【精華】五年級(jí)優(yōu)秀作文集合7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
隨著時(shí)間的角度在日益變化。如：以前的房子是草房，并且兩旁都是泥做成的，如果房子漏雨了，就補(bǔ)，大人們一天天都唉聲嘆氣。 可是你在看現(xiàn)在 的房子，有錢的人就住樓，而人們現(xiàn)在住平房瓦房，這些都比草房強(qiáng)啊！現(xiàn)在的房子也讓我感到了家的溫暖。 星期三的晚上老師給我們講他們以前的學(xué)校是什么樣子，老師說：“我們的房子四邊都是泥，有的時(shí)候我們寫字都掉泥。可是你們現(xiàn)在的學(xué)校是樓，你們還不好好學(xué)習(xí)，你們也不想想，你們對得起父母嗎?以前的時(shí)候人們都沒有錢，小孩子上學(xué)的時(shí)候?qū)W費(fèi)只有幾分錢，有的'家里窮只能撿破爛，有時(shí)侯撿破爛的時(shí)候也掙不了幾個(gè)錢，奶奶說：“以前的小孩子一天都不吃小食品除非是有錢家小孩子才吃小食品。”
可是你們在看現(xiàn)在的小孩子每個(gè)兜里都有三四塊錢，就連五歲的小孩子兜里都揣著一兩塊錢，你們現(xiàn)在的小孩子一天吃的東西都花多少錢，你們也不想想。你們吃的東西對得起家長嗎？以前沒有書包，小孩子上學(xué)的時(shí)候只能叫父母給縫個(gè)口袋，要是有個(gè)大窟窿的時(shí)候只能在補(bǔ)一下。可是現(xiàn)在的小孩有的書包還是品牌的呢！以前沒有被，晚上只能蓋被，小孩子都很冷。你在看現(xiàn)在蓋著軟綿綿的被，叫人看著舒服。以前的小孩子多不幸福，現(xiàn)在的小孩多幸福。我感覺在這個(gè)世界上，只要每個(gè)人都用功，只要你每個(gè)人都努力，這個(gè)世界的每個(gè)人都能快樂的生活。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
媽媽的手是一雙普通的手，胖胖的、紅紅的。沒有美甲、鉆戒的妝扮。這就是一雙平平常常的手。
但在我的記憶中，這卻是一雙神奇的手。它不但讓家里整潔、溫馨，而且讓我時(shí)時(shí)吃到美味可口的飯菜，著實(shí)讓我過足了饞癮。有一次，我們班出去游玩。媽媽為我準(zhǔn)備午餐，她不是像別的媽媽一樣到超市里買現(xiàn)成的，而是親手為我趕制。她居然用雞蛋和火腿做出了“雞蛋笑臉”！看著這一張張可愛、有趣的笑臉，我高興極了！請同學(xué)們都來品嘗，就連老師們也齊聲夸贊：“你媽媽的手真巧啊！”
這是一雙會(huì)“說話”的手。有一次，我上課開小差，沒有認(rèn)真聽講。回家后，媽媽問我上課表現(xiàn)怎么樣，我支支吾吾半天也沒有說出什么來。媽媽很生氣，猛地?fù)P起手來，我嚇了一大跳，趕緊用手捂著頭。媽媽的大手打在我的小手上，這一巴掌很重，打疼了我的手，也打醒了我的心。讓我明白了，上課要認(rèn)真，做事做人要實(shí)實(shí)在在的`，不能摻假。
這是一雙令人愉快的手。小時(shí)候，我老是纏著媽媽講故事給我聽。媽媽邊講邊用手扮演各種各樣有趣的小動(dòng)物：小馬呀，小猴呀，小鳥呀……它們一起快樂地唱歌、跳舞，歡快地談天，陪伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
媽媽的手是一雙無私奉獻(xiàn)的手，它默默地為我們付出辛勞，付出時(shí)光，付出一切，指引著我走向更美好的未來。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
就像王子和公主一樣，故事最終還是迎來了完美的結(jié)局，愛瑪沒有死，而且也想回到這個(gè)家，故事中雖然沒有寫一家人相見的場面，但是憑想象也能知道了吧。
這個(gè)布蘭妮還是一個(gè)蠻聰明的小女孩，每當(dāng)爸爸媽媽吵架都會(huì)通過帶著爸爸媽媽玩哈里波特里的游戲讓爸爸媽媽和好。只是有時(shí)候大人的感情也不是我們小孩子能控制的，離婚，也許傷害最大的就是孩子了，但我們終究要面對，逃避也逃避不掉。
親情，愛情，當(dāng)這兩種“情”融合在一起的時(shí)候那時(shí)最為可貴的。一家人幸福地生活在一起，除了這個(gè)，還有什么比這個(gè)更重要呢？雖然“錢不是萬能的，沒有錢是萬萬不能的”，但是如果失去了愛，失去了關(guān)心你的人，再多的金錢也變得沒有意義。這點(diǎn)也許我們現(xiàn)在體會(huì)不到，因?yàn)槲覀兌忌钤诩胰说膼叟c關(guān)心當(dāng)中，也不缺錢花。文中愛瑪留下的小紙條上寫著：“當(dāng)?shù)罔F站爆炸的時(shí)候，我聽到后面的爆炸聲與尖叫聲，我拼命地跑，那時(shí)候我的腦子里想得全是你的好，我想回家”說了幾百遍幾千遍的.，為什么要等到失去了才懂得珍惜？也許是因?yàn)橐锌啵胖捞鸢伞：迷诂旣悂喪切疫\(yùn)的，他的丈夫也后悔了，他們都擁有了后悔的機(jī)會(huì)，可以重新再一起。
他們的女兒布蘭妮也是一個(gè)感人至深的人物，當(dāng)爸爸以為媽媽在那場爆炸中遇難時(shí)，布蘭妮還是愿意在地鐵口等媽媽，相信媽媽是到魔法王國學(xué)習(xí)了。試想一下，假如她的媽媽真的去世了，布蘭妮會(huì)怎么樣？爸爸真的告訴了她這一切，她會(huì)相信嗎？她是那么樂觀，充滿希望；她又是那么的無辜。我想，她一定還會(huì)再地鐵口等待媽媽，直到有一天，她長大，知道這個(gè)世界上根本不存在魔法學(xué)校。
雖然這樣的悲劇沒有在布蘭妮的身上發(fā)生，但誰又能保證不會(huì)在其他人身上發(fā)生呢？所以，為了不要讓這樣的悲劇發(fā)生，讓我們開開心心地過好每一天，珍惜每一天吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
經(jīng)常看作文你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多人眼里的成功秘訣多半都是自信，在我看來成功是離不開自信，但是更多的是需要實(shí)力和努力的！
自信
成功離不開自信！在成功的道路上，自信是一條捷徑，一個(gè)人要是沒有了自信，是軟弱的。有了自信還一定要去行動(dòng)。 我們在生活中自信地講了話，自信地做了事，我們的自信會(huì)是事情事半功倍。面對社會(huì)環(huán)境， 我們每一個(gè)自信的表情、自信的手勢、自信的言語都會(huì)給別人留下深刻的印象。
實(shí)力
愛迪生說過：自信是成功的第一秘訣，那我就可以說：實(shí)力是成功的第二秘訣。實(shí)力就像是紅花有綠葉的'襯托，就像是藍(lán)天有了白云才覺得美麗，就是成功有了實(shí)力才會(huì)完美。如果沒有實(shí)力，你再自信也是無稽之談！
努力
天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感，愛迪生之所以成功是因?yàn)樗冻隽颂嗟暮顾挥心闩^你才會(huì)的到，當(dāng)今社會(huì)成功的人越來越少了，知道為什么嗎？因?yàn)樗麄冎皇怯心繕?biāo)，而不為了自己的目標(biāo)去努力！成功者一定不是一個(gè)語言的巨人行動(dòng)的矮子。他們都是經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮才成為在天空中翱翔的雛鷹！
別人成功是應(yīng)為他們相信成功是屬于自己的，別人成功是應(yīng)為他們有實(shí)力，但我們成功是因?yàn)槲覀冇凶孕牛覀冇袑?shí)力，我們不斷的努力！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
中招又臨近了，坐在書桌旁，想起今天對同學(xué)的拒絕，我陷入了回憶。
那是去年中招考試前一個(gè)月。那一天，我吃過早飯，就跑到一個(gè)朋友家里去玩，并打算邀請他一起去打籃球。他正在寫作業(yè)，就讓我先等著，也可以去玩他的電腦。我大喜，立刻打開電腦坐下玩游戲，而他，就在旁邊寫作業(yè)。
時(shí)間一分一秒地過去，我的腰開始酸痛，手指也有些僵硬了。站起身，扭扭腰，捏捏手指關(guān)節(jié)，一陣“噼啪”聲從指間響出。“唔——題好難啊！”同學(xué)也許是受到了我的干擾，發(fā)出一句輕輕的嘆息。然后，他也站起身活動(dòng)活動(dòng)手腳，無意中看到了鐘表，吃驚地說：“已經(jīng)十一點(diǎn)了！這么快！我記得就寫了一會(huì)兒啊？怎么一下子就過了兩個(gè)小時(shí)？”很快，他又坐下寫作業(yè)了。
這時(shí)，我感到了他對我的冷落，心中有些涼意，于是無趣地走出房間。陽光傾瀉在我身上，盡管皮膚有些發(fā)熱，但心里感覺不到一絲溫暖。我默默地離開了朋友家。
那天，我不知是怎么樣過的.。但那天后，我開始了努力學(xué)習(xí)，可我仍沒考上理想的高中。我復(fù)讀了。
今天，同學(xué)來找我出去玩，但中招考試又臨近了，我不想再一次失敗。每一次看到以前的已經(jīng)上高一的同學(xué)，我都深深地感覺到自己是個(gè)失敗者。我不想再感受失敗，我想要成功，因此，我拒絕了他，并勸說他要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，我不希望他再像我去年一樣。
朋友無意間的冷落讓我改變，讓我懂得要想成功就必須承受孤獨(dú)，付出努力。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
“叮零零！叮零零！”放學(xué)鈴聲響了，學(xué)校門口可是眾生百態(tài)。
一位位家長簇?fù)碓趯W(xué)校門口，見孩子還沒有放學(xué)，便百無聊賴，也不時(shí)伸長了脖子，張望有沒有自己孩子的身影，有的家長就直接進(jìn)入學(xué)校來尋找孩子。
同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的.隊(duì)伍，有幾個(gè)同學(xué)還沒有到校門口就開始踮起腳尖張望父母了。到了校門口，同學(xué)們像從監(jiān)獄中逃出的囚犯。奔向父母，撒起了嬌。有的同學(xué)就三三兩兩勾肩搭背不緊不慢地走出學(xué)校。看到孩子放學(xué)的父母，連忙沖上去迎接，一個(gè)緊接著一個(gè)，場面無法控制了，這下保安出馬了。
保安有條不紊地上去攔截，成了一堵流動(dòng)的人墻，人太多了，就拉上了警戒線，家長更急了，保安仍置之不理，做著自己的工作。
一放學(xué)，學(xué)校門口的流動(dòng)攤點(diǎn)就生意火爆，不管哪一家店，都擠滿了小學(xué)生，那些小販子一邊心滿意足地收著錢，一邊大聲吆喝：“烤地瓜、年糕，快來買呀！”同學(xué)們就如一塊塊磁鐵，被小販子這塊鐵給吸住了。但是，家長卻成了他們最大的敵人，將孩子接走，阻攔了小販子的許多生意。
學(xué)校門口如一個(gè)戲劇院，每天都上演著各種喜劇，你們瞧見了嗎？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
春節(jié)，無疑是小朋友們一年中最歡喜的日子。因?yàn)椴坏梢源┬乱隆⒛眉t包，還特別的`熱鬧！
由于我不經(jīng)常在老家過年，所以很多事都讓我覺得無比好奇。比如說臘月十五那天，人們會(huì)殺豬，還會(huì)做幾個(gè)素菜，燒一些紙錢，說著讓老天爺領(lǐng)去。還有提前炸一些肉類、麻花，還有各種不同的好吃的，十分豐富。特別是炸東西的時(shí)候，小孩子還不能說喝水，也不知大人們怎么那么多規(guī)矩。
大年三十那天，天不亮就聽見外面噼噼啪啪的鞭炮聲。我好奇地問二姨：“這么早，怎么就有人放鞭炮呢？”二姨說：“這是去墳地的人們請死去的老人回家過年呢。”吃完早飯，人們更忙了，家家戶戶開始貼對聯(lián)。對聯(lián)上都是一些吉祥話，比如“地利人和建富路，政通時(shí)順行財(cái)路”，橫批“戶納千祥”。還有“牛年大吉”、“恭喜發(fā)財(cái)”等等，讓人一看就覺得心里分外高興！到了下午，人們會(huì)在堂屋里、廚房點(diǎn)上蠟燭、香，在燒上幾沓紙錢，又是給老天爺送，又是給老灶爺送。小孩子們還要磕頭，一會(huì)兒去堂屋，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)到廚房。吃晚飯時(shí)，又是放炮，直到零點(diǎn)以后鞭炮聲也沒停過……
初一那天，親友們互相拜年，長輩們要給小孩子們壓歲錢。更讓我好奇的是，二姨還給我拿出了一條紅腰帶和一雙紅鞋墊。二姨說今年是我的本命年，系上紅腰帶，墊上紅鞋墊，我就會(huì)平平安安、順順利利地長大，一切都會(huì)吉祥如意！呀，還有這么多講究啊，二姨可真細(xì)心！
這個(gè)春節(jié)我很快樂，在這里，我也要祝愿全國人民合家幸福、萬事如意、牛氣沖天！
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