【熱門】六年級的作文匯編5篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的六年級的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
是誰天天用那雙粗糙的大手拿著粉筆在黑板上寫知識？我們在學校受傷的時候又是誰第一個扶起我們？
沒錯，那就是我們的老師——世界上最偉大的職業！您說出的那些聽似嚴厲又流露出關心的話曾讓我們受到多少次感動。老師，我想對您說：“您就像我們的親爸親媽，將自己知道的全部知識都教給我們！”
老師，我想對您說：“您不嫌這項職業勞累，反而非常喜歡這項工作。您把我們照顧的.無微不至，我們在您的關懷下健康的成長。”
老師，我想對您說：“您工作繁忙，早出晚歸。給我們判作業到深夜，早上又急忙來到學校。您有時睡眠不好，得了感冒，還堅持上課。我想衷心地說一聲：‘老師，您辛苦了！’”
“有一次，我受傷了。您看到后，把我慢慢地扶進教室。我知道，那次您不是不急，而是怕我走得太快，在樓梯上摔倒。”
老師，您就像一個勤勞的園丁，用知識露水來澆灌我們這些祖國的花朵。老師，您就像一支蠟燭，燃燒了自己，用關愛的光照亮我們的心。
老師，我們一定會好好學習，不辜負您對我們的希望！
六年級的作文 篇2
下課鈴飄揚而起，胡亂地往書包里塞上鉛筆盒和三四本課本，老師的那句“同學們再見”還回蕩在教室里，我便從抽屜中抽出雜亂不堪的書包，快步走出了教室。
我哼著小調，步伐輕快，今天是三月的最后一天，也就是我的生日！美味的奶油蛋糕，一曲令人愉快的生日歌，在黑暗中搖曳的蠟燭的火光，爸爸媽媽溫馨的笑容……一幕幕美好的畫面出現在我的腦海里。
我打開家門，高興地大喊一聲：“爸爸媽媽，我回家啦！”回應我的只有空蕩蕩的回音。客廳的茶幾上放著一條便條，我一下子就認出了媽媽那熟悉的字跡：寶貝，爸爸要去上海出差了，我今天晚上要加班，九點多才能回來，明天是周末，你可以晚一點睡。我買了你最喜歡吃的紙杯蛋糕和香草泡芙，放在廚房里。你自己好好玩。生日快樂！最愛你的'媽媽。
我的心一下子涼了，可這又能有什么辦法呢？我走到廚房，先讓自己好好享受一頓美餐，讓自己失望的心情能夠愉快一些。我走到自己的房間，為了不讓自己發脾氣，做了幾次深呼吸之后，我起伏的心情終于平靜了下來。我走到書柜前，抽出一本又一本的書：我儼然進入了哈利波特的魔法世界，與主人公一起戰斗，一起歡笑，一起悲傷；又陶醉于歐亨利的短篇小說之中，與他一起批判與贊揚當時的美國社會的各種各樣的人；最后沉浸在莎士比亞的喜劇與悲劇里，《仲夏夢之夜》、《暴風雨》、《哈姆雷特》等，都吸引了我的心與眼球。也許，孤獨正是享受閱讀的快樂的大好時機，只不過之前充滿稚氣的我沒有注意到罷了。這是一個“孤獨”的生日，也是一個最好、最棒的生日。不知不覺間，已經過去四五個小時，我與書結為了好友。最終，我躺在床上，甜甜地睡了。
生日并不是只有禮物與快樂，經過時間的打磨，我終于悟出了這一點。也許，陪伴你一生的并不只是家人以及朋友，那散發著油墨的厚厚的書籍同樣也是。
六年級的作文 篇3
20xx年 6月15日，我一生永遠忘不了這一天。在這一天，我參加了一場非常重要的考試——外國語學校的初招考試。
那天，雨嘩啦啦的下著，我坐在車中，看著豆大般的雨珠打在擋風玻璃上，一下子碎成了八瓣，真是為等一下的考試擔心啊。大概7：45分，我就到了考場。這時候考試還沒開始呢！“到外面走走吧，放松放松。”我這樣對自己說。
走在外國語學校的走廊上，邊看著同學們創作的一幅幅涂鴉，邊聽著耳邊嘩啦啦的雨聲和時有時無的喧嘩聲，緊張的心情一下放松了不少。“鈴”8：30，鈴聲準時的響了。“加油嘍！”進考場前，我悄聲的對自己說。
17日下午4點30分，我緊張地打開了電腦，小心翼翼的輸入了我的考號和密碼。“145.5分！還不錯哦！”雖然沒進入面試，但我還是挺開心的，因為我經歷了人生的“第一考”。 “喂，知道嗎，我同學考進了外國語學校呢！”電話那頭傳來了好友興奮的叫聲。“是嗎？好棒哦！對了，她考幾分啊？”“146！”“什么？146分！我是145.5分就差0.5啊！”我的心寒顫了一下，
“為什么，為什么會這樣？0.5分讓我與許許多多同學們夢寐以求的外國語學校失之交臂，如果當時我再細心一點，多爭取0.5分是不是結果會改變呢？如果我再認真一點是不是就能進了呢？”掛了電話，我一遍一遍的問著自己，我不禁自問：如果老天再給我一個機會我能保握住這珍貴的`“0.5”分嗎？這時老爸的一通電話使我悉懷，“女兒，你很棒，你雖敗尤榮！”
我是懂非懂，放下了……。
感謝這場考試。它讓我成長了不少，讓我懂得了“失之毫厘，差之千里”的道理，學會了對待學習必須認真嚴謹，一丁點的馬乎有可能會改變人的一生。
真誠的祝福每一位考上外校的同學，加油！我會和你們一樣的努力的！真是一場令我又愛又恨的考試啊！
六年級的作文 篇4
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間過的飛快，我們馬上從“小屁孩”長成了“小學中的老大”了。是的，我上六年級了！
早上，我踏著歡快的步伐，聞著花香，聽著鳥叫，走進了我的學校，來到了我們朝氣蓬勃的教室，看到了活潑的同學們。有的在打打鬧鬧，有的'在聊天，有的在門外等待著自己的伙伴……
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師走了進來，安排好了一切工作后，便給我們講起了她在希臘和意大利的故事。我們聽得興致勃勃的時候，校長讓我們下參加開學典禮。
回到教室，同學們還是老樣子，只不過多了一位學霸，是新來的。跟我們很快認識玩起來了，玩的可開心了。
新的學期，新的目標。對于六年級的我們而言，壓力有又重了幾噸，因為我們要為自己理想中的中學而奮斗！
既然上了六年級，就應該好好地學好知識，認真地去做好每一件事情。不要像以前那樣粗心大意。不懂的問題向別人請教，直到會為止。
新的學期，新的自己。為新的自己加油，不氣餒，咬咬牙堅持下來，丑陋的蟲子也會變成漂亮的蝴蝶。
新的開始，讓我們一起加油！成績好的不要驕傲，成績不好的努力一下。為明年的自己加油吧！
六年級的作文 篇5
我從小立志要當一名翻譯家，那一次終于實現了愿望，體會到了當翻譯的感覺，那一次，可真難忘！
記得那一天，我正在背英語單詞的苦海里掙扎著，忽然爸爸叫我去買健胃藥，我如釋重負，飛快的跑出家門
一進藥店，我不禁愕然，中藥柜臺好不熱鬧。外邊是位老外，金發碧眼，大毛胡子，高高的大鼻子站在白胖胖的臉上。他哇啦哇啦指教，手忙腳亂的比劃，正在和里面的滿臉皺紋的大夫對話。老大夫一臉的汗水，目瞪口呆，無奈的攤開雙手，不停地搖頭擺手。
Hello！老外向我示意。我忐忑不安的.走向他，他立刻用英文問我：CanyouspeakEnglish？我脫口而出：Yes，IcanspeakEnglish。說完我有些后悔，因為我只是多少會一些罷了正當我走神時，老外一口氣沖出來一大堆外語，我頓時陷入云里霧中，只斷斷續續聽他說：長白山threetreasure我莫名其妙，三件寶貝是什么？哦，他既然是要買中藥的，我猜那一定是人參、鹿茸與不老草了，我立即翻譯給大夫。當這幾種中藥擺在柜臺上時，老魏眼睛一亮，直說：Thankyou！Thankyou！
接下來是討價還價，這下可麻煩了，盡管老外滔滔不絕，我怎么也聽不懂他在說什么。他冒汗了，我也汗流浹背。我靈機一動，舉起食指比劃開了，反正是錢數，好對付。唉，總算把這筆生意做成了。
我剛要逃走，老外又拉住我，說他還要買一樣東西。然而，我搜腸刮肚地想著學過的單詞，也弄不懂他說的是什么東西，這時才覺得書到用時方恨少！老外不無遺憾地又開始了手語：拿起一支筆往身上扎我想起來了，是針灸針，真該死，這個單詞我學過！當大夫拿來這東西時，老外舉起大拇指，夸獎了我，大夫也連聲道謝。
Bye-Bye！我跑出店門，長長地出了口氣，頓時感覺天高氣爽，好愜意！
可是當我樂顛樂顛的跑回家時，才想起忘了給爸爸買健胃藥了！
啊！看來我還要繼續掌握知識，努力學習，以后才能實現夢想。
【六年級的作文】相關文章：
六一六年級作文02-28
六年級的作文01-20
六年級的作文01-19
六年級的作文01-21
六年級的作文01-19
六年級的作文01-19
六年級的作文01-20
六年級的作文01-20
六年級的作文01-15
六年級的作文01-17