小學三年級的作文

時間：2025-10-28 12:38:13 三年級

小學三年級的作文[范例8篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學三年級的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級的作文[范例8篇]

小學三年級的作文篇1

　　我，以前是一個很沒自信的女孩。從一年級開始，我的學習成績在班級中一直不是很穩定，甚至有時候考得很不理想，因此我感到很自卑。有的同學雖然學習成績不是很好，不過他們還有別的一些特長，比如唱歌、跳舞、畫畫、樂器等方面的特長。每當想到這些讓我更加沒有了自信。

　　大概從三年級開始吧，我漸漸喜歡上了閱讀，每天放學回家寫完作業，一有時間我就看我喜歡的書籍。每個周末，媽媽都會帶我去圖書館看各種類型的書，讓我自由自在地暢游在書的海洋里。通過閱讀我了解了外面精彩的世界，還有很多偉大的人物，比如《八十天環游世界》中的福格先生、《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾、《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒……。他們那無畏無懼的'勇氣、不屈不撓的精神和非常強大的自信都深深地感染了我激勵了我。這使我能感受到閱讀幫我找到了最好的人生道路。

　　閱讀使我越來越自信。就在去年我報名參加了《太倉日報》的小記者活動，通過這個活動我有許多的習作發表在《太倉日報》的小記者版塊，并非常幸運地被評為“優秀小記者”。在學校我被評為“小書蟲”和“閱讀之星”。多次走上學校的“星光大道”的紅地毯……。這些點點滴滴都是閱讀給予我的正能量，讓我不斷地前進。

　　認識閱讀，喜歡閱讀，讓我從一個自卑的女孩逐步變成一個充滿自信的女孩，閱讀將繼續陪伴我成長。閱讀，讓我遇見了更好的自己。

小學三年級的作文篇2

　　當我們每天背著沉重的書包來到學校，當我們因為眼睛不好看不到黑板而皺起頭，當老師站在黑板前啞著嗓子上課，多么辛苦呀！因此，我決定發明一個未來的教室。

　　我想讓我的教室變成一個既方便、神奇，又充滿魔幻的教室，教室里的黑板可以飛起來，隨著老師的步伐可以游動到教室的任何地方，同時可以根據不同的需要變大和小，老師講完一個知識點之后，黑板會根據老師的指揮自動清零然后縮小；教室的桌子是會變形的，同學們來學校的上課的時候不用每天背著沉甸甸的書包，每次上課前按下桌子上的按鈕，桌子會自動的根據課程表擺出當節科目所需要的文具，桌子前方有塊顯示屏，它會顯示每節課的課本內容，旁邊會有幾個不同顏色的按鈕，每個按鈕都會發出不同的'指令，當我們在學習中遇到困難時可以按下這些按鈕尋找幫助；教室的門是自動感應的，每當有人通過的時候都會自動打開然后再自動關上；每天放學的時候老師可以遙控教室里面的所有桌椅，老師一按下遙控指令，教室里所有的桌椅都可以變形，并且自動整理。

　　怎么樣，我發明的這種教室很好吧？你想在這種教室里學習嗎？那就要好好學習，只有好好學習，我相信夢想一定能實現！加油！

小學三年級的作文篇3

　　我有一個可愛又頑皮的弟弟！他一歲零十個月個月了。一雙水汪汪的大眼睛，紅潤的小嘴巴，圓圓的耳朵像兩個小元寶。他已經長出17顆牙了，他的眼睫毛長長的.，眨動起來透著一股機靈勁兒。

　　我弟弟已經會叫姥姥，爸爸，媽媽，哥哥，姐姐，爺爺……可就是不會叫姥爺。我耐心地教他叫姥爺，可他卻總是叫姥姥，姥姥，著了急就搖著頭說“不，不。”

　　這么教會他叫姥爺呢、我靈機一動想出一個好辦法，我讓他先叫姥姥，再讓他叫爺爺。叫了幾次然后我就讓他叫姥，再讓他叫爺，他也跟著先叫姥，再叫爺。最后我又故意拖得長長的音說：“姥——爺。”弟弟竟然低低地叫出了姥爺。我心里一陣歡喜，趁熱打鐵，我又讓他叫了幾次，弟弟每次小心翼翼地叫著。哈哈，弟弟終于會叫姥爺了，我連忙按著微信語音，又讓弟弟叫，然后發給姥爺，姥爺聽了很高興，就給弟弟發了個棒！

　　我好喜歡我這個可愛的弟弟呀！

小學三年級的作文篇4

　　冬天過去，你們知道是什么季節嗎？對了！是春天！那春天又有什么顏色呢？讓我們來看看吧！

　　你看那山坡上白茫茫的雪融化了，披上了一床綠色的被子；你看那天上的燕子穿著一身黑白相間的燕尾服從寒冷的北方飛回這溫暖的地方；你看樹梢上尖尖的小芽，極嫩的黃綠色里透出一派天真的粉紅；你看那路邊的小草發出“沙沙”“沙沙”的'聲響，仿佛在向路人說：“春天到了，春天到了，我喜歡春天你們喜歡嗎？”路人好似聽懂了，似懂非懂地點了點頭，小草高興地唱起歌來；你看那迎春花在衣柜里翻出一件金燦燦的衣服，穿在身上，伴著春風在這美麗的地方翩翩起舞；你看那清澈的小河，身上的冰塊一看見太陽公公都躲了起來，小河姐姐“嘩啦啦”“嘩啦啦”地唱起歌來；你看那冬眠的動物都起床了，小松鼠在樹上摘松果，小白兔在門口津津有味地吃著美味的又新鮮的小草，小貓咪在追捕老鼠……

　　你看春天是多么生機勃勃，我已經知道了春天是什么顏色的了，你們知道了嗎？如果你們知道的話，請大聲告訴我！

小學三年級的作文篇5

　　童年的夢是詩是畫，童年的夢又多又美，我常想：假如未來的我是醫生……穿著白大褂的我往來于病房與藥房之間，為了（給病人）減輕病痛、治愈頑癥，我發明了許多藥水：內服的、外用的、打針用的`……許多人都來找我看病。一位小朋友感冒了，我給他服用了一顆價值1元錢的小糖（那時的1元要抵過現在的100元錢喲）。他往嘴里一送，感覺又酸又熱。一會兒，病全好了。這顆糖丸叫做“酸后熱”，是我親手研制，精心加工而成的。原料是由水果醬、靈芝、葫蘆肉等好吃的東東組成，當然嘛，還有獨一無二的神秘配方：像當年孫悟空大鬧天空被煉丹爐燒成火眼金睛般地煉制。這糖丸入口感覺水果般的酸味，當藥效發作時就混身燥熱，將感冒病毒殺個精光。發明“酸后熱”可花了我不少時間。有時，我還能急中生智地發明新藥呢！就是這天，我和幾個老同學去郊游，一路東瞧西看，玩玩鬧鬧。一個同學不小心打到了一只馬蜂，馬蜂向她發起了進攻，她頭上立刻腫起個大包，疼得受不了。大家都有急成一團，有的直跺腳，有的忙著打電話求救。我走過去看了看，告訴大家別著急，轉身走開了。

　　過了一會兒，我拿來了一瓶藥水滴在傷部，只見腫起的大包漸漸地消失了。同伴們驚奇地問我：“這是什么呀？”我笑了：“這叫止痛尿”。他們愣了一下，也笑了。“咔”燈亮了，原來我是做了一個夢。我一定要努力學習，當一個真正的醫生，讓諾貝爾醫學獎的名單上留下中國人的名字。今天，我放飛自己的理想，明天，我將把它變成現實。

小學三年級的作文篇6

　　火辣辣的太陽把大地烘烤得發燙，仿佛空氣都沸騰了。花兒草兒耷拉著腦袋，樹葉紋絲不動，知了直叫：“熱死啦，熱死啦！”這時，天邊出現了幾朵烏云，遮住太陽。它們似乎非常得意，不一會兒功夫就把一張黑布甩下天空，天空頓時暗了下來。起風啦！霎時，天空中塵土飛揚，樹葉被風刮得脫離了樹枝，在天空中漫天飛舞。騎車的人搖搖晃晃地往前騎好像隨時都要被卷走一樣。風像發怒的雄獅一樣的.，亂吼亂叫。

　　夜幕被撕開了一道口子。好像一把利劍，把天空一分為二。在這一剎那把天空照得雪亮。霎時，從天邊傳來了轟隆隆地響聲，震得大地都顫動起來。下雨啦！黃豆般的雨點從天而降，發出了噼里啪啦的聲音，狠狠地砸在地上。此時，大地濺起了無數朵水花。我撐開雨傘，穿起雨靴在雨里興奮地蹦啊跳啊！大家都興奮地站到雨里，大口大口地呼吸著新鮮的空氣……雨越下越大，雨點打在玻璃窗上發出“砰砰”的聲音，好像有人在敲玻璃呢！

　　雨后，出現一條彩虹，美麗極了。樹上掛滿珍珠一般的水滴，閃閃發光。花兒草兒打起了精神，挺直了腰板子，仿佛長高了許多。

　　夏天的雨就是這樣，來也匆匆，去也匆匆。

小學三年級的作文篇7

　　我是一支粉筆，身體只有人的一根手指那么大。穿著雪白的衣裳，我還有一個大家族，他們的形狀跟我一樣，都是圓柱體，但穿的衣服顏色不同：紅的、黃的、紫的、綠的……

　　平時，我只是一支很不起眼的粉筆，但在老師手中，就變得非同小可，那可是教會同學們知識的.源泉；在同學手中，那我就變成了一樣繪畫工具，在大大的黑板上畫起畫來：一只翩翩起舞的蝴蝶、一朵在小溪旁綻放的花兒、一朵在藍天上自由漂浮的白云……

　　但是到了最后，我總要一點點變短，消失。但我不傷心、不難過，那是因為我給同學們帶來知識和歡樂，所以請大家愛惜我們—粉筆。

小學三年級的作文篇8

　　星期天，我坐在家里的椅子上，正認真地寫著老師布置的作業，忽然聽到外面刺耳的一聲“咇~~”，這聲音到底是從哪里來的呢？

　　我走出去一看，原來是外面一輛汽車正按著喇叭，突然想到這個時候有多少輛汽車正按著喇叭，發出刺耳的聲音，有多少個像我在認真學習的同學被那刺耳的聲音給影響了。這不由得讓我想到剛學習的'有關環境保護的知識。現在我們身邊存在著噪音污染，樹木被砍伐，水資源被污染、被浪費等等環境問題，那么我們要怎么保護環境呢？

　　做為一個小學生，我們可以做的就是：

　　1、不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木。

　　2、我們要節約用水，定時檢查水龍頭是否關好。

　　3、不要大聲叫喊，減少噪音。

　　4、節約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數字就扔掉。

　　同學們，保護環境人人有責，讓我們行動起來吧！相信只要我們努力，我們生活的地方會更美好。

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