六年級作文(范例10篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的六年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級作文 篇1
提起國寶,大家一定會馬上聯想起大熊貓,可是你是否知道,銀杏也是我們的國寶呢?
在遠古時期,銀杏家族可是“人丁興旺”,足跡遍及世界各地,但由于第四世紀冰川的襲擊,銀杏等植物均遇到了毀滅性的破壞,瀕臨滅絕。值得慶幸的是,我國南部冰川結構的間斷性,使銀杏躲過這場浩劫。
銀杏又名“公孫樹”。顧名思義,祖輩種樹到孫輩才能派上用場。銀杏的生長速度緩慢,樹齡可長達千年!可以與龜媲“壽”。是樹中的老壽星。另外銀杏樹具有欣賞,經濟,藥用價值,全身是“寶”。銀杏樹是第四紀冰川運動后遺留下來的最古老的裸子植物,是世界上十分珍貴的樹種之一,因此被當作植物界中的“活化石”。世界上最大的`銀杏樹在貴州福泉,這棵銀杏樹是棵公樹,銀杏樹齡大約有5000--6000年,根徑有5.8米,比一般的客廳還寬,該樹的一代樹已經死去了,心空了,外圍是二代樹。黃絲鎮李家灣的這株千年古銀杏樹,樹高50米,胸徑4.79米,要13個人才能圍抱得過來。
山東省日照市莒縣浮來山的定林寺內有一棵大銀杏樹,已有3000多年歷史了,和世界上很多珍稀古樹一同被列為“孑子遺株”!傳說這棵銀杏樹是西周初期周公東征時所栽。史載銀杏周公東征曾東過“龜蒙”,那么踏足浮來山也就有幾分可信。這棵銀杏樹生命力極強,至今仍枝葉茂盛,當代書法家王丙龍先生揮毫為之寫下了“天下銀杏第一樹”的題字。
現在,銀杏在我國各地已被廣泛栽培。我相信,只要真正保護銀杏,銀杏必將大放光彩!
六年級作文 篇2
著名作家犯過錯,歷史上的偉人等等都曾經犯過錯。總之一句話:人無完人,是人都會犯錯。下面我來說說我的錯吧!
記得那一次,是個萬里無云的日子,老師叫我們做一張試卷,差不多過了整整一節課了,已經要下課了,有一位老師來找我們的老師,老師出去了大約有五分鐘吧。當我看到老師出去,聽見她們開始講話時,我內心有個念頭:基礎部分和閱讀部分的題全抄同桌的。于是,我便懷著忐忑不安的心情悄悄地、無聲地、快速地看了看同學,看見他們都埋頭苦干時,我開心極了,于是我便快速的掃描了一眼同桌的試卷,這是,我不開心了,因為,有一題我沒看到同桌的答案,我皺起了眉頭,翹起了嘴巴。又在這時,我心中又有了一個念頭:正好是一道基礎題,太笨了,就是平時沒聽講,不過還可以抄書?彀。∮谑怯痔鹆诵∧樝蛩闹芸戳丝赐瑢W,還是都在埋頭奮筆疾書,沒任何變化。我開心的把書翻到那一課,飛快的寫上了答案,又悄悄地把書合上,又把書小心翼翼的放在了其他書的`下面。心理想著:這樣應該不會被老師發現了吧。
下課了,雖然我沒被老師發現,但是心理老是不踏實,心理老是七上八下的。就去問和我耍得好的同學為什么我心一直砰砰的跳得厲害呢,她笑著回答說:“你是不是做錯了什么事,或者怕考試考得不好”?我回到了座位上反思自己,恍然大悟,原來是我做了一件不該做的事。
這是,我不知所措。該如何讓自己內心平靜下來呢?我想起了媽媽曾經說過的話“犯了錯不可怕,但是自己要勇于承擔,并且要認真、努力的改正”。于是我左思右想,還是寫紙條吧,把這件事向老師認個錯。于是我以最快的速度向老師坦白了。
寫完了,我心理踏實多了,感覺非常爽---我覺得我是一個知錯就改的好孩子。但是這類錯不能再犯了。
六年級作文 篇3
今年的暑假過得很充實,不知不覺就到了假期余額不足兩周時,爸爸媽媽告訴我:有個神秘的暑期彩蛋等著我們。原來,爸爸媽媽訂了長灘島的機票和行程,要帶我游海島。
就這樣,在開學前的最后一周,我們準備好了所有的開學準備物品后,安安心心地開啟了一周愉快的長灘島之行。這是我的第四次異國長途旅行了,但是我還是很激動,因為我又要去到一個未知地方去“闖蕩”了。
長灘島經濟不發達,但是卻是旅游的天堂。那里很多好吃的美食、好玩的海上項目,還有讓人流連忘返的.美景。在那里,因為靠海吃海,所以海鮮品種繁多而又新鮮,有生猛的大龍蝦、比我臉還大的螃蟹、一個就能讓人吃飽的大明蝦和長達30厘米以上的肥美皮皮蝦……爸爸媽媽開玩笑,說我們每天都能像暴發戶一樣吃海鮮。而我這個小吃貨,也仿佛到了吃貨的天堂。
除了享受海鮮盛宴,美麗的景色更是一場視覺盛宴。平時,海水藍得一碧入洗;雨過天晴的午后,運氣好的話,可以看到美麗的彩虹,那彩虹就像一座七彩橋,一直通到遙遠的天邊;日落時分,耀眼奪目的陽光映照在海面上,大海這時又像穿上了一層黃金的外衣,最后隨著緩緩降下的月亮慢慢飄散……這些美景時時令人心醉!
此外,度假的另一大樂事就是玩。這里的玩,只要交給沙灘和大海就行了。這里的白沙細得像面粉,我最熱衷的一件事就是挖沙子、看當地人堆沙堡。最有趣的是,每次到有沙灘的旅行中,爸爸媽媽都要讓我當一回“海的兒子”,扮美人魚!
在沙灘上,會有許多導游來“誘惑”游客出海。出?梢宰绑π反保ズ@锔,看珊瑚和小魚,游覽別的小島。還可以去海上的游樂園乘坐刺激的香蕉船,體驗高空滑翔傘。日落時分出海,最適合乘坐風帆船,欣賞最美的夕陽。也可以自己劃帆板船,時而奮力前進,時而靜靜地躺或坐在小船上,欣賞這無比美麗的海景。這些水上的項目,我都非常喜歡,每天都盡情玩耍。
時間過得很快,一眨眼七天就結束了!樂不思蜀的我們,戀戀不舍地離開了美麗的長灘島!有趣的暑期彩蛋,有趣的海島游!
六年級作文 篇4
小吉與小結是一對兄妹,他們今天要去學校邊的書屋買書。
小吉進去就去找他昨天沒看完的《哈利.波特》,但他沒找到,就問管理員:“你好,有《哈利.波特》著本書嗎?”管理員去找了找,就對他說:“沒有,大概10分鐘后……”
小結看了看門外的海報就進去買書了,她挑了本《詩歌》,里面有安徒生在寫之前寫的一些詩,如:《精靈》《傍晚》《寄母親》《垂死的'孩子》等,小結翻到《垂死的孩子》那一頁,念了起來:“媽媽,我疲倦極了,很想安睡媽媽,請你把我抱在懷里讓我睡個好覺/不過,媽媽,你不能哭我得先跟媽媽說好媽媽的淚,掉在我的臉上,簡直如火一般熱燥盡管這里是寒冷的外面有暴風雨在呼嘯可是,夢里的世界,竟是那么美好!當那對疲倦了的眼睛閉起來的時候可愛的小天使,總在眼前跳舞!…...念著念著,小結哭了,因為詩中的孩子太可憐了。
小吉在一邊等《哈利.波特》。終于等來了……
小結挑的有《詩歌》《名人的一生》《校園偵探派》等9套書籍,付錢時他們呆了,因為他們共有50元,可他們要買200元的書,小吉說:“可以打折嗎?”收銀員:“有vlp卡者可打2折……”他們只好辦了一個,可別人要10元辦卡費,他們交了。
可這些書怎么運回家呀?正在這時爸爸來了。原來,爸爸見他們倆沒有回家,就開車來送飯。他們說:“爸爸,你能幫我們把書運回家嗎?”
爸爸……
六年級作文 篇5
聽漁民說,青島的海上夜景很美,于是我今天特地在傍晚來到棧橋。這時太陽還沒有落下,夕陽的金輝灑在大海上,為海水鍍上了一層金光。海燕不時地在海面上翱翔,用潔白美麗的翅膀采摘著朵朵金色的浪花,動作是那么瀟灑,那么迷人。
慢慢的,太陽躲進了西山墨綠色的懷抱。霎時間,海水由蔚藍色變成了深綠色,遠處的青山,小島、漁船,似乎一下子變遠了、小了、朦朧了,連浪濤拍擊礁石的聲音似乎也變慢了、輕了、深沉了。
又過了一會兒,遠處的海面上突然出現了數不清的.星星點點的燈光,鵝黃色、綠色、白色、紅色、細看這些燈光。有的是靜止的,有的是流動的,有的是高興的,有的是悲傷的,有的是哭泣的,有的是在唱歌,有的在眨著眼睛。
天空上繁星密布,它們頑皮的和月亮姐姐打招呼,和小魚弟弟微笑,向大海問好。它們一會兒跑到東,一會兒跑到西,誰也找不到它們,我猜想一定是去找流星姐姐了。星星們一會兒像大雁一樣整整齊齊地排成一排;一會兒又像羊群一樣來來去去,有的星星合在一起,就像一床大棉被,嚴嚴實實地蓋住了天空;還有的像峰巒;像河流;像奔馬,玩得真開心!
大海一片沉寂,好像一切都凝固了,只有層層波浪在清風的伴奏下,輕輕地哼起了小夜曲。
我真的陶醉在這幅動人的畫卷中了。
六年級作文 篇6
困獸之斗,是一場在被束縛的真實游戲。
舉個簡單的例子,羊盯著草,狼盯著羊,而人用槍指著狼。這是一個生物鏈,這是一次困獸之斗,為何謂之困獸,只因他們都被無形的鐵鏈給束縛。而這是一場斗爭,一場悲慘的斗爭。而說是游戲,原因就是這很可笑,也很殘忍。
它們專心的看著眼前的利益,可謂是認真盡責的盯梢者。但是他們猶如被鐵鏈鎖住的困獸,忘了時間,忘了地點。它們想的只剩眼前的美食,沒有理性的思考。狼和羊固然頭腦簡單,只知道依著天性去覓食。簡單的大腦,傳達的應是盲目的興奮。而人卻是實實在在以地球主人自居的高等的動物,有自己的思想?墒牵枷氩皇菦]告訴它們,這是危險,別靠近。但人得意得以為,他們是生物鏈的頂端。紛爭起來,他們的勝利是必然的。不可否認,人類有堅硬的籠子,威力十足的槍?墒抢怯袖h利的爪子,羊有發達的四肢。這算不得一場公平的競爭。人類怎么看都占據了優勢。
紛爭的結果是,羊貪戀那鮮美的`綠草,狼貪戀那肥美的羊,而人類,恐怕是三者皆欲得之。最后的結果,無外乎是人得到了綠草,羊和狼。或者,人得到其中一利,而兩敗俱傷。亦或其他結果。然而,人勝利了也好,狼和羊勝利了也好。他們縱然是對方的勝者或敗者,但是他們無疑的輸給了貪婪。他們遵從了心里那點貪婪,把它放大到足夠大。從而這個關心就轉變為了,利用與被利用。當然,被利用的肯定是貪婪的生物們。
所以,他們的角斗。不過是一場游戲罷了,無論贏與否,他們都輸了。被利益所控制著,如同家犬罷了。空有力氣吼叫,卻無法有力的撲上去撕咬。而這個精明的控制者,無疑在我們心中,不過貪婪罷了。
不過貪婪罷了,本該說得如此不屑,但是,不過就是這么個貪婪,就真的有很多人甘愿就被束縛,把這場游戲玩的自得其樂。沾沾自喜,還不明白啊
六年級作文 篇7
早晨,街道傳來玫瑰花的芬芳香氣,我不禁想起了我的外公。啊,外公,您是多么的寵我!仿佛我是一朵嬌嫩的花苗,您又澆水又施肥;仿佛我是一顆糖果,拿在手里怕丟了,您含在口里怕化了;仿佛我是一件寶貝,您整日捧在手中充滿了自豪!
記得有一次,我腳扭傷了,腫起一塊包來,您急急忙忙趕過來,對我噓寒問暖?墒牵敃r的.我是多么不懂事。〔坏珜δ荒蜔讓年邁的您去給我買可樂。您一言不發,馬上站起身出去了,只聽見您“噔噔”走下樓去的聲音,過后,便是一片長久的安靜。一會兒,雨兒開始演奏起來,“沙啦啦,沙啦啦!”外公終于上來了,那滿頭的白發已被淋得濕透。您從懷里拿出那瓶可樂,輕輕說了句:“喝吧!蔽液戎蓸,雙眼流下淚來。
還有一天晚上,風雨交加,我蜷在被子里怕得瑟瑟發抖,您走下樓來在我的房間里陪著我。我們并沒有言語,但您的存在,讓我溫暖。我不知道怎么形容當時的感受,只知道后來我睡著了,醒過來時您還在陪著我。
外公呀,您對我那么好,我怎么感激您呢?我到處搜尋,發現身旁的橡皮泥。外公,我給您做個手工作品吧!我拿起粉紅色的橡皮泥,把它放在手心不斷搓,搓成一個長條,再把它壓扁,然后小心翼翼地卷起來,接上綠色的橡皮泥,就做好了一朵玫瑰,我照著這種辦法做了六朵,然后我把黑色的橡皮泥壓扁,再把四面用小刀片切掉多余的邊,往中間圍攏,就做好了一個花盆。我把這六朵玫瑰花插在花盆里,望著它們,我開心地笑了。
可惜,我的外公已經逝去,化成天上的一顆星星照耀著我。想到外公對我的好,我哭了,哭累了,趴在桌上沉沉睡去。睡夢中,我依稀看見,外公慢慢向我走來,拿著我的作品,問我:“這是什么喲?你是怎么做的呢?謝謝你!”他那滿是皺紋的臉有了幸福的笑容……
六年級作文 篇8
每個星期一,學校都要舉行一次升旗儀式,今天擔任升旗手的就是我,我既激動又擔心,生怕自己辜負了老師和同學的期望。
早上7點30分,我站到了升旗臺上,看著全校師生一個個入場了,心怦怦直跳。我在心里默默說:別害怕,像練習時那樣演講就行了。于是在主持人的講話聲中,我暫時不再擔心了。想到我班主持人和我一樣也是第一次面對如此大的場面,更變得樂觀起來。
終于,輪到我演講了,不由自主地,我的心又不聽使喚了,我忐忑不安地接過了話筒,手心滲出了許多汗。我眼睛直視前方,開始了發言,此時心中仿佛有一頭小鹿在亂蹦亂跳。講著講著,突然頭腦一片空白,糟糕!忘詞了,我連忙告誡自己:不急!不急!我深深地吸了一口氣。眼前是一二年級的小朋友,這些小朋友臉上帶著甜甜的微笑,以充滿好奇而敬佩的眼神望著我。這笑似乎就是一劑鎮定藥,我的心平靜了下來,又順利地記起了下面的內容,我繼續慷慨激昂地演講著。就這樣,我圓滿地結束了自己的發言,頓時,懸著的一顆心落地了。我挺起胸,聽起了老師的演講,可興奮與自豪卻讓我思緒萬千:前幾天我還在為本次演講擔心得吃不好,睡不好呢,可今天站在這高高的.升旗臺上我居然完成了前幾天想都不敢想的演講!我太佩服自己了!
經歷了才能明白,鍛煉了才會有收獲。我終于當上了夢寐以求的升旗手,終于能站在升旗臺上對著20xx多名師生介紹我自己,展示我的風采了,我感到無比的自豪,更感到在這次活動中收獲了許多。
六年級作文 篇9
再次見到雪,又讓我想起了曾經和雪相互對立但又很傻的另一個女孩——她。她小時候,是在廠里的一所學校讀書。老師認為小雪和她都很聰明,便讓雪當了正班長,而她呢?只當了一位副班長。由于學習上的成績,讓她和雪成為了針鋒相對的`對手,彼此井水不犯河水。她們倆一個針尖,一個麥芒,相互嫉妒著。而雪,卻是一位小氣之人,所有人都得聽她的。因此,雪也變得很愛生氣。她和幾位女生很不服氣,便一起商量,組織成了一個派。雪知道這件事后,便處處和她們派作對。她們也一樣,處處都想大獲全勝,只要是雪那一派的考試分高,她那一派便會很不服氣。有一次早上,她那一派來到教室,便看到自己的桌子上有粉筆灰,她們一起想到了,詭計多端的雪。她想道:一定是雪,昨天是她值日,肯定錯不了。于是,她們一派便決定在雪那一派的凳子上散粉筆灰,以牙還牙。
第二天一大早,她們一派興高采烈地來到了教室,便看見雪她們一派正在怒氣沖沖地罵人。雪一見到她便大聲罵道:“你們太卑鄙無恥了!”一聽到“無恥”,她便火昌三丈,但還是心平氣和地說:“什么事呀?關我何事呀?”便揚長而去······一次,雪臉上長了兩顆痘痘,她一見便和派里人說道:“快看雪,那臉上的痘痘長出來像蛤蟆身上的痘痘!”派里人一聽便捧腹大笑,雪見了,便怒氣沖天地說出一句:“長了痘關你們什么事?你們笑個屁!”結果期末考試后,成績全不理想。這讓她感悟很多。一個人,只要把壞處往好處想并多包容對方,每天都會過得開心、快樂!想知道她是誰嗎?她就是我!她,終于長大了。
六年級作文 篇10
星期五,我們全校舉行了一場別開生面的春季運動會。
那天,我們特別的興奮,早早的就來到了學校。準備好一切后,我們在操場上舉行開幕式典禮,舉行完開幕式典禮,我們便開始舉行一年一度的春季運動會。
“加油,加油!”什么聲音,原來, 運動會已經開始了,我們先舉行的是跑步,所有的運動員,一個個矯兔般飛離起點,像一只離弦的箭沖向終點。
到我們班比賽跑步了,潘少東先和其他三個班的運動員跑。潘少東站在起跑線上,做著準備運動,他的表情看上去一點也不緊張,好像很有贏的把握,突然,裁判說了聲:“各就各位!边\動員們便開始下蹲,右腳和左腳之間擺出了一個空隙,雙手撐在兩側,眼睛注視著前方。“預備”當裁判發出了口令之后,運動員的身體往前傾,肩膀和頭部平行,躍躍欲試。“砰”隨著發令槍的一聲巨響,運動員開始往前跑,我看到其他班的加油聲非常的響,我也不甘示弱,把音量提高了十分貝,大聲喊道;“潘少東加油,潘少東加油!迸松贃|好像聽到我們的加油聲,雙手擺的有了幻影,雙腳看上去離了地,眼睛里釋放憤怒的火焰,他咬緊牙關,做出了最后的'沖刺,不過,還是輸了。
我抬頭仰望天空,本應該的晴天變成了多云,此時,我的心跳的很快,我焦急地想著:“難道我們又要輸了,不會的,一定不能輸。”“砰”又是一聲槍響,這次是金軻比,我緊皺眉頭,雙手握拳,我在心里焦急的想:這次一定要贏,不能輸啊。“金軻加油,金軻加油”我們啦啦隊喊得面紅耳赤,金軻在我們的吶喊聲中爆發了,剎那間,他的速度變的異常的快,超過了,超過了,一個,兩個,他眼睛注視著前方,面露兇光,好像誰敢超過他,他就拔出屠龍刀,砍了他,不過,最后,金軻跑了第三。
運動會結束了,我們還留戀在比賽的喜悅和激情中。
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