精選六年級(jí)作文300字8篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文300字 篇1
我家樓下的住著位爺爺,右腿有點(diǎn)殘疾。他的老伴早已去世,兒女不要他了,為了掙錢(qián)養(yǎng)活自己,沒(méi)辦法,他只好拖著六十多歲的身子,在我們小區(qū)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)賣(mài)純凈水和撿廢品為生。
老爺爺家住三樓,他每天都要拿幾箱水上樓。經(jīng)常看到老爺爺搬著一箱水,邁著沉重的步伐,一步一步移上樓。看到布滿皺紋的臉上帶著痛苦的'表情,(一箱水有20斤多斤),這一幕真叫人心酸。有好幾次我都想幫他出點(diǎn)力氣,都沒(méi)好意思說(shuō)出口,怕他小看我這小不點(diǎn)。可是這一次我實(shí)在忍不住了,就上前說(shuō):“老爺爺,一定很重吧,讓我來(lái)幫你搬一箱吧!”老爺爺卻說(shuō):“你還小,在長(zhǎng)身體,把你累到了怎么辦?”我說(shuō):“老師說(shuō)在別人遇到困難的時(shí)候,要伸出自己的援助之手。”老爺爺見(jiàn)我這么熱心,就說(shuō):“那你就幫我那一小箱吧!”我就迅速的搬上一小箱,還真沉,老爺爺那一定更重,到了老爺爺?shù)募议T(mén)口的時(shí)候,老爺爺連聲向我道謝,他那布滿皺紋的臉上終于看到了平時(shí)難于見(jiàn)到的笑容,笑的是那么的燦爛,我的心里也是涌氣了一股股暖流。
我的一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)就得到了兩份快樂(lè),老爺爺?shù)囊环菘鞓?lè)再加上我的一份快樂(lè),就有兩份快樂(lè)。
六年級(jí)作文300字 篇2
今年暑假,我參加了科技夏令營(yíng),營(yíng)地在報(bào)慈小學(xué),活動(dòng)的內(nèi)容是拼裝機(jī)器人。我們的指導(dǎo)老師姓金,大家都叫他金老師。
活動(dòng)開(kāi)始,金老師把一盒機(jī)器人的'組裝零件發(fā)給了我們。我看著這盒零件,心里就犯愁了。我從來(lái)沒(méi)碰過(guò)什么模型之類(lèi)的東西,這次裝機(jī)器人,怎么辦呢?看來(lái),我只能摸著石頭過(guò)河,走一步,看一步了,在裝機(jī)器人的過(guò)程中,我遇到了許多困難。盒子里有很多零件:機(jī)器人的手臂、腳部、大腿,還有馬達(dá)、開(kāi)關(guān)匣……怎么組裝?我真的感到這是“老虎吞天——不知從何下口阿!”沒(méi)辦法,我只能向旁邊的同學(xué)求教。他告訴我先裝馬達(dá),再裝電池盒……經(jīng)過(guò)他的一番指點(diǎn),我終于一步一步地把機(jī)器拼裝成功。接下來(lái)就是裝電路板了。老師給我們講解了一遍,可我有點(diǎn)似懂非懂。我胡亂地弄好后,就去讓老師幫我焊接。拿上去后,老師一眼就看出了很多的毛病。于是,老師又給我講了一遍。我終于聽(tīng)懂了,回到座位上把電路板重新裝好。
第二天,老師把電池發(fā)給了我們。我把3節(jié)電池裝進(jìn)電池盒,一按開(kāi)關(guān),機(jī)器人能動(dòng)啦,我真的太開(kāi)心了。
這次夏令營(yíng),我懂得了:不論做任何事情,不去嘗試就不可能有成功。
六年級(jí)作文300字 篇3
掩木門(mén)
月冷回舊地
凝眸處
寒煙衰草萋
一口煙霞烈火
飲不盡
灼熱滿喉哪段回憶
暮云低
朔風(fēng)卷酒旗
交錯(cuò)的
今時(shí)或往昔
琴音聲聲若泣
晚風(fēng)急
殘?jiān)驴幢M多少別離
望雪落千里
將青衫隱去
隔天涯
不盼有相見(jiàn)期
酌酒獨(dú)飲
再劍舞風(fēng)起
空階雨
多少成追憶
亂云飛
青鋒三尺義
杜鵑醉
傲骨隱青衣
不過(guò)一眼望去
相思意
眉間心上無(wú)力回避
誰(shuí)低語(yǔ)
千里故人稀
誰(shuí)挑眉
未悔平生意
桃花笑盡春風(fēng)
再難覓
何處相守何來(lái)相聚
望雪落千里
將青衫隱去
隔天涯
不盼有相見(jiàn)期
再把酒憑祭
一醉問(wèn)天地
黃泉遠(yuǎn)
孤魂又何依
望雪落千里
將青衫隱去
隔天涯
不盼有相見(jiàn)期
策馬故里
何處是往昔
杯空停
落梅如雪砌
枉夢(mèng)痕依稀
任塵世來(lái)去
知幾許
多情自傷己
三兩聲
零亂不成曲
拾寒階
苔滑任塵積
不如不如歸去
子規(guī)啼
參商永離何時(shí)歸期
六年級(jí)作文300字 篇4
我其實(shí)只是一個(gè)很普通很普通的人,地球五十億人又不缺我一個(gè),我可真是搞笑,難不成我還真以為世界離了我不行、地球離了我不轉(zhuǎn)了么?
話說(shuō)回來(lái),我為我囂張的脾氣感到痛心。大家都是普通人,憑什么我就有享受特權(quán)的機(jī)會(huì),憑什么就要逼迫別人放棄,憑什么別人的錯(cuò)是錯(cuò),我的錯(cuò)就不是錯(cuò)。難道我許下的那么多人格“哲理”只是用來(lái)評(píng)價(jià)別人,而不是用來(lái)約束自己的嗎?
老師從小就教導(dǎo)我們,公平要靠自己去爭(zhēng)取,就因?yàn)橛幸粋(gè)當(dāng)老師的親戚在本校,我就可以享受優(yōu)越的待遇了么?你們都以為我是那樣的.,都以為老師是因?yàn)槟菢拥脑虿胖赜梦遥堪萃校液湍莻(gè)親戚不熟,她甚至連我的名字都叫不來(lái),逢年過(guò)節(jié)幾乎都不怎么打招呼,平常碰面都裝作不認(rèn)識(shí)的親戚她有可能幫我?不了解事情真實(shí)請(qǐng)不要亂評(píng)價(jià)。謝謝。
是啊,我是囂張了些,可我沒(méi)有倚靠任何人,我的囂張氣焰不是任何人帶給我的,是我自己的自信繁衍出來(lái)的,囂張不好,可我的囂張也與別人無(wú)關(guān),我更不是在借著誰(shuí)的風(fēng)光作威作福。我不是什么有錢(qián)人,但我窮就剩下的這點(diǎn)兒底氣了。
我很普通,你們說(shuō)我太囂張我可以改,但請(qǐng)不要將我與一些不相干的人聯(lián)系起來(lái)!
六年級(jí)作文300字 篇5
當(dāng)別人有困難需要幫助的時(shí)候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,不但別人的難題解了。自己也覺(jué)得快樂(lè)。這真是至理名言“助人為快樂(lè)之本”的具體體現(xiàn)。
有一天我在上學(xué)路上撿到了一個(gè)小包,我打開(kāi)小包一看,天啊!里面有一元五角錢(qián),我想我可以拿這錢(qián)去買(mǎi)自己想要的`東西,然后裝進(jìn)小包里……不知不覺(jué)我已經(jīng)把這個(gè)小包收起來(lái)。這天下課后,我看到小黑板上寫(xiě)了一個(gè)三年一班的小同學(xué)撿到了一部手機(jī)并交給失主,我心想他完全可以把手機(jī)偷偷帶回去給父母用啊!
我又向四周看了看,別人都在夸講這個(gè)小男孩。頓時(shí)我的臉紅了,悄悄走出了人群。我覺(jué)得我應(yīng)該把錢(qián)還給失主,幾天過(guò)去了我還沒(méi)有找到,我有些灰心了,但我又鼓足了勇氣,又過(guò)了一天我在學(xué)完英語(yǔ)回家的路上看見(jiàn)了我的朋友。我和她聊了起來(lái),我提起了那件事,她對(duì)我說(shuō):“我也丟了一元五角,放在一個(gè)小包了。”我高興的從包里拿出了想要花的一元五角,還給了她,她很高興我也非常快樂(lè)。
我們助人并不是非要很多金錢(qián)和力量不可,需要的是發(fā)自內(nèi)心的幫助。
六年級(jí)作文300字 篇6
在那一望無(wú)際的綠色海洋中,星羅棋布的點(diǎn)綴著數(shù)以千計(jì)的蒙古包,就像草原中的一個(gè)個(gè)大蘑菇,生長(zhǎng)在藍(lán)色的天空下。
蒙古人都以游牧生活為主,住所不定.所以為了生活方便,便創(chuàng)造了一種可以移動(dòng)式住宅-----蒙古包。蒙古包利于拆裝,裝好一個(gè)蒙古包只需要 多分鐘就行了,十分方便。拆后搬遷也很方便,只需兩峰駱駝或一輛牛拉的小推車(chē)裝就行了。
蒙古包結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,裝起來(lái)十分容易。只需在地上畫(huà)個(gè)圈,再在圈上立上幾根支柱,再在傍邊圍上厚厚的羊毛氈就能住了。最小的蒙古包可以住 個(gè)人,最大的蒙古包甚至有 多平方米。蒙古包雖然結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,但十分堅(jiān)固,能經(jīng)得起幾級(jí)的大風(fēng),別的房屋都倒了,它卻依然安然無(wú)恙。
蒙古人熱情好客,當(dāng)有客人來(lái)時(shí),他們必會(huì)出門(mén)迎接。還會(huì)端上香噴噴的`奶茶和手抓羊肉來(lái)熱情招待你。他們還能歌善舞,有時(shí)還會(huì)用唱歌的形式來(lái)勸說(shuō)你喝酒。
蒙古包是蒙古族的一大特點(diǎn),假如我能去參觀一下它是多么好啊!
六年級(jí)作文300字 篇7
今天,是08年8月8號(hào)北京會(huì)開(kāi)幕的日子。看,體育館像一個(gè)巨大的鳥(niǎo)巢。現(xiàn)在我為你轉(zhuǎn)播現(xiàn)場(chǎng)情況。
鏡頭一。
運(yùn)動(dòng)員登場(chǎng)。首先是中國(guó)選手登場(chǎng),張怡寧,劉翔,田亮等人做代表。劉翔擎著五星紅旗昂首挺胸走在前面,其他人緊跟在后。接著,美國(guó),日本,韓國(guó)等國(guó)家也陸續(xù)登場(chǎng)。接著,傳遞手點(diǎn)燃火炬。傳遞手臉上帶著自豪的笑容,邁著輕盈的`腳步走進(jìn)體育館。頓時(shí),千萬(wàn)人的心緊張得快要跳出來(lái)一樣,鴉雀無(wú)聲地看著火炬手。然后火炬手點(diǎn)燃火炬,并宣誓:“運(yùn)動(dòng)員更快,更高,更強(qiáng)信念,一直這么生生不息地燃燒下去。”會(huì)場(chǎng)上頓時(shí)響起了排山倒海的掌聲。
鏡頭二。
“百花齊放”。剛開(kāi)始二十九門(mén)大炮開(kāi)始響起,五十四發(fā)煙花隨著聲響同時(shí)飛出。天空中響成一片,煙花也隨處可見(jiàn)。會(huì)場(chǎng)上掌聲四起,歡呼聲,笑聲,煙花聲響成一片,好像一曲優(yōu)美的交響樂(lè)。
鏡頭三。
群眾游行。群眾中有的點(diǎn)燈籠,有的舉火把,還有的大喊:“萬(wàn)歲!”
紅流分成幾條,分布在北京城。直到深夜,人流才漸漸散去。
北京,我為你驕傲,為你自豪,為你感動(dòng)!
六年級(jí)作文300字 篇8
雨涵是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀,長(zhǎng)得也十分可愛(ài)的女生。
上天好像把所有的好都給了她,唯一缺的就是家庭經(jīng)濟(jì)。
她的家庭經(jīng)濟(jì)情況并不是很好,她的父親是位工人,她的母親得了殘疾,但是她很樂(lè)觀,她愛(ài)笑,笑起來(lái)十分可人。我跟她是十分要好的朋友,那種上天入地都在一起的,我知道她的家境不好,她也很樂(lè)觀對(duì)我說(shuō)沒(méi)事能活著就行。
我佩服她那種樂(lè)觀的心態(tài),所以我才跟她成要好的死黨。
一次,我去她家寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)到了雨涵的名字,便停下腳步聆聽(tīng),”雨涵這孩子苦啊,她家里貧困,父親又去,家里的存款也所剩無(wú)幾了,雨涵以后的學(xué)費(fèi)可能是沒(méi)著落了呢。”
我聽(tīng)完后一驚!走起路來(lái)的'步伐慢了些,心思已經(jīng)不是急著去雨涵家里了,而是想著雨涵的處境,雨涵成績(jī)好,老師都夸她,我都為她感到高興,一想到雨涵不能去學(xué)校了心里還是尚許著急的。
事后我告訴了我媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)可以叫愛(ài)心人士幫助她,聽(tīng)聞,我立馬在我的微博,QQ空間,還有微信登這個(gè)上網(wǎng)的地方散播出去。
漸漸的,資金越來(lái)越多,我把這些錢(qián)都打到雨涵媽媽的手機(jī)里,雨涵事后知道了,我以為她會(huì)怪我,感覺(jué)我憐憫她,她不喜歡別人的憐憫,可是她笑了,她說(shuō),他的愿望就是學(xué)習(xí),考上好的大學(xué)。
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章:
六一六年級(jí)作文02-28
六年級(jí)的作文01-20
六年級(jí)的作文01-19
六年級(jí)的作文01-21
六年級(jí)的作文01-19
六年級(jí)的作文01-19
六年級(jí)的作文01-20
六年級(jí)的作文01-20
六年級(jí)的作文01-15
六年級(jí)的作文01-17
