【必備】高考作文集錦五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的高考作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高考作文 篇1
緊緊張張的高考,在這個早來的炎炎夏日里結(jié)束了,同每一年經(jīng)歷高考一樣,總要引來很多新的話題。因?yàn)槊恳荒甑母呖己兔恳惶焐鸬奶栆粯涌偸切碌模傄行碌目碱},這些新的考題每一次都向社會傳傳遞著什么……讓人們受到感悟和啟示。
雖然,今年的高考也被社會各界重視和關(guān)注,但是人們發(fā)現(xiàn)國人越來越務(wù)實(shí)了,導(dǎo)致高考熱降了不少溫度。
首先是在報(bào)考人數(shù)上銳減,千軍萬馬過獨(dú)木橋的現(xiàn)象淡了,曾幾何時只要考上大學(xué),從高墻出來,就能順理成章地捧上鐵飯碗,已經(jīng)成為了歷史;
再就是源于當(dāng)今的大學(xué)生就業(yè)難,越來越多的用人單位已經(jīng)理智地不再只是把大學(xué)生等同于人才了。他們需要的是那些有真才實(shí)學(xué)人才。有了文憑不一定是人才,掌握了專業(yè)知識和技能,并創(chuàng)造性地對社會做出貢獻(xiàn),才可稱為人才。多數(shù)用人單位接受了大學(xué)生,發(fā)現(xiàn)這些走出學(xué)校門的大學(xué)生所學(xué)知識和用人單位要求的解決實(shí)際問題的能力相差甚遠(yuǎn),他們不再以擁有多少大學(xué)生為榮了;
還有不少院校所開專業(yè),和社會需求不著邊際,這樣的'大學(xué)生社會不需要,不是有不少大學(xué)畢業(yè)生,辛辛苦苦多了幾年大學(xué),又回爐去學(xué)職業(yè)學(xué)校,學(xué)習(xí)專業(yè)技能嗎!實(shí)踐是檢驗(yàn)的一切標(biāo)準(zhǔn),越來越深入人心。社會越來越不注重光環(huán),而是重視解決實(shí)際問題。
仔細(xì)審視一下今年的全國I作文考題:根據(jù)漫畫“有魚吃還捉老鼠嗎?”餐桌,許多貓吃魚,就一只貓捉老鼠,別的貓說,有魚吃還捉老鼠?是否直指當(dāng)下大學(xué)生的現(xiàn)狀那!
前不久公布的國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要前言中對人才的定義是這樣表述的:人才是具有一定的專業(yè)知識或?qū)iT技能,進(jìn)行創(chuàng)造性勞動并對社會做出貢獻(xiàn)的人,是人力資源中能力和素質(zhì)較高的勞動者。
因此,拿今年的高考作文題說當(dāng)下高考和人才豈不更恰當(dāng),大學(xué)生就像貓一樣,不但要會吃魚,更要會捉老鼠……
高考作文 篇2
創(chuàng)新是一個國家和民族持續(xù)發(fā)展的源泉和動力。創(chuàng)新,是熔責(zé)任、勇氣、方法、態(tài)度、精神于一爐的實(shí)踐,是煙草業(yè)求得生存和發(fā)展的制勝法寶。
所謂創(chuàng)新,概括地說,就是繼承前人,又不因循守舊;借鑒別人,又有所獨(dú)創(chuàng);努力做到觀察形勢有新視角,推進(jìn)工作有新思路,解決問題有新辦法,使各項(xiàng)工作體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。
實(shí)踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ),離開實(shí)踐,創(chuàng)新便成了無本之木,無源之水。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,創(chuàng)新應(yīng)該一切從實(shí)際出發(fā),以我國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)為中心,著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用,敢于摒棄不合時宜的認(rèn)識、觀念、做法,形成切合實(shí)際的路線、方針、政策,發(fā)展我們的煙草事業(yè)。中國有句格言:常有所疑——創(chuàng)新的發(fā)端,勇于破疑——創(chuàng)新的能源。魯迅先生曾說過,第一個吃螃蟹的人很令人佩服。第一個吃螃蟹的人,除了英勇無畏,首先是一個長于質(zhì)疑的發(fā)現(xiàn)者。大量事實(shí)表明:從常見的、普遍的、重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,這是一個重要的`方法;其中勇于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn),則是不斷創(chuàng)新、有所創(chuàng)造的源泉。有位作家說:“學(xué)習(xí)是一個人的真正看家本領(lǐng),第一長處,第一智慧,第一本源,其他一切都是學(xué)習(xí)的結(jié)果,學(xué)習(xí)的恩澤。”創(chuàng)新也是學(xué)習(xí)的恩澤。無論是一個國家,還是一個企業(yè)或個人,要進(jìn)步,要發(fā)展,都要有一股推動其不斷向上的動力,使人們能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)造力,由此推動人們自強(qiáng)不息,努力奮斗。這個動力的形成,正是基于勤奮學(xué)習(xí)和知識累積。人們越是學(xué)習(xí),未知的世界越大,人們也就越感到自身知識的缺乏;而越不斷學(xué)習(xí)積累,越能不斷有所創(chuàng)造。
創(chuàng)新,需要誠實(shí)和謙遜的態(tài)度。有人說,謙遜是一種坦然面對成就和榮譽(yù)的精神境界,是一種求真務(wù)實(shí)、甘當(dāng)學(xué)生的思想品格。時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步。在全面建設(shè)小康社會的偉大實(shí)踐中,我們更需要堅(jiān)持馬克思主義與時俱進(jìn)的理論品質(zhì),自覺地把創(chuàng)新作為一種不懈的追求,始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁,以“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的寬廣胸懷與氣度,開拓創(chuàng)新。
這樣,我們才能爭創(chuàng)一流的工作水平和業(yè)績,在偉大實(shí)踐中不斷有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。
美國富豪亞默爾,原先是一個貧窮的農(nóng)夫。加州發(fā)現(xiàn)金礦以后,他和許多人一樣加入了淘金大軍之中。荒山野谷、天氣酷熱、水源奇缺,在惡劣的自然環(huán)境下,每天都有淘金者渴死熱死。同樣身處困境中的亞默爾目睹眼前慘景,毅然改變了初衷,放棄淘金,專門尋找水源。他勘察地質(zhì),挖掘水渠,引水入池,然后把水過濾澄清再分袋包裝出售。幾年下來,當(dāng)初與亞默爾一起淘金的人絕大多數(shù)都淪為了乞丐,甚至拋尸荒野。而亞默爾卻賺足了賣水錢,一下子成為美國當(dāng)時屈指可數(shù)的大富翁。
古語云:“窮則變,變則通,通則達(dá)。”此語道破了創(chuàng)新的真正要義。在市場競爭中,如果誰能夠用心發(fā)現(xiàn)不斷變化的市場需求,然后用自己力所能及的方式來滿足這種需求,誰就會嘗試到創(chuàng)新所帶來的成功喜悅。
敢于冒險(xiǎn)
一家出版社出版了一本由外國人寫的名叫《兒童××智力開發(fā)》的書,新書推向市場后,卻遭到了滯銷的厄運(yùn),被大量堆積在倉庫里。這時,有個書店老板聽到這個消息后,馬上買了一本回去研究,他覺得這本書其實(shí)寫得很好,只是書名缺乏形象化,使許多讀者都誤以為它是一本理論讀物,擔(dān)心讀不懂,所以無人問津。這個書商對市場進(jìn)行仔細(xì)研究分析后,做了一個幾乎令所有人都震驚的決定:以成本價(jià)全部買下這批書和該書的版權(quán)。在別人猜疑的目光中,他開始在各大媒體上請名人做宣傳,詳細(xì)向讀者介紹該書的精彩內(nèi)容。結(jié)果所有的書銷售一空。因?yàn)樗麚碛辛嗽摃陌鏅?quán),所以,他又多次印刷并由此賺了個夠。
冒險(xiǎn)是一把“雙刃劍”。你要想取得更大的成功,就必須學(xué)會敢于冒險(xiǎn)。世界上沒有萬無一失的賺錢之道,不管做什么事都會有一定的風(fēng)險(xiǎn),只是大小不同而已。只要你敢于付出,就一定有回報(bào)。
高考作文 篇3
我曾經(jīng)去過一個邊遠(yuǎn)的山村實(shí)踐,那里的人們?nèi)兆舆^得很苦,連溫飽都是問題。我們?yōu)榇私o每一戶送去了豬苗,希望他們能通過養(yǎng)豬掙些錢,可沒過幾天,他們就紛紛把豬苗宰了,吃了頓好的。
當(dāng)時我們對此既驚訝又有些鄙夷,覺得村里的人們目光短淺,只看到眼前的一點(diǎn)蠅頭小利卻斷了發(fā)財(cái)致富的路。只為了解解當(dāng)下的饞,卻忽視了豬苗未來更大的作用。我們覺得,我們決不會像他們那樣傻。
可事實(shí)上,這樣的錯誤,我們經(jīng)常犯。
上學(xué)的時候,我們?yōu)榱藨?yīng)對考試背了許許多多的詩詞,可卻從不曾真正細(xì)細(xì)品味字里行間的韻味;我們?yōu)榱颂岣叱煽兌孕庞诟鞣N速成班、經(jīng)驗(yàn)分享會,卻又不肯真正踏踏實(shí)實(shí)地努力。工作的時候,我們忙于不斷堆積著的瑣事,卻抽不出時間做一些真正能提升自己的事情;我們周旋于一場場應(yīng)酬,卻忘記了和一個人交往最基本的真誠。
我們總是最先看到那些明顯的東西:一頓美餐、一次分?jǐn)?shù),一個彈痕;我們總是最先處理那些緊急的事情:一場考試、一次任務(wù),一個應(yīng)酬。可卻總是忽略掉那些真正重要又并不明顯的事,譬如讀一本書,譬如學(xué)一門樂器,譬如腳踏實(shí)地而不投機(jī)取巧。
可是,真正能讓生命更加絢爛、更有意義的,卻恰恰是這些重要而不緊急的事。
當(dāng)我回憶起我的童年,我會感激每個午后讀《兒童文學(xué)》的日子,讓我愛上了讀書、愛上了寫字;我會感激我閑時畫的'畫兒,讓我至今仍然能有興之所向。可是那些在當(dāng)時看來更要緊的事,比如伙伴間鬧的別扭,比如老師給予的表揚(yáng),它們卻早已漸漸被我淡忘了。
當(dāng)我回憶起我的中學(xué),我會感激一直以來的努力,讓我能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我擁有更強(qiáng)的毅力;我會感激我記過的日記,讓我在一次次迷惘中變得堅(jiān)定,也變得穩(wěn)重。可是那些在當(dāng)時看來更緊要的事,比如某次測試的成績,比如某天繁重的作業(yè),卻在今天看來早已無關(guān)緊要了。
我想,再過很久以后,當(dāng)我回憶起我的大學(xué),回憶起我的工作生涯時,我真正感激的,真正令我受益匪淺的,或許也都是在當(dāng)時看來并沒有那么明顯,也并沒有那么緊急的事。
林清玄說:“生命中有許多非常重要,卻一點(diǎn)也不緊急的事”。忽略了這些事,你會失去很多;抓住這些事,你的生命才會足夠精彩。
高考作文 篇4
在美國尤金舉行的20xx年國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽尤金站比賽,中國飛人蘇炳添在男子100米比賽中,以9秒99的成績并列季軍。蘇炳添成功奪牌讓中國人倍受鼓舞。他是中國的驕傲,更是亞洲的驕傲。他不到最后一秒不放棄的精神,更值得我們深思與學(xué)習(xí)。人生想要成就一番事業(yè),就必須專注執(zhí)著,正確科學(xué)地把握自己,永不言棄的精神,才能取得成功。 專注精神,不受干擾,是一種智慧。這是一種精神,一種成功所必須的精神。他,年僅25歲,就獲得了獲得了神學(xué)哲學(xué)雙學(xué)位。如果他愿意,他隨時可以成為巴赫音樂最正統(tǒng)的接班人,這就是史懷哲傳奇的青年人生。然而,外界的鮮花掌聲,輿論的吹捧沒有給這個理性的年輕人帶來一絲的浮躁。29歲時,他決定從零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),拯救非洲難民。從此,他把畢生的精力,都專注地奉獻(xiàn)給了非洲醫(yī)療事業(yè),在蠻荒叢林中度過余生。被譽(yù)為“非洲之父”的他,臨終時由衷感慨:“上帝啊!當(dāng)跑的路我跑過了,盡力了,我一生扎實(shí)的活過了!”史懷哲的一生可謂專注地做到了追隨奉獻(xiàn)的本心,做了最真實(shí)的自己。可見,人想要做好一件事,必須要具有專注精神,才能集中精力,全力以赴。
努力拼搏,科學(xué)追求,是一種能力。“蓮實(shí)有心應(yīng)不死,人生易老夢偏癡。”南開馬蹄湖畔的親筆題詩,正是葉嘉瑩先生一生的寫照。已九十歲高齡的她是中國古典詩詞研究領(lǐng)域的開拓者。她研究的方法講究科學(xué),充分利用優(yōu)勢,她大半生漂泊,所到之處,從孩子到成人,傳播的方法都是讓人喜聞樂見,她也從中得到啟發(fā)。葉先生曾說,她的根在祖國,她要為祖國永遠(yuǎn)留下古典詩歌的財(cái)富。于是,人們依舊能在世界各地華人文化圈內(nèi),看到她忙碌的身影。她的一生的努力也終讓一代年輕人感受到了中國古典詩詞的魅力。她因此成為當(dāng)今詩壇傳播中國古典文化的一員宿將。不管形勢如何變化,她的科學(xué)精神和執(zhí)著的卓越的內(nèi)涵,卻始終沒有改變,精神矍鑠,風(fēng)采依舊,真是“蓮實(shí)有心”“夢偏癡”。所以,要成就一番事業(yè),執(zhí)著的精神加上科學(xué)的態(tài)度,才是成功的雙翼。
永不放棄,更是一種高寶貴的品質(zhì)。在成功的路上,一定會遇到許多許許多多困難,只有那些不畏艱險(xiǎn),執(zhí)著追求的人才有希望達(dá)到頂點(diǎn)。他生來就沒有四肢,獨(dú)特的外表讓人銘記。他就是享譽(yù)全球的演說家尼克.胡哲。少年時飽受嘲諷,讓他閃過輕生念頭。但跳進(jìn)浴缸前他改變了想法,他想要清醒地活著。于是,他苦練演說技巧,到世界各地尋找機(jī)會。在被拒絕上百次之后,終于感動了世人。憑著出色的勵志演講,他贏得全球的'尊敬。三十出頭
也擁有了自己的公司。他說:“沒手、沒腳、沒煩惱。”因此,他的樂觀與堅(jiān)忍終于帶他度過了最艱苦的歲月,終于駛向成功的彼岸。
奧斯特洛夫斯基說:“人的生命,似洪水在奔流,不遇到島嶼暗礁,難以激起美麗的浪花。”這是強(qiáng)者留下的箴言,也是成功的借鑒。專注執(zhí)著,科學(xué)追求,是打開成功之門的三把鑰匙。
【修改與點(diǎn)評】
1.題目《把握自己,永不言棄》比較準(zhǔn)確地揭示材料和文章的中心。
2.開篇引用材料,簡短分析,引出中心。中間三段分論點(diǎn)+引述+舉例+論述+結(jié)論,段落嚴(yán)謹(jǐn)。
3.結(jié)尾再現(xiàn)論點(diǎn),照應(yīng)手段,引用名人名言,深化升華了中心。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清晰。
預(yù)測作文題目
閱讀下面的材料,寫一篇不少于800字的作文(60分)
20xx年6月1日凌晨(北京時間),在美國尤金舉行的20xx年國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽尤金站比賽,中國飛人蘇炳添在男子100米比賽中,以9秒99的成績并列獲得季軍。蘇炳添就此成為歷史上首位突破10秒大關(guān)的黃種人。 賽后蘇炳添說:這次賽前,劉翔給我了很大鼓勵,要我注意起跑節(jié)奏,進(jìn)入途中跑后也要把握節(jié)奏,不要亂。今天比賽我完全是跑自己的,沒有看任何人,從起跑到?jīng)_刺都是非常專注地在跑。劉翔也激動地表示:“我賽前也跟他說,起跑一定要穩(wěn),起跑、途中跑和后程一定要配合好,自己跑自己的,不到最后一刻決不放棄!” 使用新技術(shù),成績獲突破。去年,外籍教練發(fā)現(xiàn)他原來先出右腳的起跑方式不科學(xué)合理,于是指導(dǎo)他進(jìn)行技術(shù)改造,采用的是出發(fā)先出左腳的新技術(shù),并建立了中途跑過渡自然的技術(shù),更改之后他實(shí)現(xiàn)了技術(shù)的突破。
高考作文 篇5
我始終認(rèn)為手是造物者最精巧絕倫的工藝品。它是那樣的靈巧、歡動。伸出時是溫暖的服務(wù),攤開時是放飛的夢想,張大是創(chuàng)造的力量,舉起是騰飛的姿態(tài)。以我手畫我心,展現(xiàn)生命最傲人的芬芳。
世界上有許許多多不同種類,不同形式的語言,但我認(rèn)為最淺顯易懂同時又最優(yōu)美的語言是手語,它以一個個常見的符號和動作表達(dá)著自己的想法。曾經(jīng)一個由特殊學(xué)校的學(xué)生用手語表演的《感恩的心》的節(jié)目讓所有人都倍受感動,他們以自己有殘缺的身體語言表達(dá)和傳遞出了自己對社會的愛和感恩之情,那一個個柔弱的小手表達(dá)出的都是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)拇髳邸_@是愛的姿態(tài)。
在NBA賽場上,由于比賽的.節(jié)奏快隊(duì)員之間往往很少有在場上交流的機(jī)會,所以也就產(chǎn)生了許多的經(jīng)典手勢。在每場比賽開始之前,每隊(duì)所有隊(duì)員都會緊握單拳、將拳頭靠攏在一起,由隊(duì)長說一些激勵的話語,每每看到這種場面,我都是熱血沸騰,我多么希望自己是其中的一員,那高舉的拳頭讓我感受到他們必勝的信心。每當(dāng)詹姆斯在開賽前將沾滿鎂粉的雙手搓兩下,一下拋舉到空中時,我似乎在銀光閃閃的鎂粉中真的看到了霸王的形象,它讓我們感受到了王者的霸氣和決勝的信心;每當(dāng)穆大叔蓋帽之后揚(yáng)起那碩大長直的食指并輕輕搖晃之時,我看到那是大叔心中舍我其誰的氣勢的展現(xiàn),更是激勵隊(duì)友的絕招。這是信心的姿態(tài)。
曾經(jīng)看到電視上白沙煙的廣告讓我深受觸動。那段時間因打球受傷住在醫(yī)院,心情十分憂郁,無意看到電視中兩三只白鶴飛過,緊接著一雙手大拇指交叉緊扣,其余八個手指頭舒展開呈飛翔的翅膀狀態(tài)。看到這個手勢時我心中的積郁一掃而光,因?yàn)槲覐倪@個手勢中看到了自由的心,夢想的心,那是追逐夢想的姿態(tài)。這是自由和夢想的姿態(tài)。
不管生活多么艱辛,時刻謹(jǐn)記以最積極的姿態(tài)迎接明天,伸出你的雙手、向別人傳達(dá)你的愛意;舉高你的雙手,讓他人看到你的信心和勇氣;放手你的雙手,讓你的心靈和身體掙脫束縛,以最自由的姿態(tài)追逐人生的理想。
【高考作文】相關(guān)文章:
山東高考作文_作文_高考作文07-07
高考作文11-27
高考作文05-15
河南高考作文10-18
全國高考作文07-28
中國高考作文10-17
江蘇高考作文07-06
語文高考作文07-04
浙江高考作文05-16
青春的高考作文05-15
