二年級作文（集合）
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的二年級作文7篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
中午，我正在家里聚精會神地看著電視，猛然聽見窗外有人興奮地大叫：“下雪了，快來看呀！”我慌忙關上電視，飛快地沖下樓去，只見蒙蒙細雨之中，銀白色的“珍珠”漫天灑落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。
雪先是零零落落地夾在雨中，逐漸地越來越大。雪花片片，輕輕地飄落下來，有的頑皮地落在行人的'衣服上，有的乘你不注意，放肆地在你臉上“親”一下，那滋味涼涼的，甜甜的，叫人流連，讓人難忘！
二年級作文 篇2
我媽媽白白的皮膚，紅紅的小臉蛋，臉上長著一堆堆雀斑，別人看她溫柔可親，對我她卻是整天一副兇巴巴的樣子，脾氣類似于老虎而且特別暴躁——我常偷偷叫她“虎媽媽”。
我來講講虎媽媽的兇巴巴之處吧！一次媽媽在幫我分析試卷上的`一道錯題，當她重復了好多次我卻依然茫然一片，“啪”的一聲大手一拍桌子，她就對我大吼“這題我都跟你說過上千次了，你怎么還是不懂呢？”頓時仿佛一股涼涼地冰速凍在了我的身上，心里難受極了！好兇的虎媽媽啊！
還有一次爸爸和媽媽在討論旅行的事情，虎媽媽說：“去大連。”爸爸說：“去三亞吧！”虎媽不同意：“必須去大連！”爸爸堅持說：“去三亞。”就在這時候我剛好遇到了一道不會寫的題目去問虎媽。媽媽不耐煩地皺著眉頭，拉著臉，對我揮了揮手：“去去去！去去去！能走多遠先走多遠！沒看到爸爸媽媽討論事情嗎？”
我的媽媽就是這樣暴燥沒有耐心。
二年級作文 篇3
我和小朋友玩了一個很有趣的游戲：老鷹抓小雞。我當“雞媽媽”，小紅當“老鷹”，還有兩個小朋友跟在我身后當“小雞”。
游戲開始了，“老鷹”很兇地朝我撲來，我兩手張開，保護著“小雞”。“老鷹”很狡猾，她忽左忽右，在最后的一只“小雞”沒能快速的.擺過來，被“老鷹”抓了個正著。雖然我輸了，但我還是玩得很開心。
二年級作文 篇4
元宵節到了，老媽把我抱到了車上(因為我的腿受傷了，還不能下地行走)，快到放煙花的地方時交警把路封了，不允許車輛出入。然后我又乘坐小姨的電動車，才到了目的地。我看個煙花可真不容易啊!
煙花開始燃放了。啊!可真美呀!有五彩繽紛的圓球沖上天空，隨著一聲聲巨響，煙花在空中炸開，有的像圓圓的笑臉，有的像紅色的五角星，還有的像數字。看的`我眼花繚亂。最精彩的是一個個紅色的燈籠在天空中搖搖擺擺的飄了很久。今日過得可真快樂!
二年級作文 篇5
秋的老師組織了一次旅行，于是秋就跟著老師悄悄地從夏的背后走來了。
秋，首先跟著老師來到了果園，看見果園都是不好看的顏色，就走過去，用毛巾把樹上的梨子擦得黃澄澄地、把樹上的`蘋果擦得紅彤彤的、把葡萄架上的葡萄擦得紫瑩瑩的……
秋又跟著老師來到了田野，看見農田里的農作物都哭了，就吹了一口氣，再看看：高粱樂紅了臉、稻子笑彎了腰……農民都說秋是個十分懂事的同學。
秋又會到哪兒呢？他會到公園去，輕輕地碰了一下公園的門，哇！一陣陣香氣迎面撲來，原來是丹桂飄著香，游玩的人們都說秋真是一個會討人歡心的孩子。
秋的這次旅行，給人們帶來了快樂，帶來了豐收，給祖國帶來了美麗！
二年級作文 篇6
大家很想知道未來的房子是什么樣子的吧，那就聽聽我的設想吧。
我設想的未來的房子是高級房車。它可以在馬路上走，因為它底下有超級輪子，輪子可以承受很大的重量。最重要的是它還是聲控房車，通過人車對話來操控房車。
未來的房子也能潛在水里。你一定會想房子在水下會被水壓壓扁或是因為缺氧而不能潛到深水里，就讓我們把這個問題記住吧，通過我們努力地學習來解決吧。
未來的房子也會飛。因為它的頂部有一個巨大的螺旋槳，可以把房子飛到空中，讓主人觀看下面的風景。而且螺旋槳的動力還是來自于太陽能的`。
聽了我對未來的房子的設想，大家是不是都很想要擁有一座這樣的房子呢，那就好好地努力學習吧！讓我們學好科學知識，把未來我們的房子建的更美好。
二年級作文 篇7
昨天一會兒晴，一會兒雨，一會兒陰，天氣真是多變啊！
雖然開幕式的時候下著冰涼冰涼的雨絲，但是蒙蒙細雨依然沒有去除操場上的熱情。入場式一開始，我異常緊張。可算了算，一共要等十五個班，于是，緊張的心情就不知道跑哪兒去了。終于輪到我們班入場啦！我們走下樓梯，靜靜地等到二班出發后，我們高亢地喊著口號出發了：“二（3），二（3）！神采飛揚！乘風破浪！揚帆啟航！ 一！ 二！ 三！ 四！ 一二三四！”我們喊得多么神氣啊！正如老師所說，各個班的服裝、道具都是豐富多彩的，甚至還有個班兩個同學的.服裝是小！黃！人！兩個“小黃人”手牽著手一起走，邊走邊向主席臺揮手。一會兒，開幕式結束了，冰涼的雨絲送著我們出了校門。沒過一會兒，就到了教室。黃浚軒奶奶給我們每人發了一小盒牛奶。
午托結束后，叢老師安排李良晨和我等人寫運動會宣傳稿，我們匆匆忙忙排好隊去觀看比賽。比賽開始了，我急忙去看是哪個年級在跑，原來從六年級開始，最后跑的是一年級，我心里感到有點不公平，為什么要從六年級開始？終于輪到我們年級比賽了。同學班大聲喊加油，我班賽出了好成績！運動會結束了，我們回到了教室，老師給我們發獎品作為鼓勵，大家領到了各種各樣的獎品，我領到的是一個奇趣蛋，還有同學想找我換，我沒有舍得換。
今天的運動會畫上了一個圓滿的句號！
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