【必備】六年級小鴨子作文300字4篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的六年級小鴨子作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
六年級小鴨子作文300字 篇1
這是一個陽光明媚的一天，太陽公公溫暖的照耀著大地。
在一戶人家的院子里走出來了一群鴨子，這是怎么回事呢？原來，這家屋子的主人忘了關鴨棚門了，天氣又這么好鴨媽媽所以帶著自己的鴨寶寶到馬路對面的池塘里洗澡。
小鴨在鴨媽媽的帶領下，橫穿溫哥華大街，看小鴨子憨態可掬的樣子，真可愛！
來來往往的司機都停下了車、行人也停下腳步給小鴨子讓出一條路。
溫哥華大街到處都是下水道，并且下水道的漏水縫也很大，鴨媽媽大大的腳掌一下就走了過去。可是，小鴨子的.腳掌、身子非常小，有幾只小鴨子失足跌進了下水道里。
這時，鴨媽媽往后一看：原來自己的幾個孩子掉進了下水道里。
鴨媽媽沉著冷靜。想出了一個辦法，讓其余的小鴨子在下水道里圍成一個圈向路人大聲叫，過路的人們發現了小鴨，叫來了巡警，一個巡警小心翼翼地把下水道蓋掀開，另一個巡警系著一根保險繩并且拿著一個籃子把小鴨撈了上來。 鴨媽媽叫了幾聲表示感謝便領著小鴨走了。
瞧！這群鴨多么可愛呀！
六年級小鴨子作文300字 篇2
有一天，小鴨子在森林里散步，走著走著，一不小心，掉進了坑里。它驚慌失措，大聲喊“救命”。
這聲音被正在樹上摘桃子的小猴聽見了，它三下五除二從樹上跳下來，找了一根木棍，自告奮勇地說：“小鴨子，你別害怕，快抓住棍子爬上來吧!”可是，小鴨子沒有手，不能爬上去。
正在小猴抓耳撓腮的`時候，小熊路過這里，他連忙拿著水桶去小河邊提水，倒進坑里，到了一桶又一桶�？墒牵⌒艿沽艘煌八院�，水很快又滲進去了。小鴨子還是不上來。
突然，小猴對小熊說：“大象不是有長鼻子嗎?它可以把小鴨子就上來呀!”小熊聽了，連連說好。于是，小猴飛快地請來了大象。大象用他的長鼻子把小鴨子救了上來。
小鴨子對大家說：“謝謝大家全力以赴，把我救了上來!”
六年級小鴨子作文300字 篇3
在一個盛夏，鴨媽媽看天氣不錯，就給鴨寶寶們說，今天我們去散步，好不好呀。鴨寶寶們聽了一蹦三尺高，異口同聲的答道。 在鴨媽媽的帶領下，他們來到了溫哥華街頭。幾只鴨寶寶看得眼花繚亂。一只鴨寶寶自言自語道：“原來外面的世界這么好哇！”鴨媽媽說：“小心點，那車可厲害了，你看那車高頭大馬的，要是我們不小心的話，肯定會出鴨禍的�！痹捯魟偮�，就聽見“撲通”一聲。鴨媽媽忙往后看了看，發現幾只鴨寶寶不見了。原來是鴨寶寶只顧得看這繁華的世界，沒注意腳下的那個下水井。鴨媽媽急得直轉圈。一名巡警正在執行公務，鴨媽媽趕緊跑過去，咬著巡警的`褲管，把他拉到下水井旁。巡警往下一看，原來是幾只鴨寶寶掉進了下水井，巡警趕緊把鴨寶寶用手撈出來。鴨媽媽感激不盡，只是不停的點頭，好像是在表示感謝。 旁邊的司機們看到了這個場景，就給他們讓路。就這樣，鴨媽媽和鴨寶寶又重新上路了。
六年級小鴨子作文300字 篇4
動物們正在森林里玩，小鴨子一不小心，掉進了一個坑里。他大聲地喊：“小猴子，大象，小鳥，快來救我呀！嗚——”正在玩耍地動物們聽見了小鴨子的呼救聲，趕忙回答說：“小鴨子，你再堅持一會兒，我們正在想辦法呢！”
于是，大家連忙商量了起來。大象首先提議說：“我可以用鼻子把他吊上來。”話音剛落，大象便把鼻子伸到了坑里，對小鴨子說：“小鴨子，抓住我的鼻子！”小鴨子雖然用力抓住大象的`鼻子，但大象的鼻子太滑了，小鴨子剛抓住便掉了下來。
小猴子說：“我可以爬到樹上，用繩子打小鴨子吊上來。”但這個提議馬上就被小鳥否認了。它說：“小鴨子那么重，肯定吊不上來。”
正在大家一籌莫展的時候，小熊說：“我有辦法了！”動物們連忙問：“什么辦法？”小熊說：“小鴨子不是會游泳嗎？我們把水倒到坑里不就完了嗎？事不宜遲，小鳥，你快把我家的水桶拿來，越快越好！”于是，小鳥把水桶拿了過來，小熊把水一桶一桶地倒到了坑里。慢慢地，小鴨子浮了起來�！靶▲喿拥镁攘耍⌒▲喿拥镁攘�！”動物們歡呼雀躍。小鴨子感激地說：“謝謝你們！”“沒事兒，這是我們應該做的。”動物們回答。
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