里撲打了一下。桶里的水濺了起來，水濺在弟弟身上。弟弟渾身濕淋淋的，我和叔叔都勸阻弟弟不要在玩水了，再玩就會感冒的。可弟弟不聽我們的`勸阻，又去打水，水又濺在弟弟身上。
我們都拿調皮的弟弟不是辦法，這時，聰明的哥哥想出了一個法子——就是我、弟弟、叔叔、還有他自己，我們四個去游泳。我們都很贊同這個意見。我們就去了青陽小白鯨游泳館。
我們到了那里，只見弟弟一個人“打前鋒”一個勁地跳進了水里。水濺了起來，我在后面看著弟弟，發現一個管理用著他的目光看著弟弟。
這時，弟弟又打了幾下水，一下就是三下。這一次，水不僅僅是濺在弟弟身上，水還飛躍到了地面上，地面馬上濕了起來。
我即刻斜了一下眼，望了一望站在門邊的管理員，管理員比著手勢，意思好像是說：“你去阻止下你弟弟，不然水濺在地板上，地板會濕的人走上去可能會摔倒。”
我去勸阻弟弟，弟弟好像瘋了似地，一意孤行，還是打著水。
管理員也不是辦法，他走了過來說：“小弟弟，你應該多多節約用水，你的老師應該有教過你要節約把？游泳館水其實有許多用途的，游泳館水每天都要換，換出去的水可以在次使用：可以用來清潔、灌溉小花小草什么的，你這撲打水只會帶來更多的不節約，水濺到地板上，地板會濕掉，當人走了過去時，有可能會摔倒。玩水要適可而止，當地球上沒有了水時候，就意味著人和大自然都會消失掉。”
回家的路上。弟弟說“看來以后可不能不節約用水啊，如果我在不節約，人類就會死掉，我可不想死啊！”聽完弟弟的發言后，我們大家都笑了一笑。
五年級作文 篇7
十多年的歲月蒼茫而過，14歲的我在哪里？當那個坐在家鄉的田埂上苦苦思索人生意義的，不再是兒童的我心不在焉地被送到少年門檻的.時候，許多更為鮮活的生命已擠到了前臺，讓應接不暇的我一時茫然失措。
人生是什么？人生其實就是一枚轉動不已的硬幣，我們只能依稀地看見它旋轉著的兩面，卻無法在同一個方位固定它的兩種圖案。潔白的紙上，我們能把人生道理講得頭頭是道，卻不會安排自己的生活；我們嘴上指點江山，圈點古今，卻經常處理不好周圍的人際關系；庸常的日子里，我們渴望浪漫，可一個浪花打來，我們卻又不堪一擊；我們自命高雅，仿佛不食人間煙火，可午飯臨近，卻不得不到菜市場與小販們斤斤計較；我們無數次地逃避生活，卻有無數次被生命的魔爪抓住；我們喜歡精神流浪，卻最終被重重地摔在生活的岸邊。我們永遠也趕不上生活的第一班車，只好坐在末班車里展示給別人一個古怪的神情，可生活卻永遠與我們有一個時間差，我們就躲在這個時間差里或怨棄或拼搏。
不斷地遭受挫折，挫折就為磨刀之石頭，是刀鋒日見鋒利和光芒。是啊！沒有磨難，就無所謂平坦，不經歷風雨，就無所謂彩虹。沒有磨難，就很難譜寫出瑰麗的人生；繽紛人生，應當笑迎磨難！在充滿挫折的人生道路上，我們要勇于接受生命曙光的召喚。
五年級作文 篇8
天空如同一張抹布，遮住了原來的光澤。一會天空中落下了豆大的雨滴，一個沒考好的孩子灰頭土臉地回到家中。 “媽，我回來了。”男孩低語著說。媽媽大步接小步的跑過來說“孩子，你怎么了，是不是生病了？”“媽，我這次沒考好。”男孩哽咽這說，母親的臉色一下子變得烏云密布，說“你是弄啥里，這點考試都弄不好，要不然別上了。”母親嚴厲的目光射到男孩身上，男孩頭也不敢抬一下，像一個罪犯正在接受審查。
男孩傷心的淚水奪眶而出，嗚咽著說“媽媽，再給我一次機會吧。”母親呵斥他說“就只有這一次機會了。”說完母親怒氣沖沖地回屋去了。
孩子是天真的，即使是天使也會有犯錯的時候，不要對孩子大吵大罵。我想對你說，有可能你的一次鼓勵會成就孩子的一生，反而有可能你的一頓訓斥會回了孩子的一生。
我想對你說，媽媽，孩子錯了，你要悉心教導，并不是雷厲風行，對孩子惡語相加，更不要對孩子放棄希望。因為每個孩子的潛力都是無限的，都是有待爆發的`，要想方設法讓孩子的潛力爆發出來。
我想對你說，你在教育孩子之前，你要先想一想自己，而并不是把自己的孩子當做“丫鬟”來用。凡事為孩子多想一點，孩子就會少一點的反抗。
天空烏云散去，出現了彩虹，男孩拿起書，想：唯有奮發，才有成就。
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