實用的六年級年的作文300字集合9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的六年級年的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文300字 篇1
我的家是一個和睦的家。
走進大門，你會發現一個平靜的家；妹妹正在畫畫，哥哥正在寫作業，而爸爸媽媽呢，一個正在工作，另一個正在煮飯。我們家有5個人，三房一廳，嗯，還挺大的，因為是在早上。
中午，就變得熱鬧了，非常多客人都會來買東西，一個買啤酒，一個買面包，另一個買棒棒糖……就是紅紅火火，我們只好旁觀。
下午呢，就更平靜了，全家人都聚在一起坐著，笑著……忽然，爸爸說：“唉！今天的客人好少�。 眿寢屢惨慌試@氣。我問媽媽：“為什么你們覺得客人好少��？”“你看，附近有一個花園，那里多漂亮��！”“的確非常漂亮。”爸爸說：“我們去那里看看吧�！�
在花園里，有茉莉花，有水仙花，有菊花，還有臘梅……許許多多的花在花園里綻放，像是打招呼呢！我好開心。媽媽說：“佳祺！你看，這么美的花，難怪這么多客人呢！”爸爸也笑了，就說明天 中午來野餐，我好開心啊！
這就是我的一家，和睦的.一家，有趣的一家。
六年級年的作文300字 篇2
從幼年時起，書就悄無聲息地走進了我的世界，，成為了我生命中不可缺少的一部分。
有一次，媽媽叫我去買菜，可我正在書海里遨游呢。但媽媽的“獅吼功”終究還是把我從書海里拉了出來�！澳憬械艿苋h，他玩游戲我看書，看書不是學習嗎，難道你不想讓我學習了嗎？”“那也要看你看的是什么書啊，弟弟玩游戲那是學習了之后輕松一下，你看的可是課外書哎，要看就看課內書，再說我生你是干什么的鴨！那是為……”“好吧好吧，我去還不行嗎？”但我又舍不得書，只好邊看書邊去買菜。正巧書中的女主人公也是在買菜，她買了幾根胡蘿卜，我竟不知不覺的也買了幾根胡蘿卜，完全把要買一把芹菜的念頭拋到九霄云外，時間不知不覺地溜走了，我慢吞吞的.回到了家。
剛把菜放到桌子上，準備上樓遨游海洋呢，隨即傳來一陣喊叫，“你怎么買的是胡蘿卜，不是芹菜呢？你是不是看書把腦子看糊涂了？”這時我才想起來，無奈只好認罪領罰——包了今晚的碗筷和換洗的衣服。
書，就像那清清的水，有時會把我給淹沒，但我會受罵，也有時會給我澆灌，讓我快樂的成長。書，我的好伙伴，它不會放棄我，我也不會拋下它！
六年級:馬洋藝
六年級年的作文300字 篇3
我是一棵小草，園丁們精心地給我澆水、施肥。我和我的兄弟姐妹連成一片綠茵茵的草地。我為我們能貢獻給人類美好的環境，帶來美的享受而感到無比的驕傲和自豪。
春天來了，我們從睡夢中醒來，換上翠綠的衣裳。風兒暖了，人們紛紛來踏青。我和我的兄弟姐妹興奮無比，精神抖擻地迎接大家。可是許多人對我們很殘暴。他們在我們身上踩來踩去，踩出一條狹窄的小路；他們把我的兄弟姐妹拔去，做成花環裝扮自己；他們在我們身上嬉戲玩耍，壓得我們直不起腰、透不過氣，園丁們在在我們身邊立了牌子，上面寫著：小草青青，踏之何忍。然而，有人就是視而不見，仍舊踐踏我們。昨天，竟有人在我們身上練拳，把我們毀得坑坑洼洼的，我很傷心，只好晚上偷偷地哭。
我們多么希望能和人類做好朋友，互相愛護，和平共處。你們可以在我們的身旁種上綠樹和鮮花。春天，可以欣賞五彩斑斕的鮮花；夏天，可以在樹下乘涼；秋天，可以看到掛滿枝頭的.豐碩果實；冬天，可以在我們的身上堆雪人。我希望有一天人類會精心呵護我們――能夠為你們帶來清新空氣、舒適環境的每一棵小草。
六年級年的作文300字 篇4
今天，爸爸帶我去游玩，我心里別提多高興了。
一路上，有許多花草拼成的字，有“歡度國慶，國慶快樂”。到了公園，我開始玩蕩秋千，我用力一蹬，蹬得很高。我又玩了杠桿，我翻的那一剎，緊閉眼睛，使勁一翻，感覺頭暈，冒出了冷汗，翻了過去，好險�。∥矣滞媪诉^山車、蹺蹺板還有很多好玩的。
我們走上公園大拱橋，我扶著橋把向上走，到了橋頂，我向下看，太陽倒映在水里，漂亮極了，我下了橋，走到了動物園，那里只有狐貍。我們又走上了木橋輕悄悄的。忽然我看見有一堆大石頭，我爬上了最大的石頭，又有些害怕，趕緊下來我們走向一望無際的田野。向日葵花里的瓜子香香的'，饞得我直流口水，那火紅的高粱像頭上著了火似的。有幾個農民伯伯正在地里收割呢！這次游玩真高興啊！
我真想每天都能游玩，那該多好！
六年級年的作文300字 篇5
六年過去了，轉眼間，我們即將畢業。老師們，同學們，老師們，讓我們永遠不說再見。
啊，老師您用您的汗水澆灌我們成長。您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！老師，您是美的.耕耘者，美的播種者。六年來，您教會了我們許多的知識。謝謝您，老師！
同學們，謝謝你！我欽佩那兀立在海邊的巖石，它勇敢地迎接海浪的沖刷。同學，你就是那巖石，幾經生活浪潮的打擊，始終如此坦然，如此挺拔！我不是天使，但我擁有天堂！我沒有翅膀，但我俯視陽光！我沒有三葉草，但我手捧希望！因為我有你，我的同學！謝謝你，同學！
六年過去了，你們還是沒變。老師，同學，讓我們永遠不說再見！
六年級年的作文300字 篇6
國有國法，家有家規。生活中有很多規矩，例如：考試不能交頭接耳；不能隨意拋灑垃圾；出行要遵守交通規矩等等。有了規矩，遵守規矩，人們才能有和諧有序的生活，我也有這樣的親身經歷。
有一次，媽媽開車送我去上書法課，剛走到高新路，就遇到交通堵塞，大家接連不斷地按著喇叭，就像音樂家在奏樂。交叉路口，去得過不去，來的過不來，儼然成了一個大的停車場。眼看著就要遲到了我心急如焚，我看著旁邊空無一人的自行車道。我急忙提醒媽媽走自行車道，但是媽媽告訴我，這樣做是違反交通規矩的，也影響了騎自行車人的安全。在我們耐心的`等待下，不一會擁堵的交通，得到了緩解。
現在每當在路上遇到堵車，我就會想起這件事情。在規矩面前，我戰勝了自己。只要人人遵守規矩，我們這個世界就越來越美好。
六年級年的作文300字 篇7
成長的滋味。失敗的滋味。傷心的滋味。高興的滋味……好多的滋味，可我就是沒體現過成功的.滋味�？山洑v了一件事，我體會到了成功的滋味。
小時候我騎的車子現在都不能騎了，有一天，爸爸在電話里說：“要給我買一輛自行車�！蔽乙宦牽筛吲d了，一蹦三尺高�？砂褘寢寚樍艘惶�。過了一段時間，爸爸把車子給我帶回來了，我可高興了。
到了周六，我和媽媽一大早就去廣場，媽媽推著自行車，我在后面走著，到了廣場，媽媽先給我示范了一下。我一看，還挺簡單的。我一坐上去，差點摔了下來。我身子一歪，又正了過來，我腳一蹬，身子往前一扶著，便騎走了。為了保持平衡，媽媽便在后面扶著。不知怎么一回事，我回頭一看，原來是媽媽撒手了，我一不注意，摔了個四腳朝天。氣得我不騎了。媽媽給我講了一大堆道理，還對我說堅持就是勝利。我為了不讓她失望。又重復了一遍剛才的動作，我就一直往前看。突然，媽媽在后面說騎得不錯。我一按撒車，停車后。我回頭看，我騎了這么一大段。我高興極了。媽媽都夸我。
成功的滋味，讓我很高興。讓我無比快樂！
六年級年的作文300字 篇8
敬愛的校長：
我們的匯福學校雖然是以培養良好品德為重點，教育我們要端正態度，用心做人，但還是有些同學經常做出一些不良行為，最明顯的問題就是亂扔垃圾。
有一次，我拿著一些文件從教學樓前走過，突然，從空中飛過來一個礦泉水瓶。我望著那個水瓶呆住了“啪！”呼——還好有驚無險，水瓶砸到了我手里的文件上，那一刻我感覺一陣涼氣襲來，文件散在地上。嚇死我了，我氣得直跺腳，自言自語道：“你干什么呀！砸到人怎么辦？”
所以，校長先生，為了防止空中拋物砸人的事件發生，我想提幾點建議：
一、在學校窗戶上加一層紗窗，讓垃圾無法穿窗而過，減少空中擲物砸人的事件。
二、可以在道路上貼上一些有趣的標語，如：拿上你手中的垃圾，帶它去一個能讓它快樂的世界。再在地上貼一些小箭頭，指引同學們帶著垃圾走向垃圾桶。
三、學�？梢远ㄆ诘呐e行“大掃除”的活動，然后派大隊部的人下來評分。分高的`班級可獲得學校發的流動紅旗，一個月下來，班級獲得流動紅旗的次數多的，可以獲得獎勵。
為了讓我們的校園變得越來越完美，請校長您采納我的建議。
六年級年的作文300字 篇9
暖春
春天邁著輕盈的腳步來了，輕輕的喚醒了我，開始了短暫的一生。
一切都是那么新鮮，青青的小草、漂亮的花兒……每天，我享受著春風的輕撫，花兒的芬香讓我陶醉。大樹爺爺告訴我，葉子的一生是短暫的，但也是精彩的，唯有精彩一生，否則，在長久的生命也是枯燥的。
炎夏
我喜歡邊搖晃邊看著地上的影子。窗前，有一個小風鈴，總是為我彈奏樂曲，無風的時候，炎熱就趁虛而入，露珠是我唯一的`伙伴。
涼秋
一切變得蕭瑟。我也感到孤獨，伙伴們都回到大地的懷抱，唯我，仍固執地立在樹上。葉子想看雪人，葉子想看雪人。我默念著。秋日陽光是那么的暖和，但也是暫時的，枯葉像蝴蝶一樣輕輕地飛舞。
寒冬
四周變成純白色，很耀眼，我看到了雪人，雪人靜靜地守候著冬天，而我。終于為一陣風打落，輕輕地飄到了地上……
最終，葉子被一個女孩拾起，輕輕地拭去灰塵，葉子成了夾在書本里的書簽……
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