關(guān)于六年級(jí)小鴨子作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的六年級(jí)小鴨子作文6篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)小鴨子作文 篇1
20xx年9月29月,一群小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,在溫哥華街頭上漫步。小鴨子高興極了。
在那天早上,鴨媽媽做好了準(zhǔn)備,帶著幾只小鴨子去漫步。溫哥華大街上真是熱鬧非凡,熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕,來(lái)往車輛川流不息,小鴨子們看得眼花繚亂。
鴨媽媽為了不讓小鴨子們出事,鴨媽媽讓小鴨子們排成一排,唱著歌。“呀—呀—呀”。這幾只小鴨子實(shí)在是太淘氣了,跑來(lái)跑去,掉入了路邊的下水道里。鴨媽媽急得揮汗如雨。鴨媽媽突然想到了,大聲對(duì)小鴨子說(shuō):“孩子們,別急。你們先用全力游成一個(gè)圓圈先,然后再大聲叫起來(lái),讓別人聽(tīng)見(jiàn)。我去找人求你們。”
鴨媽媽真是高手,一下子就找到了幾位巡警,鴨媽媽把巡警們帶到了出事地點(diǎn)。有一位巡警說(shuō):“得了吧!它們正在學(xué)游泳呢!”又有一位巡警說(shuō):“別啊!把他們撈起來(lái),帶回家里頓了不更好嗎?”鴨媽媽似乎聽(tīng)懂了一些,用嘴啄了啄他們的鞋子。另一位巡警說(shuō):“你們別說(shuō)笑了,快點(diǎn)讓我下去救小鴨子,還給那位鴨媽媽。”那兩位巡警拿來(lái)了一根較粗的繩子,系在腰上,不顧生命危險(xiǎn)去救小鴨子。鴨媽媽大聲對(duì)孩子們說(shuō):“孩子們,你們的救了.”
過(guò)了一會(huì)了,幾只將要被水沖走的.小鴨子終于被救了上來(lái),巡警和行人們都在目送著幾只小鴨子,鴨子們搖搖擺擺地上路了。
鴨媽媽就在那天,問(wèn)這既是小鴨子:“孩子們,你們害怕嗎?”鴨子們都說(shuō):“不害怕!我們知道您回來(lái)就我們的,因?yàn)槟俏覀兊哪赣H。”這是,鴨媽媽獻(xiàn)出了偉大的母愛(ài)。
六年級(jí)小鴨子作文 篇2
我曾看過(guò)這樣一個(gè)圖片:一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。突然,幾只小鴨子失足跌入了路旁的下水道中。危急時(shí)刻鴨媽媽沉著冷靜,向巡警求助,并帶領(lǐng)他們趕到“出事地點(diǎn)”巡警從下水道中撈出了將要被沖走的小鴨子,目送它們搖搖擺擺地上路了……
那天中午,因?yàn)樾▲喿邮ё愕胂滤乐校唻寢屓コ林潇o,環(huán)視了一下周圍,發(fā)現(xiàn)了幾名巡警。鴨媽媽迅速疾馳過(guò)去,用嘴巴咬住巡警的褲腿,用九牛二虎之力使勁的將巡警往出事地點(diǎn)拉,巡警似乎看出了鴨媽媽的心思,便跟了上去;巡警發(fā)現(xiàn)幾只小鴨子有氣無(wú)力的呻吟著好像在說(shuō):“媽媽,快來(lái)救救我們。”巡警從一個(gè)商店里買(mǎi)來(lái)幾個(gè)捕捉蝴蝶的網(wǎng)伸到下水道中將那幾只小鴨子撈上來(lái),鴨媽媽和幾只小鴨子對(duì)著巡警嘎嘎的`叫著仿佛在說(shuō):“謝謝,謝謝。”鴨媽媽又重新帶著可愛(ài)的小鴨子排好隊(duì)伍走在溫哥華街頭,這時(shí)在馬路上的汽車一輛一輛的飛一般的開(kāi)過(guò)來(lái),巡警把車阻攔住了,后面的車輛不像以往一樣遇到堵車情況就不停的按車上的響鈴,讓前面的人都焦急萬(wàn)分,而今天,幾只小鴨子在鴨媽媽帶領(lǐng)下一起在溫哥華街頭過(guò)馬路,頓時(shí),車輛都不在行駛,甚至出現(xiàn)堵車情況,也沒(méi)有人會(huì)抱怨。而是在車上觀看這有趣的事。鴨子們昂首挺胸,像打了勝戰(zhàn)的士兵一樣,大步走在馬路上,盡管天空中有火紅的太陽(yáng)照射著它們,但它們的心中卻有陣陣的清風(fēng)……巡警一直等到小鴨子們過(guò)完馬路之后,才肯讓車輛行駛,巡警面帶微笑望著鴨子們的背影漸漸遠(yuǎn)去……
和人一樣,動(dòng)物也有自己的愛(ài)憎,自己的智慧,自己的情懷。動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儾荒苋?dòng)物,讓我們行動(dòng)起來(lái)與動(dòng)物做朋友,讓世界更美好。
六年級(jí)小鴨子作文 篇3
9月的一天早晨,溫哥華的大街上車水馬龍,熱鬧極了。
一群憨態(tài)可掬的小鴨子,在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,一只只小鴨子各個(gè)都呆頭呆腦的,扁黃的小嘴巴,胖胖的身體,金黃的`毛發(fā),可愛(ài)極了。路過(guò)的車子看見(jiàn)了這群鴨子,紛紛都停下來(lái),看著這群鴨子過(guò)街,可誰(shuí)知,在這之前,把路邊的下水管道的蓋子打開(kāi)了,害的六只小鴨子紛紛掉了下去,鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)了小鴨子的求救聲,立馬轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)小鴨子掉進(jìn)了下水道里,此時(shí),在鴨媽媽的腦海里浮現(xiàn)出舍己為人的警察,于是,鴨媽媽馬上跑到警察身邊,奮力向警察求救,可警察到底是個(gè)人,哪能聽(tīng)懂鴨子的話呢,叫多了,警察感到不妙,就跟鴨媽媽來(lái)到下水管道旁,見(jiàn)幾只小鴨子在里面,頓時(shí)恍然大悟,警察見(jiàn)到一個(gè)漁夫,便靈機(jī)一動(dòng),向漁夫借來(lái)了幾張漁網(wǎng),于是,就把幾只小鴨子撈了上來(lái),鴨媽媽見(jiàn)了,帶著幾只小鴨子向警察鞠了一個(gè)躬,便走了。
警察目送著他們好久好久好久。。。。。。
六年級(jí)小鴨子作文 篇4
在一個(gè)盛夏,鴨媽媽看天氣不錯(cuò),就給鴨寶寶們說(shuō),今天我們?nèi)ド⒉剑貌缓醚健x唽殞殏兟?tīng)了一蹦三尺高,異口同聲的答道。 在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,他們來(lái)到了溫哥華街頭。幾只鴨寶寶看得眼花繚亂。一只鴨寶寶自言自語(yǔ)道:“原來(lái)外面的世界這么好哇!”鴨媽媽說(shuō):“小心點(diǎn),那車可厲害了,你看那車高頭大馬的.,要是我們不小心的話,肯定會(huì)出鴨禍的。”話音剛落,就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲。鴨媽媽忙往后看了看,發(fā)現(xiàn)幾只鴨寶寶不見(jiàn)了。原來(lái)是鴨寶寶只顧得看這繁華的世界,沒(méi)注意腳下的那個(gè)下水井。鴨媽媽急得直轉(zhuǎn)圈。一名巡警正在執(zhí)行公務(wù),鴨媽媽趕緊跑過(guò)去,咬著巡警的褲管,把他拉到下水井旁。巡警往下一看,原來(lái)是幾只鴨寶寶掉進(jìn)了下水井,巡警趕緊把鴨寶寶用手撈出來(lái)。鴨媽媽感激不盡,只是不停的點(diǎn)頭,好像是在表示感謝。 旁邊的司機(jī)們看到了這個(gè)場(chǎng)景,就給他們讓路。就這樣,鴨媽媽和鴨寶寶又重新上路了。
六年級(jí)小鴨子作文 篇5
翻開(kāi)厚重的相,一張發(fā)黃的照片映入我的眼簾,記憶的碎片開(kāi)始在腦海中拼湊。
照片上是一個(gè)小女孩正對(duì)著幾只死去的小鴨子痛哭,如果你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)那幾只小鴨子身上還裹著厚重的“披風(fēng)”,照片中的那個(gè)女孩就是我,于是乎、我腦海中又浮現(xiàn)出當(dāng)年那讓人哭笑不得的鬧劇。
在我四歲的時(shí)候,家里的母鴨孵出了一窩小鴨子,小鴨子毛絨絨的,很可愛(ài)。我把它們里里外外洗了個(gè)干凈,還給他們圍上了我特制的披風(fēng)。看起來(lái)那叫一個(gè)帥啊(自我陶醉中)!
我把洗過(guò)澡的小鴨子扔到了小池塘里,想看看它們帥氣的`樣子。小鴨子在水里撲騰了幾下,沉下去了。我以為它們?cè)跐撍兀湍托牡牡戎鼈兏〕鰜?lái)。沒(méi)一會(huì)兒,它們的確浮出來(lái)了。卻是肚皮朝上,一動(dòng)不動(dòng)了。年幼的我害怕了,哭著跑去找爸爸。爸爸哭笑不得的看著淚眼模糊的我。告訴我,小鴨子死了,淹死了。
可他說(shuō)不清楚為什么小鴨子會(huì)淹死。
后來(lái)我知道了鴨子用嘴巴將尾部皮脂腺分泌的油脂涂抹在羽毛上,這樣就不會(huì)被水將羽毛弄濕,空氣存留在羽毛上,小鴨子就浮起來(lái)了。而我用肥皂給它們洗澡時(shí)將它們涂抹在尾部的油脂洗掉了,它們的羽毛濕掉了本就不可以下水,而我還在它們身上圍上厚重的“披風(fēng)”。它們就沉下去了。
看著照片上濕漉漉的小鴨子,我覺(jué)得對(duì)不起它們,因?yàn)槲业臒o(wú)知讓它們丟了生命,我也感謝它們,是它們用生命教育我做事要三思而后行。
六年級(jí)小鴨子作文 篇6
在一個(gè)晴朗的早晨,一群小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,漫步在溫哥華街頭。可不幸的是,有幾只小鴨子失足跌入旁邊沒(méi)有蓋的下水道。
小鴨子在下水道中拼命地喊叫。它們好像在叫“媽媽”。鴨媽媽聽(tīng)到了小鴨子的叫聲,才發(fā)現(xiàn)有幾只小鴨子掉入下水道。危急時(shí)刻,鴨媽媽沉著冷靜,好像在想有什么辦法救自己的孩子。這是一位巡警引起了鴨媽媽注意。鴨媽媽飛快地朝巡警跑去,鴨媽媽跑到巡警面前。用嘴咬著巡警的`褲子,示意巡警跟鴨媽媽走。巡警原先不知怎么回事,看到鴨媽媽很著急。于是巡警被鴨媽媽帶領(lǐng)到“出事現(xiàn)場(chǎng)”。
巡警望了望下水道,看到在下水道中將要被沖走的小鴨子。巡警想了想皺了皺眉頭,立馬跑到馬路對(duì)面的商店,拿來(lái)了一個(gè)可以撈鴨子的工具。巡警跑到下水道。巡警右手拿著可以撈鴨子的工具,跪著,身子向前趴,左手按在地上。把拿工具的手,盡力往下?lián)啤Q簿~頭上的汗珠如珍珠一般,一滴滴地往下落。巡警雖然很累,但為了小鴨子一定要撐住!不一會(huì)兒,所以落水的小鴨子,全部都救了上來(lái)。鴨媽媽看到自己的孩子都沒(méi)事了,開(kāi)心的“嘎嘎”叫。
小鴨子和鴨媽媽站成一排,向巡警表示感謝。巡警讓所以車停了。讓出一條寬敞的馬路,并目送它們搖搖擺擺的上路。不一會(huì)兒,鴨子們就消失在街上!
誰(shuí)說(shuō)動(dòng)物沒(méi)有親情。這就是由一位鴨媽媽體現(xiàn)出來(lái)的!
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