六年級(jí)作文(精選)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
那是一片郁郁蔥蔥、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林。
一個(gè)炎熱的夏天，王叔叔拿著亮金金的斧頭，嘴里哼著歌，大步流星的來(lái)到工人的森林，突然咔咔的聲音由遠(yuǎn)而近！
一只整天為治病的啄木鳥(niǎo)突然盯上了王工人正在砍伐樹(shù)木，瞪大了眼睛，怒氣沖沖的冒著火，生氣的拍打著翅膀，眼睛咔嚓一響，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過(guò)來(lái)，一下子撲到了王叔叔的后腦勺，像剛針一樣使命的逐了起來(lái)，嘰嘰喳喳的在嘴里罵道：你這頭豬，這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林你怎么好意思砍掉呢！真是沒(méi)良心。說(shuō)完，又啄了起來(lái)。
王叔叔現(xiàn)在才恍過(guò)神來(lái)，知道后面有一只小鳥(niǎo)在咬自己，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，亂砍一通，使命的叫著：啊啊啊啊啊啊，痛死我了，你這個(gè)小鳥(niǎo)，看我不扒了你的皮。說(shuō)完，兩個(gè)人搏斗著！
這只啄木鳥(niǎo)知道自己打不過(guò)王豬頭，于是發(fā)出了暗號(hào)，叫朋友們一起來(lái)打敗這段木頭，過(guò)了一會(huì)兒，一群小鳥(niǎo)拍著翅膀，嘰嘰喳喳的`沖過(guò)來(lái)，幫忙來(lái)打死這個(gè)敗類(lèi)，這個(gè)王叔叔搏斗得快不行了，累得氣喘吁吁，不過(guò)仍在戰(zhàn)斗！
王叔叔累得倒在了地上，走都走不動(dòng)了，連各放下斧頭，爬著走了。
小鳥(niǎo)們高興的拍著翅膀，興高采烈地有說(shuō)有笑，回到了各自的家。
啄木鳥(niǎo)心里暗暗的想：雖然這個(gè)砍樹(shù)者被我們趕跑了，但是能保證以后沒(méi)有不會(huì)再來(lái)砍樹(shù)者嗎？森林還會(huì)像以前那樣枝繁葉茂、鳥(niǎo)語(yǔ)花香嗎？讓我們一起保護(hù)森林，保護(hù)大自然，共同享受美好的家園！
六年級(jí)作文 篇2
從沉沉的夢(mèng)醒來(lái)后，我感覺(jué)自己的頭變得很尖，手也沒(méi)法動(dòng)彈。我猛地驚醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我變成了一架戰(zhàn)斗機(jī)，正在工廠里！
我被指派到了空軍，卡車(chē)剛剛把我運(yùn)到那后，就走過(guò)來(lái)一批機(jī)械師，把我開(kāi)到了工廠里。那些機(jī)械師看了我后，對(duì)其他人說(shuō)：“這架飛機(jī)做得很精致，比別的飛機(jī)優(yōu)秀很多！”我很開(kāi)心，但我剛想說(shuō)話(huà)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)喪失了語(yǔ)言能力。他們給我裝上了好多臺(tái)發(fā)射器，甚至給我裝上了隱身器和噴射器。在他們給我做保養(yǎng)時(shí)，我感覺(jué)很癢，但是笑不出來(lái)。
忽然，鈴聲大作，上級(jí)指派我有任務(wù)，我心里非常緊張：這是我第一次單飛，我好害怕！機(jī)械師給我加滿(mǎn)了油，飛行員便駕駛著我揚(yáng)長(zhǎng)而去。
飛著飛著，不一會(huì)兒，遇到了一股強(qiáng)大的`氣流。我的身體開(kāi)始劇烈地抖動(dòng)起來(lái)，千萬(wàn)把住“方向盤(pán)”啊！我忐忑不安地想，啊！穩(wěn)住！飛行員剛帶我沖出氣流，在我的視線里出現(xiàn)了兩架不明飛行器，一股寒氣沖上了我的腦袋，一打二，打不過(guò)啊！
只見(jiàn)流彈向我飛了過(guò)來(lái)，我趕緊側(cè)身躲開(kāi)了。對(duì)方的火力像暴雨一樣涌了過(guò)來(lái)，激光從我身邊飛過(guò)的聲音都很清晰，雖然我努力在躲開(kāi)，但還是挨了幾下，好痛啊！我開(kāi)始掃射，兩架飛行器躲來(lái)躲去，什么都沒(méi)打中。一架突然向我俯沖而來(lái)，我的腦子里飛快的閃過(guò)一個(gè)念頭，便打開(kāi)噴氣機(jī)，也向它沖了過(guò)去，在即將撞上的那一剎那，我忽然改變了方向，繞至它的機(jī)后，向它發(fā)射了一枚激光彈，擊中了！我擊落了一架，而另一架此時(shí)也沖了過(guò)來(lái)，我開(kāi)啟了“隱身器”和它玩起了“躲貓貓”——我飛到左邊打一下，飛到右邊打一下。它發(fā)現(xiàn)了，便沖向左邊，但我在它后面，用激光打破了引擎，它便墜了下去，我又發(fā)了一個(gè)火箭，把它徹底毀滅了。
我們凱旋歸來(lái)，其他飛行員都對(duì)我們贊嘆不已。我和我的飛行員都很高興。機(jī)械師給我修理時(shí)，我太累了，便睡了過(guò)去。
六年級(jí)作文 篇3
快樂(lè)其實(shí)就在我們身邊的某一個(gè)角落，就是不容易發(fā)現(xiàn)。有時(shí)快樂(lè)散布在四面八方，有時(shí)快樂(lè)只聚集在一處。我的老家就是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的聚寶盆。
又是一個(gè)夏日的中午，我們幾個(gè)“老伙計(jì)”又無(wú)聊得聚在一塊兒，閑得沒(méi)事做。忽然，我們無(wú)意中看見(jiàn)了我家后院的池塘，便個(gè)個(gè)有了主意，我們對(duì)視了一下，又瞟了瞟池塘，準(zhǔn)備向池墉進(jìn)攻。
我擄起了褲子管，又提了提袖子，向池中跳去。池里的.螃蟹真多，讓人見(jiàn)了就眼饞，我便做起了偷襲工作。我在螃蟹身后進(jìn)攻，還有幾個(gè)正面強(qiáng)攻。他們幾個(gè)笨手笨腳的，拿起網(wǎng)兜就向螃蟹沖去，嚇得螃蟹東跑西竄怎么也安靜不下。我呢，見(jiàn)了螃蟹心里就癢，沒(méi)有拿“武器”，空手向它們撲去，可不知道為什么，它們的眼睛似乎能看見(jiàn)所有方位的東西。每次我從它們背后偷襲過(guò)來(lái)的時(shí)候，它們總能靈敏地逃跑。大概是把它們?nèi)桥税桑鼈兾柚筱Q子向我們反攻過(guò)來(lái)，殺我們個(gè)措手不及，最后的大結(jié)局也就是我們個(gè)個(gè)被夾得遍體鱗傷，到頭來(lái)一無(wú)所獲。
這些螃蟹真是不知歹，看來(lái)非要逼我們出大絕招了——我們?cè)谝粋�(gè)角落撒了很多蟹食，手里撒得倒是快活，但心疼啊！只見(jiàn)河里有很多黑影逐漸向“基地”潛伏而來(lái)，可它們還是絲毫不放松警惕，它們走一步停一步，見(jiàn)有沒(méi)有動(dòng)靜，見(jiàn)安全了便對(duì)食物進(jìn)行殘忍地“屠
殺”。我們輕輕地往河里撒下網(wǎng)兜——可這群螃蟹卻還吃著口中的美味，我們一網(wǎng)打盡，最后滿(mǎn)載而歸。
我最為興奮，我拿著竹竿逗水桶里的“俘虜”，嘀咕著，“哼，叫你把我?jiàn)A得那么慘，看我不好好教訓(xùn)你。還有，剛才的威風(fēng)勁去哪兒了，我今晚就吃了你們。”這幾只螃蟹口吐白沫，拼命掙扎，似乎在說(shuō)：“放我出去，放我出去。”
我得意洋洋地拿著滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶螃蟹回家去了。晚上，我們吃著自己捕捉到的螃蟹，心里就是壓抑不住那得意勁兒，到晚上睡覺(jué)，心中都還得意個(gè)不停。我發(fā)現(xiàn)，這種感覺(jué)就叫作快樂(lè)。
六年級(jí)作文 篇4
這個(gè)星期二，是我們六年級(jí)組織去株洲方特游玩的日子，我便早早的來(lái)到了學(xué)校。瞧，幾輛大巴像長(zhǎng)龍似的，接二連三緩緩駛進(jìn)校園，排列成整齊的方陣。我們排好隊(duì)，秩序井然地上了大巴。
在大巴車(chē)上，我們嘰嘰喳喳地討論著、憧憬著：方特有什么好玩的？好吃的？會(huì)不會(huì)有驚險(xiǎn)刺激的過(guò)山車(chē)？或者是恐怖嚇人的鬼屋？終于到了方特。我可以毫不夸張的地說(shuō)，這里簡(jiǎn)直是人山人海，果真不愧是有著“游樂(lè)勝地”的美稱(chēng)。
我和“巨蟹”（因?yàn)樗罩x，特有此外號(hào)）在入口拿了份地圖，一打開(kāi)，琳瑯滿(mǎn)目的娛樂(lè)項(xiàng)目便映入眼簾，我一時(shí)竟不知該玩什么，已經(jīng)是第二次來(lái)方特的巨蟹開(kāi)始“誘騙”我，說(shuō)：“要不我?guī)闳ァ诊w梭’吧，很好玩的，不是很刺激，很適合你喲。”聽(tīng)了他的話(huà)，我不禁有些心動(dòng)了，便答應(yīng)下來(lái)。
可當(dāng)我看到“太空飛梭”的正真面目時(shí)，差點(diǎn)沒(méi)一個(gè)踉蹌摔倒在地，“天哪，這哪是什么不刺激的項(xiàng)目，分明是一個(gè)加強(qiáng)版的高空跳樓機(jī)。”我驚叫道。一轉(zhuǎn)頭，我只見(jiàn)巨蟹壞笑著，一臉陰謀得逞的樣子，說(shuō)：“沒(méi)什么可怕的.，來(lái)都來(lái)了，還怕什么。”我只好喝了“一兩”可樂(lè)，壯了壯膽，硬著頭皮上了。
排了好一會(huì)兒隊(duì)才輪到我們，我們乘電梯到了九樓，一出電梯，涼風(fēng)頓時(shí)時(shí)撲面而來(lái)，我隔著護(hù)欄往外望，方特的一大部分景色盡收眼底，瞧，那站在城堡上的不是嘟比和嘟妮嗎。風(fēng)景雖好，可這兒就是有點(diǎn)隨著開(kāi)始鈴傳來(lái)——高。我有些打退堂鼓，但已經(jīng)沒(méi)有退路了。
我們登上“太空飛梭”，“太空飛梭”快速上升。一開(kāi)始，我還若無(wú)其事的樣子，但隨著“太空飛梭”越升越高，我便嚇得雙眼緊閉。等到了最高點(diǎn)時(shí)，“太空飛梭”突然停了下來(lái)，于是我鼓起勇氣睜開(kāi)眼睛，問(wèn)巨蟹：“巨蟹，這玩意兒怎么不動(dòng)了，該不會(huì)是壞了——啊”，我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，它便陡然下降，從摩天輪般高的地方降下去，那可不是說(shuō)著玩的。失重感布滿(mǎn)全身，胸口仿佛壓著塊大石頭，想尖叫，嘴巴卻說(shuō)不出話(huà)了，心里只想著快點(diǎn)結(jié)束這恐怖之旅。
終于，忽上忽下的“太空飛梭”終于結(jié)束了，我又踩到堅(jiān)實(shí)的地面，但我臉色慘白，還不停的打哆嗦，我望了一眼“太空飛梭”，都心有余悸。而巨蟹卻一副沒(méi)事人的樣子：“一般般，體驗(yàn)感良好。”我在心中暗暗吐槽一句：你的膽子是有多大啊？
隨后，我又主動(dòng)提出去玩類(lèi)似于過(guò)山車(chē)一樣的“極地快車(chē)”。
當(dāng)輪到我們時(shí)，我卻被坐過(guò)山車(chē)的人的尖叫嚇得心跳加速，“真的有這么恐怖嗎？”我問(wèn)巨蟹。他擺出一副不屑的樣子，答道：“其實(shí)也不恐怖，‘太空飛梭’你都玩了，還怕這種小兒科？”就這樣，我們上了座位，開(kāi)始了我的刺激之旅。
“極地快車(chē)”慢慢升高，到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，拐個(gè)了彎，幾乎垂直九十度的下坡出現(xiàn)在我眼前，我不禁背后冒冷汗，汗毛豎立，手不由自主地抓緊扶手。它像脫韁野馬，突然沖了下去，弄了兩個(gè)三百六十度翻轉(zhuǎn)，再給我來(lái)個(gè)下坡加速和側(cè)翻。
經(jīng)過(guò)它幾次折騰后，我揣著怦怦跳的心回到了原地。
之后，在巨蟹的再三拐騙下，我又和他玩了“飛越河谷”、“旋轉(zhuǎn)迪斯高”等游樂(lè)項(xiàng)目。
時(shí)間一晃就過(guò)去了，我們懷著依依不舍的心情離開(kāi)了方特。
這真是一次充滿(mǎn)神奇幻想的探險(xiǎn)！歷史與未來(lái)交匯，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想重疊的歡樂(lè)之旅！
六年級(jí)作文 篇5
在蒼茫的群山之間，有一條小溪，名叫“桃花溪。”這條溪細(xì)得像一條絲帶。她帶著樹(shù)脂和野花的芬芳，從大山深處流出。溪里住著“鯉魚(yú)王國(guó)”和“金魚(yú)王國(guó)”，他們之間有著很親密的友情，從沒(méi)發(fā)生過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，是個(gè)和平“水下世界。”
鯉魚(yú)王國(guó)有一位貌猶如天仙的公主。有一天，鯉魚(yú)公主與侍女們?cè)阪覒蛲嫠！：鋈唬疁啙崞饋?lái)，只聽(tīng)“啊”的一聲，水凈后，公主便不知去向。國(guó)王派鯉魚(yú)兵搜尋，卻一無(wú)所獲。
四年一度的“魚(yú)躍龍門(mén)”即將開(kāi)始，穿越“龍門(mén)”者，即可成為人類(lèi)，這可是魚(yú)兒們夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。在眾多的魚(yú)兒中，有一位英俊的王子，他是金魚(yú)國(guó)王的龐兒，博覽群書(shū)的他，是多么向往人類(lèi)生活。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，魚(yú)兒們拼命地甩著尾巴，只想游過(guò)瀑布，可瀑布的水飛奔而下，使魚(yú)兒們無(wú)法抵擋。希望越大，失望也就越大，有的魚(yú)兒垂頭喪氣地回到家，等待下一次機(jī)會(huì)。而那位王子，雖然出生在皇室貴族，可他的體魄超乎平民百姓。當(dāng)他快穿越瀑布時(shí)，不知不覺(jué)地游進(jìn)了水洞。這洞里住著一位章魚(yú)巫婆，心腸十分狠毒。當(dāng)他揭開(kāi)水草時(shí)，映入他眼簾的是一位正在梳妝打扮的少女，她的美如天仙一般，令王子如癡如醉。鯉魚(yú)公主轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，驚訝地問(wèn)：“你是誰(shuí)，怎么會(huì)到這兒來(lái)？”金魚(yú)王子自豪地說(shuō)道：“我是金魚(yú)王國(guó)的王子，今天是‘魚(yú)躍龍門(mén)’的日子，當(dāng)我即將穿越瀑布時(shí)，卻游到了這兒。”公主高興地說(shuō)：“我是鯉魚(yú)王國(guó)的公主，一年前，在花園玩耍時(shí)，被巫婆抓到這兒來(lái)的。能帶我離開(kāi)這兒?jiǎn)幔俊蓖踝铀斓卮饝?yīng)了，不愧是王者。他倆趁著巫婆不在，逃離了水洞。
王子的手緊緊地抓住公主的手，生怕公主被水沖走。確實(shí)，一個(gè)水浪差點(diǎn)把公主沖走，幸虧王子迅速轉(zhuǎn)身，抓住了公主的手，慢慢地游過(guò)瀑布。上了岸上，這時(shí)，他倆的`尾巴變成了細(xì)小的雙腿。他們搭起了小木屋，開(kāi)始了他們的新生活，男耕女織，是多么幸福美滿(mǎn)。可幸福是那樣的短暫，章魚(yú)巫婆發(fā)現(xiàn)公主被王子帶走了，非常生氣。巫婆來(lái)到岸上，轉(zhuǎn)身一變，變成一位滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶。手持拐杖，來(lái)到小木屋前，輕輕地敲了敲門(mén)。公主打開(kāi)門(mén)一看，是一位老奶奶，便請(qǐng)老奶奶屋里坐，當(dāng)公主為老奶奶沏茶時(shí)，巫婆趁著公主不注意，用巫術(shù)把公主變成了一只金絲雀。它飛出了窗外，眼里含著淚花，依依不舍地飛走了。正從田里干完活回來(lái)的王子發(fā)現(xiàn)公主不見(jiàn)了，便四處尋找。最終，還是垂頭喪氣地回到了家。這時(shí)已是黃昏時(shí)分，金絲雀飛回了家窗前，脫下了金子一般的羽毛，變成公主。王子見(jiàn)到公主，喜出望外。并說(shuō)明原因，公主一五一十地告訴了王子：“我被巫婆施了巫術(shù)，變成了金絲雀，只有黃昏時(shí)分，才能恢復(fù)人形。”王子急切地問(wèn)道：“難道就沒(méi)有辦法救你了嗎？”“不，那實(shí)在太危險(xiǎn)了，只有打破巫婆的水晶球，才能化解巫術(shù)。我不要你為我冒險(xiǎn)。”分離真的好痛苦，公主又變成了金絲雀，在王子頭上轉(zhuǎn)了幾圈，飛出窗外。
王子下定決心要解救公主，就算犧牲他的生命，也再所不惜。于是，他來(lái)到了小溪邊，手持寶劍，跳入溪內(nèi)。變成了小金魚(yú)，游進(jìn)了水洞，他輕輕地走進(jìn)了巫婆的房間，卻被正在休息的巫婆發(fā)現(xiàn)了，王子抽出了寶劍，向巫婆刺去，巫婆哪有那么好對(duì)付啊！巫婆用巫術(shù)把寶劍冰凍，把王子打得頭暈?zāi)垦＃踝酉氲搅斯鳎眢w里忽然覺(jué)得有什么力量使他振作起來(lái)。他搬起一塊大石，向巫婆頭上砸去，巫婆暈倒在地。王子把水晶球打得粉碎，巫婆化成泡沫，公主得救了。
幾年后，他倆生下個(gè)小寶寶，小寶寶聰明伶俐。金絲雀的故事留在了他們的心里，并給寶寶取名為“憶雀”。
六年級(jí)作文 篇6
臨將畢業(yè)的我，在這幾年中最使我留戀的，始終是學(xué)校門(mén)前的那一塊草坪。
放學(xué)時(shí)，我總愛(ài)與好友坐在草坪上，手中拿著一些零食，邊聊邊吃，似乎我們?cè)诳偨Y(jié)今天所發(fā)生的事情，表達(dá)自己的看法。此外，在我生氣時(shí)，我也會(huì)到那兒，用手拼命地把草連根拔起，以示發(fā)泄；在我的`心情復(fù)雜時(shí)，便會(huì)在草坪上走來(lái)走去，草兒早已被壓彎了腰；在我快樂(lè)時(shí)，草兒又得遭殃，我又一次把它們連根拔起堆在水渠里。
草坪，多年折磨在我的心中人依保持慣有的堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論我怎樣傷害你，你總是青而美麗，似乎永遠(yuǎn)不倒下。我應(yīng)該向你說(shuō)聲：“對(duì)不起”，更應(yīng)該向你說(shuō)聲：“謝謝。”因?yàn)槟闶菆?jiān)強(qiáng)的，是不息的。我喜歡來(lái)這是因?yàn)槟悴皇菋苫ǎ憬?jīng)得起風(fēng)雨，也因?yàn)槟闶蔷G葉的史弟，從不居功自傲，不與百花爭(zhēng)艷，青春永留，即使會(huì)有枯委的一天，但也重生的一天。
我要離開(kāi)你了，或許你會(huì)感到快樂(lè)，因?yàn)槟銛[脫了痛苦，但我卻舍不得你，你知道我的秘密太多了，你也太了解我了，你是我的化身，是堅(jiān)忍不拔的，是不參于斗爭(zhēng)的。
六年級(jí)作文 篇7
時(shí)間是什么？
花草告訴我，時(shí)間是飄舞的柳絮。當(dāng)一縷溫暖的春風(fēng)吹過(guò)廣袤的田野，它像春天的精靈，為我們報(bào)告春的訊息；它在空中飛舞著，露出甜蜜可愛(ài)的笑容。當(dāng)夏日來(lái)臨，它默默地飄走了，它到哪里去了？誰(shuí)也不知道。時(shí)間呢？它又到哪里去了呢？給我留下一串串思索……
百靈告訴我，時(shí)間是甜脆的歌聲。美妙的音符在跳躍歡呼；流動(dòng)的線譜是快樂(lè)的使者；當(dāng)歌聲散去，卻余音繞梁，久久不散……哦，時(shí)間，你像那歌聲，意味深長(zhǎng)，給我們留下深深的思索……
明月告訴我，時(shí)間是輕柔的云朵。明月縱有陰晴圓缺，或明？或暗？每當(dāng)明月擺出那窈窕的姿態(tài)，就會(huì)有一朵云，從蒼穹飄過(guò)，遮住明月的'芳容。明月只有藏匿在云朵里，為云朵鑲上燦爛耀眼的光環(huán)。當(dāng)云朵散去，明月默默地傾瀉下溫柔似水的光，為大地增添一抹神秘與恬靜。時(shí)間，你是導(dǎo)師，給我們以有益的啟示……
大海告訴我，時(shí)間是豐富的寶藏。在大海的懷抱里，蘊(yùn)藏著珍貴的寶藏，海浪沖刷著它，海水撫摩著它，那銀光閃閃的小魚(yú)，也用那光滑的尾巴，拍打著它。多少人想把它居為己有，多少人渴望著將它永遠(yuǎn)攥在手心。可是，能嗎？時(shí)間就是寶藏，可是，我們能永遠(yuǎn)把時(shí)間留住嗎？時(shí)間會(huì)從我們的指縫間悄悄溜走，你卻感覺(jué)不到。
我不再問(wèn)，因?yàn)槊恳粋�(gè)人，每一個(gè)自然界的生靈，對(duì)時(shí)間都有不同的理解，但是，我知道，時(shí)間是寶貴的，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，它都是公平公正的。朋友們，把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，把路走得更遠(yuǎn)！
六年級(jí)作文 篇8
“圓圓小餅徑尺長(zhǎng)，根根馓條黃脆香。外軟里酥餅卷馓，送與抗金英雄嘗。”猜出來(lái)是什么了嗎？對(duì)，就是我們徐州特有的面點(diǎn)—烙饃卷馓子。
我很喜歡吃烙饃卷馓子，烙饃的做法看似簡(jiǎn)單，實(shí)則難！把一個(gè)很小的面團(tuán)放在面案上，用一支兩頭尖細(xì)，中間稍粗的搟面杖先從圈搟起，稍大后就上下翻飛，跳躍。眨眼的功夫，就成了一張薄如蟬翼，大如銀盤(pán)的圓面片。接下來(lái)，把搟好的面餅用竹劈挑在中間凸起的鐵鏊子上面兩面烙熟，要做到烙饃不焦不破，那是一定要眼疾手快，不停地翻面，左疊右折，功夫了得啊！不一會(huì)兒，香味撲鼻的烙饃就做好了。
散發(fā)著面香的.烙饃卷上金燦燦的馓子，真是香脆可口，絲毫不亞于那些大魚(yú)大肉美味啊！徐州的烙饃還有其它的吃法，烙饃不僅可以卷馓子，還能卷葷裹素，也可用蔬菜和其它餡料做成菜合。若用兩張烙饃，中間放上蔥花油鹽，雞蛋做成油饃更是美味可口。如果在活面時(shí)加進(jìn)芝麻，放入糖或鹽烙成半熟的饃，放入油鍋中炸至金黃，吃起來(lái)更加香脆美味。
唇齒留香的烙饃卷馓子，吃一次就讓你回味無(wú)窮。如果聽(tīng)了我的介紹你垂涎三尺，就來(lái)吃一次正宗的“徐州烙饃卷馓子”吧！
六年級(jí)作文 篇9
夜深了。
今晚，
夢(mèng)又會(huì)帶我去哪兒呢？
我期待著，
閉上眼睛。
一會(huì)兒，
聚光燈閃耀，
觀眾齊呼喊。
這是NBA的決賽場(chǎng)，
2分的.差距
在三秒鐘里，
必須拿到第一。
我最后的一記三分決殺，
不可思義——
一會(huì)兒，
匪徒在大叫，
槍聲不斷。
這是反恐的現(xiàn)場(chǎng)，
倒計(jì)時(shí)的炸彈，
在三分鐘里
必須安全拆出
我最后的冷靜一剪
不可思議——
一會(huì)兒，
馬蹄聲狂亂。
將士齊列陣，
這是出戰(zhàn)前的蜀軍。
八十萬(wàn)大軍，
等待我號(hào)令，
殺向?qū)γ娌軤I(yíng)，
我手持蜀軍令旗。
不可思義——
一會(huì)兒，
四周一片黑。
鬧鐘在狂叫，
這是我家的寢室。
離學(xué)校十里，
在一小時(shí)里。
還必須參加升旗，
我還是我自己。
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