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    八年級作文

    時間:2025-10-02 10:00:36 初二

    八年級作文

      在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的八年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    八年級作文

    八年級作文 篇1

      廉潔是我們中華民族的傳統美德,東漢著名學者王逸在《楚辭章句》中注釋說:“不受曰廉,不污曰潔。”也就是說不接受他人的饋贈的錢財禮物,不讓自己清白的人品受到玷污,就是廉潔。廉是清廉,就是不貪取不應得的錢財;潔是潔白,就是指人生光明磊落的態度;清楚一點的說,廉潔就是說我們做人要有清清白白的行為,光明磊落的態度。古往今來,有許許多多的先人把廉潔二字看得象生命一樣,甘愿為“廉潔”二字奉獻終生,他們不僅留下了千秋萬世的美名,而且也留下了“兩袖清風”、“高風亮節”等激勵后人的高尚品德,使我們明白做人的道理,從而有了做人的`更高追求。

      有的同學可能要說了,廉潔都是大人的事,管我們小學生什么事。你錯了,廉潔不光是大人的事,和我們小學生也是有關系的。

      那一天,老師讓我們給同桌批改作業。我的同桌學習不是很好,于是他便對我說:“你把我的錯誤改過來,改天我給你一元錢。”我聽了,想了一會兒,義正言辭地說:“你這樣做是不對的。如果要我改正,還不如當初不錯呢。我改了的話,這些錯誤以后你還會犯的,難道要讓我給你改到期末考試嗎?再說了,你要我給你改錯,而且還要給我錢,這不是錯上加錯嗎?總而言之,我是不會給你改的,更不會收你的錢。”他聽了,羞愧的低下了頭。

      不管是男女老少,都應該擁有廉潔的品質。我們小學生是祖國的未來,更要學會廉潔,所以我們更要從小做堂堂正正的人。每個人都從小敬重有操守、重清廉的人,崇尚有義氣、重義節、正確對待財物的人,我們的生活會變得更加美好。

    八年級作文 篇2

      童年像一本書,永遠珍藏在我的心底。打開它,那里譜寫著許多童年的喜、怒、哀、樂。然而,有一頁卻永遠記載著我的過錯與無知……破車場外的一片片紅艷的杜鵑又在春天這大好時光里盛開了。在別人眼里,那些杜鵑是那么的紅艷,那么的美,那么的清香。在我的眼里,它們就像一對對小眼睛向我射來鄙視的目光,勾引起了我對童年的回憶與慚悔。

      小時侯,在眾鄰居的`眼里,我是一個天真、活潑的小女孩,所以一直博得大家的疼愛。直到六歲那年,鄰居搬來了一對青年夫婦,還帶來了一個三歲的小女孩。那女孩扎著兩對羊角辮,一雙水汪汪的眼睛鑲在白皙的臉上,顯得更可愛了。因為她的天真與活潑,及她的一種魅人的氣質,眾人便把目光移向她,對她疼愛備至,甚至超過我。我嫉妒極了,每次遇見她,我都會打她,諷刺她。她嚎聲大哭時,我就會在一旁幸災樂禍的。這件事不知怎么地傳到爸爸的耳朵里,他生氣的賞了我“二十大板”,我痛得哇哇大叫,心里充滿了怨恨。一定是她向爸爸告狀的,不然爸爸怎么會知道呢?一定是她,想著想著,一條“毒計”涌上我的心頭,我決定把她帶到破車場扔了。這條“毒計”一直縈繞在我的心中,我一直在尋找機會。

      終于有一天,我們兩家的父母都不在,我看見她一個人在院子里玩,就假裝好心地走上去說:“晶晶,姐姐帶你去一個地方采花,那里有好多好多的杜鵑花,好不好?”她高興地跳躍說:“好!”我帶她到破車場外的那片杜鵑地中。她馬上掙脫我的手,去采杜鵑花,邊采還邊唱:“姐姐好,姐姐棒,姐姐頂呱呱!”我趁她高興之余,悄悄離開了。后來,聽說她在那里哭了半天,哭得嗓子發腫,她媽媽才找到她,到后來,再也沒有看見她了。聽說她的聲帶壞了,又沒錢治療,我聽了傷心地哭了,這一切都是我的錯,我該如何去補償呢?

      兒時的往事,就這樣在時間老人矯健的步伐中過去,每當看見那紅艷的杜鵑花,我就想起她,不知她現在怎么樣了?真誠的阿莎尼亞,希望您能保護她,我常常向天禱告,來彌補我的過錯。

    八年級作文 篇3

      理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路。理想是我們積極進取的動力、目標。

      我的理想是成為一名作家。

      依然記得年幼時,我和幾個小朋友在一起玩耍時,他們時常談論自己長大了要做什么,說得津津有味。我就問他們,我長大了要做什么呢?他們只說,去問你爸爸媽媽嗎呀!我于是飛快地跑去問爸爸。爸爸說,只要你考一百分,你就自然知道了。聽了爸爸的話,我感到理想依然那么模糊,就去問媽媽,可媽媽也是這么對我說。

      我于是懷著一顆好奇的'心踏上了我的旅途,當我考了100分時,我又去問爸爸,爸爸說,你的理想遠在天邊,近在眼前。你說他遠在天邊,它就在眼前,觸手可摸;你說它近在眼前,但又遠在天邊,遙不可及。你自己去尋找吧。

      我到田野里去尋找,到山川里去尋找,到河流里去尋找——但一無所得。我回去告訴爸爸,我沒有找到。爸爸說,你再去找找吧,一定能夠找到的。

      光陰荏苒,我漸漸地開始感受到了我的理想。

      今天我終于找到了我的理想,它并沒有爸爸說的那么神秘,反倒讓我感覺到很現實。

      我找到理想后,我還是反復地詢問自己,我的理想到底是不是它?我又去問爸爸。爸爸說,你何不再去田野里、山川間、河流中去找一找呢?我感到疑惑,但也終究沒有去找。

      現在,我的理想終于定了,那就是名副其實的“作家”。

      在我遇到挫折時,我就會想到我的理想;我感到前面的路很艱難,不愿再往前行時,我又會想到我的理想;在我遭受失敗,自暴自棄的時候,我更會想到理想。理想讓我一次次從失敗中爬起來,在一次次的墮落中找回自己。理想就像守護神一樣守護著我!

      有了理想,我享受著無限趣味;有了理想,我擁有了用之不盡的動力。理想真是我的守護神!

      我為了要實現我的理想,我要認真讀書,專心聽講,上課時不搞小動作,認真完成作業,多看課外書籍,豐富頭腦,為明日的成功奠定基礎。

      理想如石,理想如水,理想如燈,理想更是我們的守護神!

    八年級作文 篇4

      花香飄過,安然拾夏。槐花落滿地,伊人淚兩行。

      ——題記

      六歲·樹苗

      一絲夏風吹過,蟲鳴聲連成一片。夏季的知了還在喋喋不休地唱著挽歌,悲傷籠罩了心頭。

      我望著面前那棵瘦小的樹苗,在炎炎夏日下依舊頑強地挺直身軀。我蹲下來,讓樹葉觸及我的頭發,就好像帶我栽下這棵樹苗的人寵溺地摸著我的頭一樣。

      那個人和我一起種下了這棵樹苗,她笑著對我說,“樹苗也可以長成大樹的哦!”我拉著她的衣角,抬起頭來有些懷疑的看著她。她蹲下來,眼含笑意的說:“咱們來打個賭吧,看看是不是像我說的那樣。”她伸出了她的小指,鉤住了我的小指,搖啊搖,搖下了一輩子的.約定。

      可是,為什么那個人不見了呢?它真的能長大嗎?

      九歲·落葉

      一只喜鵲從藍綢般的天幕中劃過,翅膀揮動的聲音,打破了夏日的寧靜。

      六歲時種下的樹苗,已經長大了許多。我坐草坪里,依靠著樹,聞著淡淡的青草味,訴說著自己的心事。

      我對樹沮喪地說,我不想再畫畫了,畫畫好難的,一點也不好玩兒。

      那棵樹默默地聽著,夏風吹過,樹葉嘩嘩的響,仿佛像小時候那個人對我說的一樣,如果有煩惱了,就靜下來,傾聽自己內心的聲音。

      我靜靜地閉上了眼,周圍一片寂靜。

      我聽見了!我聽見自己的心說:

      你可以。

      十二歲·大樹

      我又回到了那棵樹下,那棵默默支持我、陪伴我的槐樹。樹下遍地的槐花,微風吹來陣陣醉人的清香。

      我坐在樹邊,一如從前。我畫畫已經很好看了,而且我的第一幅作品,就是這棵槐樹。

      自從那個人不見了以后,每年夏天,我都會來這里。現在的我,就如六年前的那棵樹苗一樣,都長大了。

      從小到大,這棵樹在我心里,就是另一個自己。既然它不怕風吹日曬,雷雨交加,那么我一定也可以克服種種困難和挫折,像它一樣茁壯成長。

      我抬頭看著夏季的天空,因為那個人說過,想念一個人的話,就抬頭看天,那樣眼淚就不會流出來。湛藍的天上,我看見了那個人的笑顏,那么明亮,那么溫暖。

      曾經的痛,不會因時間而流逝,而是會深藏心底,一輩子都無法忘懷。

      那個曾經要跟我打賭、說要一起看槐樹長大的人,那個突然消失的人,那個讓我一輩子都無法忘懷的人,你知道嗎?你的外孫女,很想很想你。

      花香飄過,安然拾夏。

    八年級作文 篇5

      我家住在樂琯運河邊,大河寬十幾米的,每天都有船只經過的。剛上小學一年級的時候,運河干旱到河水淺淺的,黑黑的,船只都擱淺了,不能開過的,那是樂清天氣最旱的時候。

      不知不覺,我上小學上到五年級了,這條運河時時在變化,先是政府進行了河岸的兩拆兩綠,“拆違建綠、拆圍透綠”,接著是現在正如火如荼地進行著“五水共治”,運河已大變樣了。

      早晨,朦朧的霧蓋上大地,如潔白的輕紗一樣飄浮著運河旁邊的`小公園里都是鍛煉身體的人們,老爺爺老奶奶們在跳舞,小孩子們在玩體育器械,鍛煉身體。這時的運河拉開了一天的帷幕,平靜的河面就像一面純天然的鏡子,讓我們梳妝打扮,準備迎接嶄新的一天。

      中午的樂琯是最熱鬧的。大船不斷地開過,有運了滿滿一船水的,有運著如座小山的沙子,甚至還 有汽艇像一根離弦的劍射過,船濺起的浪白花花的,河水流動的速度越來越快。運河很繁忙,甚至出現了兩三艘大船并列前進的情景,旁邊垂柳的頭發被晃得搖搖擺擺。河面在陽光的照耀下波光粼粼,絢爛無比,藏在水里的魚兒也游到河面上,探出了小小的腦袋,在周圍如黃金一樣閃耀的水窩里。兩邊河岸的植物們行動起來,棕樹們越發茂盛了,運河變成了碧綠色,背后的高樓大廈都被倒映在河面上,清楚得可以看見樓頂的花盆。藍的天,綠的樹,白的云,一切都被映在這里。我猜想,河面下面,會不會有另一個顛倒的世界?

      深夜,皎潔的月光照在運河上,河面上倒映了月亮的美麗,加班的夜船經過時,月亮都在晃動。樂琯運河想著,有了五水共治,想恢復運河當初的秀麗,應該很快,相信明天會更加美好,明天運河會成為生態綠廊,會成為風景運河……

    八年級作文 篇6

      春天,這是一個萬物復蘇的季節,花兒開了,心也被愛給溫暖了……

      花兒慢慢的開了,猶如那個嬌小的姑娘般嬌羞青澀,小姑娘自己靜靜的走在開滿香花的幽深的小巷之中,她獨自一人摸索著前進,她走的每一步都是很小心翼翼,仿佛只要走錯一步,就會跌進無底的深淵,就會再也爬不起來,她的身影,看起來是那么的孤單而又自卑。

      是的,她低著頭走,只是因為她那可怕而又丑陋的面容。

      在她三四歲的時候,她也是同別的孩子一樣的開朗、活潑、美麗,她那時也是一位被父母捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了的小公主。可是,水火無情,在一場熊熊的大火之中,她失去了父母,而她是那場火災中唯一幸存的人,但是,她美麗的面容卻被毀了,她只好一直跟著她的奶奶生活。

      她的奶奶非常和藹可親,她就只有這一個孫女,對女孩也是倍加疼愛。

      她的奶奶拄著拐杖緩緩地來接她的孫女了,遠遠地就叫著女孩的乳名,“玉蘭,玉蘭,回家了……”玉蘭,起這個名字,大概是希望女孩像春天里的白玉蘭花般純潔而又自信,路旁的白玉蘭開了……

      奶奶走到女孩面前,看到女孩自卑的樣子,奶奶心如刀絞,她不希望女孩一直都自卑下去。“玉蘭啊,你看路旁的花兒開得多美,其實啊,如果你笑起來,會比那花更美!”女孩慢慢地抬起頭,半信半疑的'望著奶奶,輕聲問道“真的嗎?”“當然是真的,奶奶怎么可能騙你呢?”女孩看了看路旁的白玉蘭,開心的笑了,她笑得是那么的美麗。

      就這樣,女孩與奶奶手挽著手,在落日的余暉中回家了……

      一切都顯得格外的靜謐,安詳。愛的種子在那個春天萌芽,開花了。

    八年級作文 篇7

      走到桌前,手里一張慘白的體育測驗成績單,紙上跳動著黑色的惡魔,他叫59分。班上的女生有19個,我跑了第13名。可以倒數了!甩頭不去想那些煩人的事,拿出一本練習,我盡量使自己沉浸在題海中。可我發現這沒有用。難道,我就沒有一些值得驕傲的東西嗎?

      走在回寢室的路上,天上下起了毛毛小雨,地上的水洼也不平靜起來。一片泛黃的銀杏葉飄落了下來,我伸手接住,凝視著上面錯綜復雜的紋理發呆。

      躺在柔軟的床上,想要入睡,可是一閉上眼體育測試的成績就一下子蹦入我的腦海,那些數字——可恨的。思緒如一團亂麻,剪不斷,理還亂。腦中突然蹦出兩個字:鍛煉!我不曾一次有過這個想法,幻想我因為鍛煉而超越了自己。可那終究是幻想,我從未付諸行動。眼皮像吊著鉛似的,越來越重。還沒陷入睡眠時,腦中忽地閃過巴爾扎克的一句話:“一個人要失敗過后,方始發覺他欲望的強烈。”我也是這樣嗎?

      起床后,天微微的亮。走出門,細細密密的小雨撲面而來,有的掛在我的睫毛上,有的則消失在我的衣袖上。總覺得這雨透著寒意,便不自覺縮了縮手。銀杏樹的葉子稀稀拉拉的,像一個萎靡不振的老人。“要鍛煉么?”我問自己。猶豫了很久,決定要跑。我邁開了第一步。我跑啊跑,不知道跑了多久,不知道跑了多久,只知道調皮的雨絲總是飛到我的臉上,地上的銀杏葉總是比上一次看到的多了幾片。

      日復一日,曾經我以為不會堅持下來的事居然堅持了下來。我忘了跑步對我來說是件痛苦的事。

      我看見銀杏樹的葉子一片片的凋落;,我看見銀杏樹光禿禿的枝椏;,我看見銀杏樹上又發出幾抹新綠;我看見銀杏樹枝繁葉茂。一個春秋過去,令我自卑的體育考試又不期來臨。那天依舊小雨密織,銀杏樹的主干又粗了一圈,樹上綠色的葉子夾雜著些泛黃的葉子,風一吹,樹葉颯颯的響,分不清是焦躁還是哀號。站在預備賽道上,手掌心中,分不清是雨水還是汗水。開始跑時,撲在我身上的雨絲竟不像平時那般溫柔,臉上的冰涼不斷提醒我這是體育測試!最后我出奇輕松的`跑完八百米,而且是女生組第四名!同學老師都驚異于我的變化是如此之快。

      我離開了這個既給我帶來自卑又給我帶來喜悅的賽道。雨還是自在的飄著,打在我的臉上像是為我散熱。銀杏樹落葉紛紛,我相信有一天他會長得更好!我為自己喝彩,不論成敗,我都將為自己喝彩,因為失敗是一比難得的財富,而成功則是對失敗的總結。

      “呼!呼……”我跑在林間小道上,陽光透過樹林投下斑駁樹影。看著一年年長大的銀杏樹,我突然想到泰戈爾的一句話——只有經過地獄般的磨練,才能鍛煉出創造天堂的力量;只有經過流血的手指,才能彈出千古絕唱。

    八年級作文 篇8

      落葉蹁躚,一片一片地抖落,似紅顏身上的纖衣,在秋風中凌亂飛舞。

      燈影斑斕,一束一束地閃耀,似火辣耀眼的陽光,漸漸迷亂我的心智。

      笛聲悠悠,一縷一縷地吟唱,似徐徐燃燒的迷香,在空氣中彌漫蕩漾。――題記

      夢里,我看到了我那似水般的年華輕輕流淌。在那里,我一步一個腳印地長大。

      潔白如雪的梨花林中,一群活潑可愛的小天使在這里嬉戲。他們帶著快樂去玩耍,帶著童真去想象,帶著好奇去尋找。他們數著游戲倒計時,嘗著自然的盛饌。圍坐成一圈,丟著手絹,拍著小手,用最稚嫩的童聲,曼妙的舞姿,來紀念屬于他們的這份純真。在那里,我看到了兒時的自己,笑著,跑著,與伙伴們一起嬉鬧。累了便躺在草地上,仰望蔚藍的天空,訴說著自己星星般的夢想。即使過后的梨花林中一片寂靜,可是,梨花依然笑著將我們的故事完整保留,讓我們在以后的日子里一遍遍翻閱,一點點回味。

      教室里,瑯瑯的讀書聲此起彼伏。孩子們專心致志地聽著講,享受著知識的樂趣,積極地舉手發言,發表著自己見解。忽閃的雙眼里滿是好奇和熱情。下課了,剛才的安靜忽然無影無蹤,和伙伴們瘋玩起來,直到汗流浹背,聲音嘶啞,鈴聲響起……時光記住了這些點點滴滴,把它們放入記憶的相冊快樂地收藏。

      轉眼間,當年的無知小孩已成長為初中生,走過了人生中第一個十年。但是,如今的生活沒有了以往的盡情歡樂,沒有了以往的童真稚氣,有的只是一個個充滿陽光,樂觀自信,向著未來進發的少男少女們。

      步入初中,我們過著三點一線的生活,教室-飯堂-寢室。這樣的'生活不乏枯燥無味,但更多的是苦中有樂。每一天我們都會有各種各樣的學習任務,而我,都會竭盡全力去完成,完成任務后的那種輕松,是非常快樂的。漸漸地,我會將擠出來的時間用來攻克難題,有時候冥思苦想依然是“山重水復疑無路”,于是另辟蹊徑卻是“柳暗花明又一村”。那種感覺就如歷盡千辛萬苦后登頂遠眺般舒暢愉悅,我便在心里竊喜:我成功了!

      現在,漸漸成熟的我們,不會再吵吵鬧鬧。周末回家,不會再像以前一樣跑出去瘋玩。而是愿意陪著父母聊聊天做做家務,開始戀上了這份暖暖的親情。也開始喜歡一個人靜靜地坐著,聽聽音樂,看看書,寫寫日記。有時也會一個人去附近散步,看落葉紛飛,賞夕陽星輝,回來后便提筆記之,或寥寥幾筆,或洋洋灑灑上千字,都只是為了紀念那些自然的美好,紀念成長的快樂罷了。

      山一程,水一程,半生世事半生人,月缺訴情深。

      風一更,水一更,更待羽織隨花落,夢驚月下人。

      風決定要走,云怎么挽留?驀然回首,你會發現,在那一個個深深淺淺的腳印里,童年已然逝去,青春卻悄然降臨,而我們,就這樣慢慢長大。

    八年級作文 篇9

      不知道數學這門學科何時才與我有緣。瞧!今天中午又被一道數學題難住了,百思不得其解,只能換來一個無可奈何的動作。于是自嘆,今生注定與數學無緣。這時,放下手中的鋼筆,把頭轉向了教室的窗外。

      窗外的感覺真好。廣闊的藍天,雪白的云兒,翠綠的山峰,清澈的溪水……構成了一幅美麗動人的畫卷。這能讓別人心曠神怡的景象,卻無法打開我迷茫的心扉。突然窗外傳來一聲清脆的啼叫聲,我急忙伸頭尋視它的身影。

      終于,在教室后墻角那棵柏樹上,我找到了它。多伶俐的鳥兒呀,蓬松松淺綠的毛色,嫩黃色的小嘴仍在有節奏地一張一合,時兒扇動著那雙玲瓏的翅膀,金黃色的爪子正活蹦亂跳著。我舍不得眨巴一下眼睛地瞪著,真恨不得自己化為一只無憂無慮的鳥兒,自由地翱翔在湛藍的天空中,一路歡唱,輕盈地飄飛于風中,向著太陽飛去……

      正當我沉浸于無限的幻想中時,那小家伙竟然“啾 啾”地叫了起來,好像在說:“朋友,別灰心,我相信你一定能行的。”我向它點了點頭。也許感受到了我對它的信任吧,于是唱著歡歌一起一伏地飛走了。那細長的聲音穿過晴空傳得很遠很遠,也許是白云在向它招手,藍天在向它呼喚。它越飛越高,最后消失在遙遠的大自然的.懷抱中,它的歌聲還在我的耳邊回響。我不知為什么它飛得那么匆忙,那樣的急切,宛如藍天白云能夠觸手可及。

      就這樣,它毅然地拋棄那棵能為之撐開綠色之傘的柏樹,無怨無悔在傲然沖破重重云海,展翅飛向天空,去追逐夢想的歸宿。因為天空的遼闊無比,越發襯托鳥兒的弱小無力,就像一粒細沙融入了汪洋大海。但這只小鳥決不甘心做弱者,它滿懷自信地飛翔著,在蔚藍的天空中飛翔著,讓陽光發散出的七彩映照它的羽毛,使之更加絢麗。

      乍看中,窗外只剩下隨風搖曳的柏樹,教室里還有一個沉思的我。

      鳥兒都知道不顧一切地飛向高空,我怎能遲疑于一個小小的挫折呢?這像我嗎?不,我不應該如此自卑,天底下沒有永遠的謎,唯有努力才可展翅飛翔。想到這里,我于是微笑著轉回了身子,重新握住了那支鋼筆,握得好緊好緊。

    八年級作文 篇10

      每個人都有著許許多多的第一次。第一次不一定會是快樂的,但一定是難忘的。它也不一定是成功的,但一定是收獲頗豐的。第一次就猶如天空中最耀眼的繁星,沙灘上最美麗的貝殼。而現在,我就要從這繁星、貝殼之中,挑出最耀眼,最美麗的,供你慢慢鑒賞,細細品味。

      去年暑假,我來到了廣州瀛洲生態公園玩耍。這里可真是美麗!然而,我一心想著的卻是這里有什么好玩的。突然,我發現地圖上有一個叫“長征探險”的冒險游戲。“咦?這是什么游戲?會好玩嗎?”我感到十分的好奇,于是便去到了那里看個究竟。到了那里,我頓時驚呆了。哇!原來這里是一個戶外拓展賽道。一眼望去,可真長啊,就連賽道的盡頭都望不到。于是,我便迫不及待的開始了“長征”的旅途。

      我首先爬上了一條從空中垂下來的繩索,繩索的盡頭是一個很陡的斜坡。我雙手向外伸著,盡力保持著平衡。一點,一點,又一點,我漸漸就滑到了坡下。然而,前面卻是十幾個吊在空中的小木樁,在空中搖搖晃晃。我縱身一躍,跳上了第一個。“三,二,一,蕩!”我憑借著身體的慣性,又蕩到了下一個木樁上。“嘿,就是這東西啊,容易!”我大意了。突然,我一腳踩空,提到了一個木樁上,木樁蕩過去,又牽動著幾個木樁一起撞了過來,砸到了我剛剛站穩的腳上。我一下子又失去了平衡,雙手在空中亂舞,仿佛想抓住一條并不存在的鐵鏈。終于,在我的努力下,我的一只手又夠著了繩索,恢復了平衡。過了木樁,前面還要蕩過一節不斷擺動著的大木頭。我用滿是汗的'手抓住了繩子,雙腿一蹬頓時向對岸蕩去。這時,大木頭又擺了過來,我連忙用力把自己往上拉了一截,躲過了木頭,安全的到達了對岸。好險啊!

      在又過了十余關之后,我來到了最后一關。這里有一塊與地面垂直的木板,大概有兩層樓那么高,只有中間的一根麻繩可供攀登。于是,我兩手抓緊麻繩,向上爬了上去。可是,爬到大概有四米高的時候,我的手心開始冒汗,我的腳開始打滑。爬到五米的時候,我撐不下去了。望著就在一米之外的勝利,我遺憾的放棄了第一次的沖擊。很快,我又開始了第二次的嘗試。這次,我爬到了更高的地方:五米半左右。然而,我第二次感到了體力的不支。然而,我咬咬牙,望著近在咫尺的終點,雙腿死死地蹬著木板,一小點一小點的往上挪移。近了,近了,越來越近了!我在心里給自己暗暗鼓勁:“加油,加油!你一定行的!”終于,我登上了最高峰!我敲響了賽道盡頭的勝利之鐘!我歡呼雀躍,為自已喝彩!

      末了,我滿懷信心地想:“只要我做其他事的時候也能夠這樣堅持不懈,那我一定能夠成功!”這難忘的第一次,給了我多大的啟示啊!

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