三年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2025-11-03 12:13:48 三年級(jí)

三年級(jí)的作文300字【精華】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文300字【精華】

三年級(jí)的作文300字篇1

　　有這樣一本書——書中沒有一個(gè)字，卻處處是學(xué)問；書上沒有作者的姓名，卻每個(gè)人都是這本書的作者。這本書的名字叫——生活。善于讀這本書的人不僅能從書中發(fā)現(xiàn)新的東西，還會(huì)為這本書增添更新、更美的篇章。

　　生活常常帶給我們意想不到的啟示。比如，上一次打蒼蠅這件平凡的小事，就留給我永久的回憶與深刻的啟示。

　　那時(shí)我讀四年級(jí)。有一天，我正寫著作業(yè)，幾只蒼蠅在我的`頭頂不停地盤旋，“嗡嗡”的叫聲搞得我心煩意亂。我照例拿起蒼蠅拍，“啪”的一聲朝著蒼蠅打了下去，這只蒼蠅被我打中了，“嗡嗡”地叫著，從蒼蠅拍網(wǎng)眼較稀的地方鉆出來。我又對(duì)準(zhǔn)它打了一下，它用力地支撐著身體，翅膀拼命地扇動(dòng)著，打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，使足了全身的勁兒，直蹦到了桌子的另一頭。它掙扎了一會(huì)兒，但終因受傷太重，一會(huì)兒便慢慢不動(dòng)了。

　　蒼蠅臨死前為什么還要拼命掙扎呢？我想，萬物都是珍愛自己的生命的，哪怕只有一絲一毫的希望，也不愿放棄。

三年級(jí)的作文300字篇2

　　如今地球媽媽身體越來越虛弱了！你看天空灰蒙蒙的，看不到太陽公公和白云姑娘的影子了。河流非常渾濁、骯臟，看不到小魚自由自在地在水中游動(dòng)了。有的街道臭氣熏天，路過的人們加快腳步，趕緊離開這里。

　　此情此景，我的心久久不能平靜，想著想著，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，我來到了幾十年后的'家鄉(xiāng)，那里的天空，一碧如洗，天空像一塊藍(lán)色的寶石，上面鑲嵌著一顆顆白色而透亮的珍珠。空氣里還夾雜著花兒的芬芳，泥土的香味和小鳥的歌聲，令人心曠神怡。那里的街道干凈整齊，高達(dá)挺拔的樹木像一把大傘，小鳥停在樹枝上，好像在說：“我要在這里安家！”路邊的小草綠油油的，像一張綠色的地毯，花兒向人們微笑，好像在說：“謝謝你們保護(hù)環(huán)境，我也會(huì)笑得更加開心，開得更加鮮艷。”那里河面平靜，倒映著周圍的花草樹木，像一面鏡子照著周圍的景象。一陣微風(fēng)吹來，河水泛起層層波紋，河里的魚快活地游動(dòng)著。人們?cè)诎哆吪恼铡⑸⒉健⑿蓍e。

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了，多美的夢(mèng)呀！如果人們采取措施，我相信這個(gè)夢(mèng)一定能成為現(xiàn)實(shí)。

三年級(jí)的作文300字篇3

　　這是一個(gè)好玩、有趣的游戲。

　　我們剛開始還不懂老師要讓我們干什么。

　　第一聲口令：“脫下外套。”我們迅速地脫下外套，我已經(jīng)知道老師要讓我們比誰穿衣服的速度快。可是，又一聲嚴(yán)肅鄭重的聲音回響在我耳邊：“把右手放到口袋里！”我非常奇怪。“我來倒計(jì)時(shí)，大家用左手把外套穿上，右手不能動(dòng)。”“啊！不會(huì)吧！”我心里抖動(dòng)了一下，右手不動(dòng)，左手把外套穿上，太震驚了！

　　“開始！”老師一聲回應(yīng)在教室里。

　　我一邊急忙穿衣服，又看了看其他同學(xué)是用什么方法。有的同學(xué)在試探把右手拿出來，稍微幫個(gè)忙；有的竟然用嘴來咬住衣服，左手再穿上。哎，我拼命地拉，可是這衣服很不聽話，這時(shí)，已經(jīng)有位同學(xué)穿好了，只用了三分鐘，有好幾次我準(zhǔn)備放棄，可又看到別人在努力，我又有了決心。

　　“蘇婷月，加油吧！”劉小丫在一旁對(duì)我說。

　　“呵呵，一起努力吧！”我也很客氣地說。

　　“停！”老師又發(fā)起了一聲口令。

　　我心里雖有些失落，但我知道那些殘疾人又是多么痛苦，又是多么難受。我們其實(shí)是幸福的，我們是健康的`，是快樂的，至少我們還有希望，有生命。

　　我們應(yīng)該多給殘疾人一些溫暖和關(guān)懷。在做事時(shí)也要多動(dòng)腦，可能做不到最好，但盡自己的努力！

三年級(jí)的作文300字篇4

　　“月宮里的明鏡，不幸失落人間”，大詩人艾青的這句話，令人萬分贊同。趁著周末，我們又來到了美麗的西湖。

　　西湖北面的.寶石山，是一個(gè)著名的景點(diǎn)－寶石流霞。傍晚，晚霞映在山頂，給寶石山披上了金裝；晚上的寶石山流光溢彩，火樹銀花。

　　西湖南面是南屏山，山上有一口南屏晚鐘，敲一下，余音繞耳，讓夜色中的西湖顯得更寂靜了。

　　西湖的寺廟也遠(yuǎn)近聞名，有岳廟、靈隱寺和凈慈寺。特別是凈慈寺，一提起它，我就想起了《曉出凈慈寺送林子方》，腦海里就浮現(xiàn)出了“接天蓮葉無窮碧……”的畫面。

　　西湖的橋，最出名的當(dāng)然是斷橋了。一段許仙和白娘子的美麗傳說，至今仍吸引著無數(shù)游客。

　　西湖的水，更不用提了。晴天，湖面波光粼粼，水中魚兒嬉戲。雨天，迷霧蒙蒙，遠(yuǎn)處的山巒時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，宛如仙境。夏天，湖面上的朵朵荷花，為西湖又增添了一份美麗。

　　西湖，用自己的身軀妝點(diǎn)著美麗的杭州，怎能不讓人為之驕傲。

三年級(jí)的作文300字篇5

　　童年，就是一棵又粗又壯的大樹，而我的童年趣事就是一個(gè)個(gè)小蘋果隨風(fēng)飄搖。

　　我六歲的時(shí)候像一只小兔子一樣活潑，記得有一次我和爸爸媽媽去公園里玩的時(shí)候，我一不小心走丟了，我急得左找右找，生怕再也見不到我的爸爸媽媽了。這時(shí)，我看一個(gè)人很像我的爸爸，我就急急忙忙地跑過去拉住他，但是卻發(fā)現(xiàn)自己拉著的是一個(gè)陌生的叔叔，那個(gè)叔叔一回頭對(duì)我笑著呢！陌生叔叔還說：“你是哪家的孩子？”我的臉頓時(shí)紅得像個(gè)蘋果，我心想：唉，我怎么會(huì)拉住一個(gè)陌生人？這時(shí)，媽媽在遠(yuǎn)處對(duì)我招手，我趕忙跑到媽媽的懷里，不好意思極了。不一會(huì)兒，爸爸也過來了，我把認(rèn)錯(cuò)爸爸的.事情告訴他，他哈哈大笑起來。

　　這件事讓我很難忘，這件事一直珍藏在我的心底，直到現(xiàn)在想起這件事都讓我開懷大笑。

三年級(jí)的作文300字篇6

　　在學(xué)習(xí)的路上永遠(yuǎn)沒有句號(hào)，有的只是標(biāo)志著一步一個(gè)腳印的頓號(hào);記載著一個(gè)小階段的逗號(hào);象征著一個(gè)較大階段的分號(hào);在學(xué)習(xí)的路上，有著一連串的問號(hào)，那是一連串的新課題，表示著無窮無盡的奧秘，它要我們勇敢地去探索，去尋覓。寫到這里，對(duì)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的介紹，我只能用上一個(gè)省略號(hào)了。

　　同學(xué)們!我們千萬不能小瞧這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，有時(shí)把它們悄悄移動(dòng)一下，句子的意思就全反了。說不定會(huì)吃虧上當(dāng)，甚至還惹麻煩的。說是古時(shí)候，婚姻大事都是父母之命，媒妁之言。當(dāng)時(shí)有個(gè)媒婆替一個(gè)大戶人家的.少爺說親，寫了一行字說保證姑娘的容貌就如字條上所寫的那樣。紙條上是這樣寫的：漆黑頭發(fā)全無麻子腳不大周正。大戶人家一看，心花怒放，應(yīng)允了那門親事。

　　原來啊，大戶人家把這行字念成：漆黑頭發(fā)，全無麻子，腳不大，周正。可到了把新娘子迎娶進(jìn)門，送入洞房后，才發(fā)現(xiàn)新娘是個(gè)禿頭、瘸腿、一臉麻子的丑八怪。大戶人家很生氣，找媒婆算賬，媒婆理直氣壯地分辨說：新娘子的長相紙條上寫得明明白白：漆黑、頭發(fā)全無、麻子、腳不大周正。

　　聽完這個(gè)故事，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用自然也就不言而喻了。所有，寫作業(yè)時(shí)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一定要認(rèn)真想好再填，可千萬不要鬧出大笑話呀!

【三年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：