描寫秋雨的作文初三
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的描寫秋雨的作文初三，希望能夠幫助到大家。
描寫秋雨的作文初三1
自己尤其不喜歡的就是這樣蒙蒙的秋雨天，倒不如夏雨來的痛快，來的直爽。
夏雨過后的是一陣陣的悶熱，人容易波動一點，或許是浮躁，更多考慮最多的只是，哎，多么及時的一場雨呀。打濕的頭發順順很快很快的就干了。秋雨卻是一點一點的在分割著人心中情感，似不斷洗刷那片寧靜的土地，終于那里有了分流的口子，不斷的揮別般的搶走。且，總是逗留很久，一點一點的在消遣著你，好象前世的你和它有著深刻的記憶般。記憶，對，是記憶，我選擇的忘卻，你選擇的讓我記起。終究不在同一條線上。
但是我總是不喜歡雨的。
不喜歡它，是因為它像一個弱小的女子，愛哭，有時愛笑。楚楚動人的哭臉，讓你不得不安靜，不得不小心的討好。讓你不得不煩擾，我討厭濕的空氣，感覺呼吸的不是空氣一樣。那我呼吸的是什么了？輕輕的吐出，輕輕的吸進來。想起小時候玩過的注射器一樣，有，或者無，我總是排斥的。人總是這樣，不短的吸進來，不斷的吐出去。因為上天總是會給你。卻不知給你的越來越少了，讓你等得越來越久了~
吸進肺里，我輕輕的吐掉纏繞在嘴中的煙。輕輕的低頭。煙灰掉了一地，小小的.紅點，繼續張狂著短暫的瞬間。它剎那間永恒過了。
左手臂撐起一把黑色的雨傘，走得很慢，周圍的人為什么要走這么快呀。看見他們的燦爛顏色的傘，而我總上那么一把黑色的，能掩蓋我臉的傘。水順著傘的邊緣不斷的滴下來。我數一，二，三......
--將至，之前的，我選擇性的留下與懷念。我花費的這--年，我很滿足。但愿沒錯，但愿還行。
子在川上日.........
描寫秋雨的作文初三2
昨夜夢中，一場秋雨跌跌撞撞地從故鄉趕來了，讓思鄉情怯的我，和那些流浪的蒲公英，嘶叫著散開而去。
可今早有一些聚攏的秋葉，不知何時飄落在我的窗前，那憂怨的色彩，怎能表達我思念的內涵？
母親在世時，天天關注著天氣預報，每場秋雨前都叮囑我要帶傘添衣，而她最終沒有避過那場秋雨。
從此，每當一群秋雁撤退南方，惟有留下的云朵宛如它們隱去時的羽跡；幾株枯草在身邊，一如母親慈祥的銀發；母親那望穿秋水的眼神，猶如田間飛舞的鐮刃在影集里從未安息。
母親常說，一場秋雨一場寒。我知道，那些玉米稈已被摞成垛在老屋院子里擠在一起相互取暖；一些蛙聲再也回不到那段往事，可我還記得它們的歌吟，曾順利消化掉了種子、春天、明月、燈盞和一地秋風。
其實，我也無法阻止秋雨，無法阻止秋雨對母親肉體的偷襲，包括風的轉向、葉的凋零，和潛伏在暗處哭泣的原野。
至今，誰在伸手觸摸秋風那些美麗而憂傷的`歌吟，一場微涼的秋雨淹沒了我的思緒。
靜聽秋雨，翻閱往昔的故事，我已無所祈求�；ㄩ_花落與月圓月缺，一切整齊而有序，該來的來該去的去。隨著秋雨的淅漸瀝瀝，想想身前身后與自己有關或無關的事，也許在秋雨中，某些生命在秋天里死去，腐爛，變成泥土；而某些生命從秋天開始復生，如光，如靈魂，如遍地發芽的冬小麥，上面會留下新的足跡。
今天是去世快4年母親的74歲壽日，正逢秋雨，再無人叮囑我帶傘添衣。我也無法阻止這場秋雨，惟有在夢中， 思鄉情怯的我，和那些流浪的蒲公英，嘶叫著散開而去。
描寫秋雨的作文初三3
朱自清曾這樣夸贊過春雨“像牛毛、像花針、像細絲，密密的斜織著，人家屋頂上全籠罩著一層薄煙�！�
不錯的，春雨是嫵媚的、柔軟的，甚至像煙一樣！
今天和往常不一樣，我在校園里靜靜的等待著父母的到來。卻不知不覺的已經闖入了此時往日校園里最繁鬧的'地方——操場！往日操場上有人在散步、有人在比賽、有人高喊著加油，如果校園是開封，那么這兒就是夜市兒！可是此時此刻這里的人卻稀稀疏疏，他們都到哪里了？都因為雨躲起來了嗎？可別……
秋雨是春雨的女兒，嫩嫩的肌膚滑過行人的臉。燈下的雨，變成了橙色的濃煙，看起來有橙汁的清涼，又有橙色的溫暖，滿眼的橙色。
橙色的煙霧與秋的顏色真的是太吻合了！不知是兩人商量好了，還是不謀而合。遠處升騰的霧色中掛著點兒秋的腳印。
雨在秋的勸說下，升騰、升騰變成了霧……
霧在秋的'勸說下，變暖、變暖變成了暖流……
暖流在秋的勸說下，流著、流著流向我的心底……
此時此刻，想必那緊張，激情的心臟，也被橙色的暖流圍住了吧！感到安靜、寧靜、幽靜、空靈的靜！
伸出舌頭，像若有若無的棉花糖。說他有吧，的確有東西在把玩我們的味蕾，有點甜，有點軟。那就是有噢！
還不對！舌頭上輕輕的，又還像什么也沒有!
秋霧比春霧更滑嫩。打上雨傘，小雨滴在傘的頂端上體育課“滴答，滴答！”想必是下大了吧？不是，放下雨傘也感覺不到雨打在臉上，而是，又是，卻是那柔軟的秋雨……
是呀，任何一個微小的但圍繞在我們身邊的事物，都有她獨自的方法，使你的心情感到空靈的靜！