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    實用的四年級敘事作文300字

    時間:2025-12-07 07:25:23 四年級

    實用的四年級敘事作文300字集合九篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的四年級敘事作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的四年級敘事作文300字集合九篇

    四年級敘事作文300字 篇1

      一個陽光明媚的星期天,媽媽見我很空閑,就問我:“你想去籃球場上騎自行車嗎?”我吞吞吐吐地說:“我不會騎自行車。”“沒關系,不會可以學嘛!”媽媽脫口而出。我只好答應了。隨后,便牽著自行車跟媽媽來到場地上。

      我想著別人騎自行車的`模樣,一遍遍地出現在我的腦海里。哈,其實也不難!媽媽想幫我,我神氣地拒絕了。我先把龍頭握得緊緊的,腳踩在踏板上,慢慢地騎上去。剛踩在踏板上,就摔下來。我又上去,又摔下來。。就這樣,我連續摔了好幾個跟頭。媽媽在一旁偷偷地笑著,我更惱火了:“不學了,不學了!”

      “兒子,別急,我來幫你!”媽媽走過來來幫我扶著。我暗暗下決心一定要學會。我又騎了上去,這次我沒有摔倒。可是我想往左,它偏往右,就像一頭倔強的牛,不聽我使喚。我費了九牛二虎之力才把龍頭給握緊。在我的堅持下,我越騎越輕松,越騎越有勁,連媽媽放手都不知道。終于“功夫不負有心人”,我我終于學會了。

      就這樣我迷上了自行車,它讓我懂得了要有收獲必須要付出汗水。

    四年級敘事作文300字 篇2

      進入公園的大門,花香撲鼻而來,的花走進一看,原來是一個大花壇。花壇里的花顏色可多了,有紅的、 黃的、橙的、紫的、白的.....從高處看就像一塊圓圓的地毯。

      繞過花壇,走過一條栽滿樹木的小路,就來到一座石橋前。踏上石橋,扶著石欄桿向下望,湖水真靜啊,靜得像一面鏡子;湖水真清啊,清得連游船劃過都不留一點兒痕跡;湖水真綠啊 ,綠得仿佛那是一塊無瑕的碧玉。

      過了石橋,就來到了常年洋溢著孩子們歡聲笑語的游樂場。

      過了游樂場,就是農趣園。農趣園里的小路沿著湖邊彎彎曲曲地廷伸著,就像一條蛇躲在草叢中。在觀景臺上,你可以看見許多小鴨子,你可以給它們親手喂食物,這里的鴨子特別餓,如果一看見人們手里有可以吃的東西,它們就會爭先恐后地飛奔過來向你要吃的`。走過觀景臺,沿著小路走,你就會發現偶爾會有一些雕塑在路邊,它們都是我們最熟悉的雕塑,比如對牛彈琴、《小池》這著詩的背景等等。

      流花湖公園里的景色還有許多許多呢!希望你有機會去細細游賞。

    四年級敘事作文300字 篇3

      有一天,我發現我的三顆可愛的小牙齒在搖晃,還會旋轉呢!可就是掉不下了,一咬食物,就會很痛。媽媽風風火火地把我送到了口腔醫院。

      一聽到拔牙,我就嚇得雙腳發軟,忐忑不安。到了醫院,我躺在比冰冷的`手術床上,心里就像十五個吊桶打水--七上八下,媽媽鼓勵我說:“別害怕,拔牙就像被螞蟻咬了一口,一點都不痛。”醫生讓我先把口水吐掉,我就像戰場上聽到命令的士兵,乖乖地把口水吐掉。然后醫生把一顆巨無霸打上麻醉針。頓時,我的牙齒麻麻的,沒知覺了。醫生拿出一把又大又尖的鉗子,我頓時心里發毛。我膽戰心驚地張大嘴巴,醫生很用力地一擰,只聽見一聲清脆的“咔嚓”聲,一顆牙齒拔掉了。最后,醫生讓另外兩顆牙齒也退休了。我終于看到了我奇形怪狀,千瘡百孔的爛牙了。

      我的爛牙終于光榮下崗了,我想過不了多久,我的新牙就會像雨后春筍一樣長出來。歡迎新的牙齒加入我的牙齒家族,我會好好愛護你的!

    四年級敘事作文300字 篇4

      放假了,我腦海里總是出現誘人的蛋糕模樣,口水時不時順著嘴角流出來。

      下午我在家里做做業……不一會兒,我聽見了開門的'聲音。我一看原來是媽媽回來了,而且她的手里還拿著一個盒子。難道是好吃的?我以百米沖刺的速度來到媽媽身邊,立即接過盒子,麻利地打開。定睛一看:蛋糕!是我最愛吃的蛋糕!我馬上拿起叉子開了。,媽媽急忙說:“停下、停下、快停下,我還要吃呢!”但是因為蛋糕太好吃了,所以我根本停不下來。媽媽見我絲毫不聽她的話,還在吃個不停,就生氣地把蛋糕往旁邊一拉,我的臉直接栽到了桌子上。我摸了摸鼻子,完全顧不上疼痛,馬上跳著搶媽媽手上的蛋糕。但是我沒媽媽高,一直搶不到。怎么辦呢?我靈機一動,兩只手開始撓媽媽癢癢。果然,媽媽笑得都站不穩了。然而就在這時候,蛋糕掉到了地上!

      頓時,兩個人都傻眼了。我坐在地上哇哇大哭,邊哭邊喊:“蛋糕沒了,蛋糕沒了……”

      嗚嗚嗚,蛋糕居然被我自己毀了,真的是都沒臉哭了!

    四年級敘事作文300字 篇5

      星期五時,我的了許多海洋公園的優惠劵,心中頓時樂開了花,心想:優惠劵上寫得這么好,會不會真有那么多海洋生物呢真盼望星期天快一點到來,讓我快一點去那里。

      盼啊盼啊,終于盼到星期天了。一大早我就叫醒了媽媽,然后邀了小弟弟一起去看海洋公園。剛一進去,里面還挺干凈的,但轉了一會兒,都才只看見兩、三個魚缸,這分明就是欺騙嘛!優惠劵上都寫了這里可以看到五顏六色和千奇百怪的魚類、海洋軟體動物、海龜、海星,還說沒有標本,都是活物,但是這里卻大部分都是標本、圖片。和大海龜擁抱,與鱷魚零距離接觸更是沒人相信了。

      這回真是被忽悠了,興高采烈地進去,卻失望透頂地出來。在我無精打采的時候,爸爸告訴了我一句格言:耳聽為虛,眼見為實。還告訴我要學會一分為二地看問題,有失必有得,雖然這次上當了,但也給了我們經驗教訓。

      通過這件事情,讓我悟出了一個道理:面對社會上發放的.形形色色的優惠劵,我們要多了解,不要沖動,這樣就不容易上當受騙了。

    四年級敘事作文300字 篇6

      小雨淅淅瀝瀝地下著,我不小心把一本書掉到地上,粘上了泥水,變得臟級了。回到家里我遺憾地把這件事告訴了媽媽。媽媽笑著說∶“沒關系,媽媽來幫你洗一下。”我聽了大吃一驚,連忙問道:“媽媽,書怎么能洗呢?”媽媽笑瞇瞇地說:“不會洗壞的,我自有辦法。”我聽了半信半疑。

      只見媽媽拿來一支干凈的毛筆,蘸上水,就往書上臟的`地方涂。真奇怪,臟的地方馬上變干凈了,那些細泥沙都沾到毛筆上去了。我高興地說:“洗好了,媽媽真厲害!”可媽媽說:“還沒好,如果就這樣停手的話,濕的地方干了以后會皺起來的。我忙問:“那還要干嘛呢?”“很簡單,用電熨斗燙一下就不會皺了。”媽媽說。我連忙幫媽媽拿來熨斗,媽媽插好電熨斗,用電熨斗在濕的地方壓了幾下,濕的地方馬上變干變白,跟以前一模一樣了。

      拿著洗好的書,我心悅誠服地問:“媽媽你真棒,這么神奇的洗書方法你是怎么知道的?”媽媽笑著說:“還不是從書上看的。”我心想:怪不得媽媽這么愛看書,原來書上還有這么多實用又有趣的知識呀。我一定要向媽媽學習,多從書上學兩手絕活兒。

    四年級敘事作文300字 篇7

      我的校園風景優美,十分美麗。

      走進大門,映入眼簾的是辦公樓,高大威武的建筑體現了我們學校的大氣。辦公樓的左邊是體育館。體育館里,同學們有的在打乒乓球;有的`在打羽毛球,還有的在打籃球。一個個運動的身影在體育館內飛馳而過,那一聲聲加油聲在體育館里傳播開來。辦公樓的右邊是初中部。初中部里,一個個成熟的身影在教室里認真學習,那認真的態度會使你感到非常舒暢。

      再往里走,教學樓里傳來郎朗讀書聲,教室里同學們端正的坐姿,當老師走進教室時,一句句:“老師好!”會讓你想起我們的三張名片:微笑、積極、問候。

      教學樓的對面是食堂,你從老遠就聞到了食堂里的飯菜香。在食堂里,貼有這一句話“鋤禾日當午,汗滴禾下苦”,因為老師希望我們不要浪費糧食。

      兩幢房子中間是個大大的操場,操場上可以踢足球,可以跑步,還可以……每當第二節課下課,同學們就在操場上做課間操,鍛煉身體。體育課上,同學們可以在操場上玩游戲,或者在對面的籃球場上打籃球。

      我的校園如此美麗,怎能讓人不流連忘返呢?

    四年級敘事作文300字 篇8

      愁!愁啊,真愁啊!老媽在老家屋中來回跨度步,她沒暈,我都快被繞暈了。本計劃是一早就加成都,準備第2天的課程。可老天不開眼,偏偏讓老家農村里下起了纏綿不斷雨,回家的必經之路立刻“癱軟“了,從土路降為了泥漿。我們的車是無法獨立走過這一段路的,只好請了6位親戚幫忙推車。

      雨一停,已是下午,我們立即行動起來。我穿著雨鞋和媽媽跟在車后,親戚們并作一排在車尾推著。我每走一步都是一聲”啪唧!“,站久了,腳都”無法自拔“呢!可就算這樣,卻還有人赤著腳幫我們推著車,不管路上有多少蟲子,不管路有多么泥濘,卻還把身子傾向車,賣力地推著,盡力幫助我們。我心里也再為他們加油。

      車一遇到水灘就無法向前,爸爸在車里使勁轟油門,車輪就快速翻滾,帶起泥漿,又飛濺出去,親戚們的臉上、衣服上都能看到泥漿點點......實在不行,就在路旁折下樹枝,塞在泥濘的.地方,使車在樹枝上走過去,繼續前行。

      就這樣,一個個泥坑都被我們拋在腦后,車被“推”過了泥濘路。親戚們臉上雖掛滿了晶瑩的汗珠,但也洋溢著快樂——助人為樂的快樂。我想,這就是親情的力量吧!

    四年級敘事作文300字 篇9

      5月3日,我懷著激動而又興奮的心情,和媽媽一起來到了市圖書館。因為我平常最喜歡唱歌,所以我一定認真聽這個講座。

      剛進去,就看到有不少人已經坐下等待了,我坐下來慢慢等待,也慢慢期待,終于盼到了大師——閆永麗登場了。她大大方方地坐下,拿起話筒,首先講起了什么是歌唱藝術。我津津有味地聽著,仔仔細細地記著,給我印象最深的一句話就是:“音樂是有節奏、有韻律的。”

      第二,閆老師又講起了歌唱的起源。她一一給我們舉例子,讓我們仿佛身臨其境,我更是陶醉其中,沒想到小小的音樂居然有如此大的`魅力。最終,閆老師給了我們一個正確的答案:“歌唱,起源于愛情。”

      接著,嚴老師又講起了歌唱的特點、歌唱的樂器和歌唱的姿勢。每一個都讓我浮想聯翩。最后,閆老師唱起了歌兒,那嘹亮、高亢的聲音讓我們情不自禁地跟著唱起來,引得聽眾一陣陣叫好聲、鼓掌聲。

      11點了,該是說再見的時候了,我們依依不舍地與閆老師告別。我心想:如果閆老師再講課,我一定還要去!

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