四年級的作文

[經典]四年級的作文8篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的四年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

　　 　　我喜歡冬天太陽的味道。那是一種獨特而又讓人著迷的味道，它像心中的火苗給人們溫暖的感覺。

　　一個陽光燦爛的星期天的早晨，我推開窗，沐浴在暖暖的陽光里：他們像一個個小精靈，在我身上跳躍。我深深地吸了口氣，好香！原來是太陽的味道，那淡淡的.、若有若無的香氣，把我迷醉了。

　　“啪！啪！陽臺傳來媽媽彈棉被的聲音。媽媽又在忙碌了，她邊拍打被子邊說：“今天天氣好，把女兒被子曬曬，晚上睡覺會特別舒服。這太陽啊，是有味道的，那種香味很特別，淡淡的，暖暖的。”對于媽媽的話，我深信不疑，太陽怎么會到我的被子里呢？

　　漸漸的，我長大了，學習了許多知識，。一天晚上，我鉆進“小狗窩”，感到異常的溫暖，伴隨著的，還有一絲絲淡淡的清香味，我立刻斷定，是太陽的味道。我興奮地爬出溫暖的被窩，光著腳丫子跑到媽媽的房間，說：“媽媽，媽媽，我聞到了太陽的的味道，太陽在我的被窩里呢！”媽媽笑了，說：“快去睡吧，別凍著了。”我懷著喜悅再一次地爬進了被窩，躺在太陽的懷抱里。

　　慢慢地我又長大了一點，那是上小學的時候，一天晚上睡覺前，媽媽告訴我說被褥白天曬過了，很暖和，讓我趕快睡覺。我剛躺進被窩，被窩還沒暖熱，我便聞到了一股淡淡的清香，于是就想到了媽媽說被褥曬過了。我就認為太陽的味道就是被褥的味道，我興奮地光著小腳丫子扔開還沒暖熱的被窩，跑到媽媽的床邊，對媽媽說：“媽媽，我聞到了。”“你聞到了什么？”媽媽笑著問。“太陽的味道，我聞到了太陽的味道，太陽的味道就是被褥的味道。”我肯定的略帶興奮地說道。“我明白你的意思了，”媽媽依舊笑著“快去睡吧！別著涼了。”我也就沒再追問了。

四年級的作文 篇2

　　橡皮、鉛筆和尺子是好朋友，每天都開開心心的在一個家里。可是突然有三件事情讓他們吵架、絕交了。

　　有一天，鉛筆出去買東西，他說：“你們倆個在家里，我出去買東西，買完東西我還要去辦一件事，千萬別跑了。”說完鉛筆就走了。鉛筆買了一袋餅干，橡皮很貪吃，他趁尺子不注意偷偷地把餅干吃了，其實那包餅干是鉛筆給尺子的早餐，因為尺子早上沒有吃東西。等鉛筆回來的時候發現餅干不見了，大罵道：“尺子，我不是叫你給我留一點兒餅干的嗎？”尺子說：“我一點兒餅干都沒吃呀！”他知道了，原來是橡皮把餅干吃掉了，于是說：“餅干是橡皮吃的！”鉛筆說：“明明是你吃的！你還狡辯！”橡皮撒謊說：“對呀！明明是你吃的，還說是我！”

　　第二天，他們三人還賭著氣，這次他們是打架了。

　　中午，他們在吃飯，橡皮一不小心踩了一下鉛筆的腳，因為尺子和鉛筆坐的`比較近，所以鉛筆以為是尺子踩的，瞧！他們又打起來啦！你踩一腳，我踩一腳，誰也不相讓。每次尺子都是冤枉人，唉。

　　晚上，尺子睡在床上，橡皮睡在沙發上，鉛筆呢？鉛筆當然是打地鋪睡啦！

　　第三天，小主人把鉛筆拿出來寫字，又拿出尺子來畫橫線，當她把鉛筆和尺子放下的時候鉛筆不小心碰了一下尺子，尺子掉了下去，小女孩把尺子撿了起來，鉛筆連對不起都不說。

　　后來，小女孩把橡皮、尺子和鉛筆分給了三個同學，從此，他們三個再也沒相見。

四年級的作文 篇3

　　如果我說我曾經打過工，你肯定不會相信。“打工？！國家有明文規定不許雇用童工，你才13歲，哪家店敢用你？”嘿，你別說，我還真打過一次工。

　　去年放寒假前，班主任掌老師布置了一項特殊的作業——自己賺5元錢。我想：不就是賺5元錢嗎？有過賣報紙的經歷，再賺5元錢就好比張飛吃豆芽——小菜一碟。

　　我和好友武楊商討一會兒，決定去“肯德基”當一回“打工妹”。想到我們這么小就去風靡全球的“肯德基”打工賺錢，再想到同學們驚訝和佩服的目光，我和武楊都會心地笑出聲來。

　　元月27日下午，我們信心十足地走進了“肯德基”、找到經理，當我簡單地介紹自己并說明來意后，見經理微微一笑，我內心一喜：這下準成了！卻不料他冒出了什么童工啊、培訓啊、健康證啊……三言兩語就把我們打發了。“真是的，不就是打工半天嗎？哪來那么多規矩？你不用我們，別處照樣有人用”。我心里不高興地嘀咕著。拉著武楊就走出了“肯德基”。

　　我和武楊在路邊合計了好一會，決定再去另一家有名的快餐店“德克士”碰碰運氣。誰知，“屋漏偏逢連夜雨”，這次連經理的影子都沒見著。

　　天很冷，可我的心更冷。剛開始還是勝券在握的我仿佛一下子遇到一個大難題。快過年了，大街上到處都是忙著購年貨的人，好不熱鬧，唯獨我和武楊茫然地走著。忽然，我看見一個吃冰糖葫蘆的小孩，不由得眼睛一亮：為什么我們只想到名氣響的大快餐店，而沒想到賣冰糖葫蘆的“嘎嘣萃”專賣店？對！去“嘎嘣萃”試試看。

　　“嘎嘣萃”的經理是位非常和藹的`叔叔，他還沒等我完全說明來意，就爽快地答應了我們的請求，并約定我們大年初六到他這打工。耶！太棒了。

　　大年初六下午，我和武楊準時來到“嘎嘣萃”打工，任務是打掃衛生和幫阿姨撐塑料袋。我們熱火朝天地干了整整一下午，不但每人得到5元錢的“工資”和5張“優惠券”的“獎金”，還各得一串冰糖葫蘆的獎勵哩！

四年級的作文 篇4

　　清晨的小區，小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，微風輕輕地吹拂著，人們也陸陸續續出來活動了。

　　在小區的廣場上，有許多老年人在鍛煉。有一群老大爺們正在打太極，他們的動作極其緩慢，好像生怕閃到腰似的。只見其中一個老大爺伸出手掌，接著腿往前輕輕一踢，又緩慢地轉過去，弓著腿把剛才的動作又做了一遍。其他老大爺也跟著他學，個個精神抖擻。

　　在另一邊，還有幾十個老奶奶在跳廣場舞，她們三五成群，放著激情澎湃的音樂，跳著富有青春活力的`廣場舞。那位領頭的老奶奶，拿著一把大紅色的扇子，時開時合，一會兒身板挺立，一會彎腰，一會兒挽個手花擺出了個亮相的動作。老奶奶這優美的舞姿，配著她美麗動人的微笑，像個從天而降的天使一般。

　　這時，已經臨近八點半了，一群小孩子從家里跑出來。見老爺爺和老奶奶在那里鍛煉，于是男孩子們學著老爺爺的樣子打太極，女孩子們則跟著老奶奶跳廣場舞。一個女孩子似乎覺得老奶奶的舞蹈不夠活潑，將廣場舞改編了一番，只見她左一踢，又一踢，上躥下跳，一會兒空翻，一會兒前橋、后橋……整個廣場舞顯得更有活力了，一老一少，一個沉穩一個活潑，構成了一幅和諧的畫面。

　　我就住在這樣的和諧的社區里，過著幸福的生活。

四年級的作文 篇5

　　很久以前，在一片美麗的森林里住著一位獵人和許多的小動物，在這些動物里有一直非常漂亮的梅花鹿。

　　有一天，梅花鹿來到了小河邊喝水，微風吹來，不禁讓梅花鹿看到了自己倒映在水中的影子，大聲地說：“這是我嗎”梅花鹿搖了搖身子，又說“你看看我的這對角多漂亮呀，像樹枝似的，要是像猴子那樣，頂這個光禿禿的腦袋，羞死人了！再看一下我的皮毛，黃色做底色再加上像雪花一樣的白色斑點，多漂亮呀。”梅花鹿正陶醉在自己的美麗當中，突然看見了自己的腿，有點生氣地說：“真是的，我唯一美中不足的就是這四條腿了，又干又瘦的，真是丟死人了。”就在梅花鹿正埋怨自己的腿時，不知是哪里傳出“嗖嗖”的聲音，噢，原來是獵人的射箭聲呀！梅花鹿聽后連忙抬腿飛快的.向樹林里跑去，獵人看到后，自言自語道：“真是的，又讓鹿給跑了。”這時梅花鹿的角被樹枝纏住了，怎么掙也掙不開，獵人一下就把梅花鹿抓住了，他非常得意地說：“嘻嘻，看你這回往哪跑，哈哈哈！”梅花鹿自言自語道：“唉，我覺得難看的腿能救我性命，可我覺得漂亮的角卻讓我喪命。今天我就喪命在它的手中了。”

　　“唉，如果老天再給我一次活的機會，我再也不臭美了！”“嗚嗚嗚”。

四年級的作文 篇6

　　從有記憶起，我的頭發一直是長長的、烏黑發亮的。心靈手巧的媽媽特別喜歡幫我扎頭發，尤其是去誰家喝喜酒那樣的場合，我的發型更是吸引了無數人的贊美。我一直為有這樣一頭長發而開心、得意！

　　可是好景不長，前幾天，媽媽突然對我說：“你的頭發太長了，不好打理，又吸收了太多營養，這會影響你長高的，必須剪掉！”聽了媽媽的話，我的淚水不自覺地涌了出來。我央求媽媽，能不能讓我再養幾天，等到這個周末再去剪掉。我是真心舍不得啊！

　　這個周末來得好快，我極度不情愿地跟著媽媽來到了理發店。盡管媽媽對我說過，一定會讓理發叔叔給我設計一個最漂亮的發型，但我還是舍不得。我摸著這頭順順滑滑的長發，坐在理發椅上，心情特別復雜，難過、緊張，更多的應該是害怕。我害怕一會兒面對鏡子，會看到一個怎樣的面孔。此刻的我，只能默默地緊閉雙眼，聽著鋒利的剪刀“咔嚓咔嚓”地在頭頂揮舞，我甚至聽到自己“撲通撲通”的心跳聲。不知過了多久，終于聽到理發叔叔說：“好了！”我怯怯地又有點迫不及待地睜開眼睛，只見面前的鏡中出現了一個齊劉海的女孩，兩邊短短的頭發掛到耳邊，像一個洋娃娃，也像半個西瓜蓋在頭上。嗯，至少沒有太恐怖，當然也沒有驚喜。

　　第二天去上學，因為到得比較早，教室還沒有其他同學，我跟往常一樣放好書包，拿起課本看了起來。沒多久，同學們陸續進來了，但是他們都沒發現教室里多了個“新生”。這時，我的同桌來了，只見他一屁股坐下，又像彈簧一樣跳起來，紅著臉說：“對不起，對不起，我走錯教室了。”說完，飛快地朝門口奔去！這時，同學們也都發現了，看看我，又看看我的同桌，終于哄堂大笑！

　　傍晚放學時，是奶奶來接我。因為我們很久沒見了，所以奶奶還不知道我的`新發型。我遠遠地看見迎面走來的奶奶，想起早上鬧的笑話，突然有了個鬼點子。我故意把小黃帽壓低，從奶奶身邊擦肩而過，奶奶居然一點也沒有發現，還直直地朝校門口走去。我終于忍不住了，摘掉小黃帽，大聲喊：“奶奶，您這是去接誰呀？”奶奶一愣，定睛一看，摸著我的頭說：“哈哈，奶奶眼花了，不認識自己的孫女了！”

　　雖然我的長發不見了，但是短發也給我帶來了很多快樂！我發現自己已經慢慢喜歡上這頭短發了，哈哈！

四年級的作文 篇7

　　每個人都有自己的理想吧！有的當工人，有的當軍人，還有的當教師……而我非常想當一位著名的音樂人。

　　我記得俄國一位著名作家列夫托爾斯泰曾經說過一句話“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有了方向，就沒有了生活。”我知道個人在實現理想的道路上是艱難的。也許有人奮斗了一生也并沒有實現自己的理想。我想當音樂人也是一樣的，好的音樂人需要不斷地在生活中吸取靈感和經驗。

　　相當一位好音樂人是需要付出很多的，比如汪峰，他還沒有出名之前累得沒有時間吃飯，曾多次疲勞過度暈倒過去。當一位著名的音樂人不但要有豐富的知識，還要有很強的求知欲以及不怕困難不怕失敗的勇氣。但我深信“只要功夫深，鐵杵磨成針。”

　　為了實現這個遠大的理想，我必須多聽一些著名的歌，然后跟著他的旋律一起“演奏”，并且還要讀許多書，看一些優美的詩句，希望能像周杰倫那樣創作出歌詞優美曲調清新的'歌曲。我還要保留一顆永遠長不大的童心和愛心，創作出適合兒童唱的歌，并希望能像汪峰那樣創作出具有人生感悟的歌曲。

　　“活到老，學到老。”我有十足的信心沖破各種難關，去追求我們的理想和去實現我的理想！

　　同學們，你們的理想是干什么呢？

四年級的作文 篇8

　　前幾天，我和爸爸騎著自行車走在放學的路上，我無意間發現大路旁邊有幾棵大樹的樹皮被人剝下來一些。心想：“這幾棵樹沒有了樹皮，一定活不成了。”

　　在以后放學回家的時候，我總是留心觀察著這幾棵大樹，沒想到大樹的枝條在春風的召喚下竟然開始吐出嫩芽，這一切使我驚呆了，讓我徹底改變了原來的的看法。在隨后的'日子里，那幾棵大樹竟然不屈向上的生長，葉子越來越來大，越來越來密，我非常敬佩那幾棵大樹。雖然這幾棵大樹的樹皮被可惡的人剝下來一些，但是這幾棵大樹并沒有灰心喪氣，它們以頑強的生命力向那些破壞樹木的人展示了自己的珍惜生命的勇氣，我從內心感受到，樹的珍惜生命的勇氣是多么強大啊！

　　于是，我下定決心，一定要幫幫這幾棵大樹，我聽大人們說用一些濕土敷在沒皮的地方，這樣慢慢就會愈合的。于是，放學的時候，我和爸爸停下來，替大樹療傷，看看真的能不能愈合。一晃一個多月過去了，上周末放學的時候，我又從大樹旁經過，竟然發現大樹的傷口愈合了一部分。我心想，這法還怪靈驗的，以后如果碰到別的樹木被人剝下了一些皮，我還用這種方法替它們療傷。

　　這件事，對我的震動很大，大樹雖然遭遇創傷，卻還能倔強的生長，向人們展示自己的不屈不撓。作為萬物之首的人，難道不應該向大樹學習嗎?

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