六年級的作文[精品6篇]
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的六年級的作文6篇,希望對大家有所幫助。
![六年級的作文[精品6篇]](/uploads/00/d7f7cec446_5fbf7edd7b4e1.jpg)
六年級的作文 篇1
他是我們班的體育小健將,人人見了都夸他。
他十分熱愛跑步,每天都刻苦訓練。一天下課,外面正下著大雨,雨水拍打著窗戶,發出“嗒嗒”的聲音,樹上的葉子隨著雨水飄落在地上。再往外看,隱約看見路上的行人打著傘、埋著頭,急匆匆地走著,車輛行駛時,都會濺起一束束水花。我煩躁地看著窗外,心想:“唉,下這么大的雨,即使帶著傘,恐怕也會淋濕吧?放學該怎么回家。俊蔽艺胫,突然,聽到同學們在討論著什么,我走了過去,原來他們在討論我們班的跑步小健將呢!果然,教室里沒了他的身影。
我趴到窗戶前一看,呦,他正在操場上冒著大雨訓練呢!空蕩蕩的操場上,只有他一個人,他可真刻苦啊,下那么大的雨還下去訓練。透過雨簾,只見他有節奏的前后晃著手臂,雙腿飛速地動著,讓人眼花繚亂。他直視前方,隔的這么遠我似乎已經感受到了他目光中的堅定。大雨從他的頭上滑落下來,流到臉上、身上……可他似乎毫無所覺。雨越下越大,周圍的一切變得更加模糊了,他的身影漸漸朦朧,可在我心中卻越發清晰起來,我暗暗佩服:“難怪他能跑的這么快,那是因為辛勤的鍛煉和辛苦的付出呀!”
這時,周圍又有幾名同學也圍了上來,看到這一幕也紛紛贊嘆:“他可真不愧是我們班的長跑小健將。 薄笆前。掠晏爝下去跑步呢!”“他可真厲害呀!”……在陣陣稱贊聲中,他回到了教室,他的衣服早已經被雨水淋透了,緊緊地貼在他的'身上,頭發上滴著雨水,臉上也是濕漉漉的,分不清到底是汗水還是雨水?粗,同學們的眼中全是夸贊,而他只是不好意思的笑了笑。
看著他的背影,我默默地想:“這樣的他,怎能不值得夸獎呢?”
六年級的作文 篇2
五水共治”活動,讓我們認識了高伯伯。高伯伯是古蕩灣河的一名河道清潔工,不論刮風下雨下雪,他每天重復著一個動作,獨自劃著小船,在河面上清理垃圾,是我們的“河道美容師”。
今天4月22日是世界地球日,提醒我們要保護環境,珍愛地球母親,愛護我們賴以生存的家園。為了感謝高伯伯的`辛勤付出,放學后,我們icecream小隊的隊員來到古蕩灣河邊看望他。
高伯伯坐在船上,正在打撈河中的漂浮物,他告訴我們因為今天上游開閘,導致河水有點渾濁。他說這些生活垃圾、廢棄物如果在河面上隨波逐流不清理,既污染了水質,又會造成“視覺”污染。
我們icecream小隊的隊員們先向高伯伯介紹了什么是世界地球日,然后給高伯伯表演了我們自編自導的群口相聲《五水爭名》。雖然這里只有一個高伯伯觀眾,但是我們還是認真表演著。高伯伯目不轉睛地盯著我們,嘴里一直不停的笑著,還拿出手機拍照。
高伯伯說,平時都是他一個人在河里的小船上,我們來看望他很高興。在這樣特殊的日子,看到我們的表演,更加讓他明白“五水共治”的重要,覺得自己工作很有意義!
最后,他一邊跟我們說再見,一邊向河道遠處劃去。我們祝他每天工作快樂!
六年級的作文 篇3
以前我們數學老師的丈夫病故了,所以又換了一名新老師,姓氏澹,是長春小學轉來的。她大約一米六左右高,長著一頭烏黑亮麗的短頭發,發面掩蓋著一顆豆子般大小的黑痣,臉上布滿了數條皺紋,這些皺紋都是飽經人世滄桑的見證.她而且還有一門令人震耳欲聾的大嗓門,不禁讓人望而生畏。給我們的第一印象就是一個一絲不茍、沒有任何幽默細胞的一個資深的老教師。
看,她剛上第二節課就對著那些學習不好的同學開始了聲色俱厲的管教,用她那“河東獅吼”把那些調皮的壞學生教訓的服服帖帖、五體投地。她給我們的留下的第二印象就是一個隨時會勃然大怒、大發雷霆的老師,所以暫時她在我們班沒有得到一個好印象。
一個星期四,我去上體育課,因為這幾天天氣不怎么好,一陣陣寒風調皮的往我衣服里鉆,凍得我直跺腳,真是寒風刺骨啊!更別說體育課前做熱身運動了,所以進行單腿跳比賽的時候崴到腳了,但并不是很疼,所以就若無其事的進行著正常訓練。過了一會,我被數學老師叫到辦公室里改錯題,體育老師告訴我盡量別讓崴到的那只腳活動,所以我就一蹦一跳的的去辦公室了。到了門口,澹老師一臉詫異的`看著我,她問我怎么一個腳站著,我說:“不小心崴到腳了。”澹老師問我:“沒事吧?疼不疼啊,你也真不小心,要不要去醫務室?”澹老師對我噓寒問暖的,我挺不適應的,就連忙應聲道:“沒事的!”這件崴腳事件我完全沒放在心上,可她卻是一直惦記著。
第二天晨讀后,我早已忘記了傷腳的疼痛,跟平常一樣,在操場上和同學們盡情地玩耍。玩累了,我坐在臺階上氣喘吁吁的大口呼著氣,數學老師邁著深沉的腳步走到我身邊,我不禁膽戰心驚,在腦海里使勁回想著我昨天哪犯錯了。澹老師卻輕輕蹲下來,和藹可親的問我:“你的腳還疼嗎,怎么樣了?”剛才把崴腳事件完全拋在腦后的我,突然回想起來昨天澹老師對我的噓寒問暖,我的心不禁劇烈的顫抖了一下,我熱淚含眶,低下頭說:“我沒事,謝謝您,澹老師!”澹老師終于露出了會心的笑容,像寒風凜冽的冬日里燦爛的陽光一樣,溫暖著我的心。之后澹老師邁著輕盈的步子放心的離開了。
我在那默默地想:澹老師看似嚴厲,其實卻有一顆異常溫暖的心,她雖然在一些同學眼里還暫時是一個可有可無的老師,可她卻在同學們看不見的地方默默地為我們奉獻著,他不為名譽、可同學們的好評,像個辛勤樸實的園丁,為我們播下了智慧的種子,含辛茹苦的教會我們豐富的知識,認真修剪掉我們的壞習慣,栽培著祖國明天的花朵,就像對待自己的孩子一樣。我敬佩我們兢兢業業的澹老師。他在課堂上疾言厲色的批評我們,可仔細想想,她也是為我們好!我見過澹老師放學后不急著回家,而是在教室里為學習差的同學孜孜不倦的輔導作業。我也見過有的同學生病了,澹老師叮囑他們多穿衣服,有的同學嘔吐,她連忙把他送到醫務室。澹老師像一位慈祥的母親一樣,日夜為我們操勞。
澹老師您像溫暖人心的陽光,使冬日不再寒冷!
六年級的作文 篇4
在我多姿多彩的童年里,發生過許許多多的事情。雖然不是驚天動地,但我還是十分難忘,因為很有趣嘛!下面,就讓我來和你分享一件讓我至今都記憶猶新的事吧!
在我六歲的時候,一個星期天,我去大哥哥家玩。到了門口,我敲了敲門,“吱——”,門開了,呀!小哥哥也在,我提議玩捉迷藏,他們同意了。
“石頭、剪刀、布!”哈哈,大哥哥輸了,大哥哥來找。“一、二、三……”我趕快躲了起來,藏哪呢?對了,藏窗簾后面。大哥哥來找了,這時,一只蚊子不停地在我身邊飛來飛去,但我不能動,不然會被發現。突然,它咬了我一口,我惱羞成怒,趁它一不小心捉住了它,然后把它扔進了垃圾桶?赡苁谴蛭米拥穆曇籼螅汛蟾绺缫齺砹。哎,被發現了,我便和大哥哥一起找小哥哥。我們找了半天也沒找到,我急得像熱鍋上的螞蟻。在房間里,我突然聽見床底下有咳嗽聲,我低頭一看,是小哥哥,我喜出望外。小哥哥從床底下爬出來,“哈哈哈,你的臉……”小哥哥灰頭土臉的像一只黑臉貓,把我們逗地哈哈大笑。
輪到我來找了,嗯,在哪呢?當我走到衣柜這邊時,發現一只手從衣柜里露了出來,哈哈,大哥哥也太不細心了,都沒藏好,現在被我發現了吧。我又開始找小哥哥,窗簾后面有沒有……,就這樣我們玩了許多次,玩得可開心啦!吃完飯后,我和小哥哥就各自回家了。
那充滿幼稚和歡樂的'童年,是多么美好,是多么令人懷念!雖然大哥哥現在快要考大學了,小哥哥也上高一了,但我還是十分懷念以前的時光。它將保留在我的童年回憶里,永遠、永遠……
六年級的作文 篇5
我叫常文彥,今年十三歲。九月一號后我就是初一的學生了。
我的頭發很長很黑,很濃密,我經常把頭發盤起來。梳成一個高高的發髻,顯得利索又高雅。我的眉毛濃黑濃黑,眼睛小小的,單眼皮,眼睫毛又長又彎。鼻梁很直,皮膚微黃。
我的性格很潑辣。有一次媽媽在做飯,我在看電視,在我看的正精彩的時候,弟弟開始跟我搶遙控器要換臺,我生氣了,沖上去就打他一頓。他哭著走開了。
我喜歡畫畫兒,也喜歡音樂和舞蹈。我一開始畫畫時按自己的想法畫,后來我就看著漫畫中的.人物去畫。再后來,我就畫我自己了。我很喜歡聽音樂,但不喜歡創作音樂,我喜歡本兮萌萌噠天團和TFboys的歌曲,我媽媽的朋友都說我是學音樂的天才。我愛舞蹈,那是因為我在五年級的時候學了兩個假期的舞蹈,所以我喜歡跳舞。
我長大后想成為設計師,設計出一座座的高樓大廈,把祖國建設得更美好。我一定加油學習,實現自己的理想。
六年級的作文 篇6
【-六年級想象作文 : 我的邀請_450字】
我,是五顏六色的水果家族中的一員,體內仿佛有著一個吸鐵石,總能把顧客吸引過來。我穿著黃色的.衣服,上面掛滿了護身符。您猜出我是誰了嗎?對了,我是菠蘿。
我的頭發是有點兒搞笑的爆炸頭,向外延伸,從不會倒下。那翠綠的頭發不僅代表著新鮮,健康,還代表著春意。我的體型胖乎乎的,像一個大元寶。我可不是只有兩只手,全身上下都長滿了小手,它們在向您招手呢!再告訴您一點,菠蘿家族都是一個個小胖墩,圓滾滾的,當兄弟姐妹站在一塊時,要挨在一起,不然就成了一群不倒翁了。當您脫下我的外衣時,就會看到金燦燦的身體。當您把我身上沒用的東西去掉后,不覺得就像一個大蜂窩嗎?當您忍不住咬我一口時,就會感到爽滑多汁,回味無窮。
我的營養價值也很高,有著豐富的維生素,我就是靠它來維持生命的。當您感冒時,可以讓我來幫忙,保證讓您精神大振。享用我可以有兩種方法:一是用溫開水沖一沖再吃,二是用淡鹽水泡一泡再吃。
聽了我的介紹,是不是已經迫不及待的想把我帶回家了,這就是我體內“吸鐵石”的功勞。當然我還有許多優點,就等著您把我帶回家自己去發現了。
六年級:賈子牧
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