六年級年的作文4篇(薦)
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級年的作文 篇1
在一陣蒙蒙細雨中,我踏上了前往勞動路的 路公共汽車。
車上的人摩肩接踵,非常擁擠,仿佛一只螞蟻都上不去了。雖然如此,但是貪心的司機還在不停地喊:“大家往后一點兒!快!快!還可以再上幾位。”我左右逢源,鉆來鉆去,終于找到了一條縫隙休息了一會兒。
站了一會兒,我發(fā)現(xiàn)售票員沒有找我買票。咦!這是怎么回事呢?我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)有一個阿姨站在我身邊。我想:可能是售票員以為我是阿姨的兒子,所以沒有找我買票(那時我才上一年級)。我暗自慶幸:哈哈!今天我可以省下一元錢了。一元錢可以買: 包魔法士或一根雪糕……我情不自禁地流起了口水來。
突然,我看見窗外的`一個少先隊員在扶一位年過花甲的老人過馬路。我低頭看了看胸前的紅領巾,想起我也是一個少先隊員,應該誠實守信。我猶豫了,到底買還是不買呢?最后,還是誠實戰(zhàn)勝了貪婪,我對售票員說:“阿姨,我要買票!我還沒買票呢!”我在全車的人贊賞的眼光中買了票。
雨停了,大雨沖走了我心靈的塵埃,整個城市煥然一新。我的心里感到無比的愉快!
六年級年的作文 篇2
“又要寫日記?”我嘟著嘴說道,我咬起了筆桿,“寫什么好呢?”日記!日記,每日一記!卻成了每周的一樣作業(yè),這哪有心情寫呢?面對著空白的日記本,我的腦子似乎也變成了一張白紙,漸漸膨脹起來,好像就要爆炸了似的!氣不知道打哪來,我將日記本往地上狠狠地一扔,怒氣不知不覺涌了上來,看一眼日記本都覺得厭惡!我扭頭就走,翻起《新語文讀本》。
我無意中看見了主題為“魯迅先生”的這個單元,“魯迅先生是個十分愛書的人。”我想,心中有股愧疚,回想起剛剛那一幕,我是多么地毫不留情,身體不由自主地走向客廳,來到日記本旁邊,我捧起它,我冒出了許多回憶,日記本是靠自己的努力老師獎來的,里面的一篇篇日記,都記錄著我每周的痕跡,每一個字都是一部電影,里面是我已淡忘的回憶。日記本突然變得那么可愛,空白的頁面,像為迎接新的`開始而鋪下的地毯,需要我在上面印上我的腳印,像書的第一頁,需要我去書寫他!
我拿起筆寫了起來,日記!日記,每日一記!留下的不是一個成績,而是我生命中最容易淡忘的回憶的倒帶,是嶄新的白紙,等著我去將它書寫……惱人的日記
六年級年的作文 篇3
上課時,老師說:“咱們玩一個游戲,叫‘看動作,猜詞語’!蓖瑢W們一聽,都站起來了,同學們激動得歡呼雀躍,我也在高興地喊叫。
老師給我們說了游戲規(guī)則:平均分成四個組,每組兩人,每組選一個代表,老師悄悄地把詞語告訴代表,讓代表把動作做出來,同學們來猜是什么體育項目,哪組的同學猜對了,哪個組就加一分。
游戲開始了,我心里很緊張,老師太小看我們了,給我們出了幾個簡單的,結(jié)果我們不費吹灰之力,就把詞語猜出來了。輪到我了,老師悄悄地給我說:“射擊”,我就假裝拿了一把槍,向前射去,結(jié)果同學們都猜出來了,他們都把手高高舉起,嘴里暗暗念叨著:“我,我,我!弊詈螅覀兘M和第一組打成了平手,我們兩個組得進行加時賽。
加時賽開始了,老師選了羅祎婷做動作,老師給羅祎婷說完,羅祎婷就開始捂住嘴笑,我們都覺得很奇怪,她為什么笑呢?接著她就開始做動作,她把倆手搖來搖去,我們就開始猜,都沒有猜對,教室里鴉雀無聲,同學們有的愁眉苦臉,有的`趴在桌子上認真想,還有的眼睛盯著天花板,不知怎么辦好,我也在靜靜地想,大家都想到跳舞上去了。老師說這是一個很野蠻的體育項目,聽了老師的提醒,大家有一點思路了。過了一會兒,周蔚然說:“老師我知道了,是摔跤!”羅祎婷說對,同學們都歡呼起來,互相擊掌。最后,我們決出了勝負,真可惜,我們輸給了第一組。
多么有趣的活動。∵@種活動既給我們帶來了快樂,又鍛煉了我們的思考和猜測能力。下次我還要玩!
六年級年的作文 篇4
世間萬物都有生命,也有自己的命運。
一次,我們?nèi)ト旰佑瓮婊貋淼臅r候,聽到一個同伴的尖叫聲“啊!!好大的一只青蛙!”我有些驚嚇,差點哭了出來。別人問我怎么回事?“它太大了,色彩花樣,我從沒見過這樣的青蛙”。
小蘭走近看了看,說:“快來看呀!是兩只青蛙。”我們走近一看,果然是兩只青蛙,上面一只小的,是青色的;下面一只大的是灰色的,怪不得那么大,那么花。
我想:可能是青蛙媽媽背著兒子吧,你看,為了不讓自己的.兒子受罪。“可它為什么不走呢?”“可能是太累了!”“可能是離開水時間太長了吧!”我們猜測著。但這兩只青蛙在路上總不安全吧,我們開始想辦法讓它們回到河水里。我們用石子趕,可它們一動不動;我們找來了棍子去趕,可它還是不動。小芳把青蛙翻了過來,可是小青蛙又爬了上去。
我們沒有辦法,想要離開,可是一群男孩走過來了,他們用石頭使勁地往青蛙身上砸,青蛙死了,他們樂呵呵地走了。
我想:我們要是能趕走它們的話,那青蛙的命運就會不一樣。
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