【精華】初三作文集合7篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的初三作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
默默地奉獻
——致敬劉盛蘭老人
風燭殘年的老人
發出微不足道的光輝
飽經風霜的糙手
不知幫助過多少孩童
不為名不為利
對自己是吝嗇的
卻向失學孩童寄來一張張匯款單
做好事不留名
待每一位孩童都像自己的孩子
他從沒有去后悔過
他的行動一刻也沒停止過
以微弱的光輝去譜寫生命
詮釋了人間的真善美
他像一位上帝
盡力去眷顧每一位失學孩童
拖著病弱的身軀
將愛撒在了人間遍地
高齡俯視生命
心中懷著高貴的.心靈
寄去的匯款單
讓所有人去思考
像寄來一張張問卷做好事不留名
待每一位孩童都像自己的孩子
他從沒有去后悔過
他的行動一刻也沒停止過
以微弱的光輝去譜寫生命
詮釋了人間的真善美
他像一位上帝
盡力去眷顧每一位失學孩童
《感動中國》是對你最高的榮譽
你的故事在我心中留下永不褪色
像流星的墜落絢麗的點亮了這個天空
做好事不留名
待每一位孩童都像自己的孩子
他從沒有去后悔過
他的行動一刻也沒停止過
以微弱的光輝去譜寫生命
詮釋了人間的真善美
他像一位上帝
盡力去眷顧每一位失學孩童
崇仁厚德
初三作文 篇2
人生能有幾回搏？她無私地為我們提供了一個展現自我的平臺，讓我們盡情揮灑青春。
每天清晨，伴著第一縷朝陽，我們踏上了上學路。一年之計在于春，一日之計在于晨。走進教室，再也聽不到打鬧聲，只有瑯瑯的讀書聲。我們正如這初升的朝陽，充滿著活力。
其實，初三也是一種享受！
課堂上，同學們妙語連珠，情緒激昂，與兩年前相比，平添了幾分詼諧與幽默。雖然間或與“關公臉”相對，但那更加顯現我們初三的活力與激情。灼灼的桃花在山野中綻放，我們心底滿滿裝著展露崢嶸的甜蜜和無所畏懼無所不能的豪情。我們會向著理想，向著明天的太陽大步前行。
課間，我們仍不松懈，一份份試卷在我們的腦海中碰撞出許多璀璨的火花。我會在看似艱苦的歲月中，歷練自己，磨礪自己，品嘗著一份獨特的`幸福。
夜深人靜時，校園漸入夢境，向窗外望去，有一些“漁火”在閃爍，這許多的“漁火”中，有許多必然是我們的朋友。臺燈與我相伴，照亮各自的幾尺書桌，更傳遞著一份份溫暖與能量，濃濃的暖意在心頭涌動。啊，初三是一種享受！
人生難得幾回搏。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。而所經歷的苦難，磨礪，何嘗不是一段提升自己的歷程？初三，不也是一種享受嗎？
初三作文 篇3
身為龍的傳人，在北京到處都能見到龍的圖案，在故宮，在天壇，在龍潭湖。古往今來，龍一直象征著權利。不過我從吳哥窟回來以后，我發現了龍的另一個含義。
今年的暑假，我和父親母親去了吳哥窟。那是一片古老的林地，我早就聽說過吳哥窟的歷史，真想看看它的真面目。于是我懷著無比激動的心情，催我的父母快點向林子深處進軍。
樹林就像高大的衛士一樣屹立在我們身旁，風吹著樹葉沙沙作響，就像一支動聽的曲子。可我看了一會就不耐煩了，大喊道：“我們千里迢迢難道是來看樹林的嗎？我們中國地大物博，樹林有的是，不走了！”母親走到我身邊，鼓勵我說：“這點困難就退縮了？不是有一句詩說‘無限風光在險峰’嗎？堅持一下，前面會有更美的風景。”
我于是鼓足了勇氣，繼續往前走。“功夫不負有心人”，我們終于來到樹林的盡頭，一座高大的古城堡赫然出現在眼前。那城堡是用石頭壘成的，上面布滿著斑駁碧綠的青苔，歷史的滄桑撲面而來。它巍然屹立著，像一位正在低頭沉思的智慧老者，滿目瘡痍又精神矍鑠，向人們展現出它不朽的生命力。這，就是著名的吳哥窟。
推開厚重的石門，一陣涼颼颼的氣體撲面而來，剛才出的一身汗都像捉迷藏一樣地不見了。定睛細看，墻壁上畫滿了一幅幅精美的壁畫，有面容慈祥、端坐在寶座上的神佛，也有農夫在田里辛勤耕作的身影，還有漁人在河邊捕魚的場景……真是精美無比，好像讓人回到了熱火朝天的.古代生活中，心中不由為這些畫的創作者獨特的藝術匠心折服了。
懷著思古的幽情繼續往前走，我們來到了城堡深處。那里是一個巨大的宮殿，其中最引人注目的是一幅栩栩如生的飛龍壁畫。“諾諾，快來看，龍圖騰！”母親大聲叫道。“不會吧！這么容易就找到龍圖騰壁畫了？”我不敢相信自己的耳朵。
我睜大雙眼，仔細看那幅圖。的確，壁畫上有一條騰云駕霧的七頭龍，那扁扁的頭由七個龍頭組成，但神采各異。有的大張著嘴，吞云吐霧；有的眼神犀利，目視前方；有的緊皺眉頭，心事重重……龍身健壯，布滿密密麻麻的鱗片，利爪有力，緊緊地抓著一只金元寶。我注視著眼前氣勢磅礴的飛龍，忽然感到耳邊有呼呼的風聲，好像龍已經沖出了墻壁，在神殿中飛舞。
這時，母親給我講起了這里的歷史：很久以前，這個國家有一個仁慈的君王叫拔摩二世。他體恤百姓，把國家治理得強大昌盛，深受人民愛戴。于是，人們編了故事來贊美他，稱他是吳哥窟和國家的守護神，人們創造了龍圖騰來象征他的偉大神力。
我想，龍不僅代表著尊嚴，還代表著仁慈和昌盛，一個君主的偉大不是來自他的權力，而是來自他對人民的尊重和愛戴。
走出吳哥窟的剎那，我好像聽到歷史那雄壯的歌聲在耳邊響起。我將踏著歌聲的節拍，努力讓自己未來的人生之路走得更加堅實。
初三作文 篇4
青春，宛如一首歌，有著獨一無二的旋律和歌詞。
孩童時期的童趣經歷，便是這首歌的前奏。比如那場聯歡會，我們個個臉上洋溢著童真的笑容，班級里人聲鼎沸，歡聲笑語。我們幾個“好哥們”堆坐在教室的一角玩著“石頭剪刀布”，游戲雖簡單，卻也玩得樂此不疲。
“石頭、剪刀、布！哈，你輸了！把手放上面！”“唉呀！怎么是我！”我歡樂地舉起手，以便隨時拍他們個措手不及，他們則個個滿臉堆歡。
“一、二……”我假意拍下去，卻也嚇得他們抽起一雙雙手。啪！在我一次次的假動作下，終于拍到葉同學。他也顧不上發紅的手，激動地喊道：“再來一次，再來一次！”
這就是青春的序首，天真無邪，歡笑連連，宛如一首歌。
青春之歌也有它的高潮部分，那便是初中時的'奮斗年華。我們同坐在書桌前，臺燈下。一張張試卷，一本本練習是一根根熱烈的指揮棒，指引著我們奏響華麗篇章。手倚桌，頭靠手，昏黃燈光下伏倒昏睡的面孔，我們都明白，一切都是為了更好的明天。
當人們舒服地靠在沙發上追劇，亦或沏上一杯清茶小茗兩口時，我們只能奮筆疾書，只能在太陽穴上涂上刺鼻的風油精來提神。當窗外一家家原本通亮的屋子漸漸熄了燈，我們仍一頭扎進學習的苦海里，挑燈夜戰，求知探索。一根根空筆蕊、一疊疊密密麻麻的稿紙是我們奮筆青春的寫照。
這便是青春的高潮，苦樂年華，激情澎湃，宛如一首歌。
青春，宛如一首歌，記錄下我們一生最美最真的年華。處在音樂世界中的我們，是勤學苦練，用滿滿才華譜出最美篇章，還是心不在焉，用碌碌無為寫下粗糙音符，我想，我們心中都應有答案。
青春的歌曲，時而歡聲笑語，時而生機勃勃，時而慷慨激昂，時而跌宕起伏。這是一首屬于我們自己的歌，自編自吟，永不停奏！
初三作文 篇5
當秋末晚風的溫柔羞紅了林間層層疊疊的楓葉，那沼澤地里的鴻雁即將踏上南飛的旅途，而我便是其中一員。
在這支龐大的隊伍中，我的年齡算是較小的吧。也許有很多小雁與我同齡，但他們身邊都有父母的陪伴。而我呢？早在幾天前，我就成了一只孤雁。回想起我父母慘死于獵人槍下的情景，我的心中百味雜陳。是無助，是悲傷，還是迷茫？不知道，也許都有吧！
昏昏沉沉的.睡了不只有多久，直到一陣寒風將我吹醒。睜開眼，天邊晨光熹微，環顧四周，哪兒還看得見同行者的身影？。周圍的一切都是那么靜，那么靜。
經過一番思索，我終于決定獨自前行。我拍拍翅，獨自飛翔在廣袤的天空，飛過火紅的楓林，飛過平靜的湖泊，飛過連綿的山巒。天地礦院，只有我踽踽獨飛的身影。
天影沉下來，我知道即將會有一場暴風雨迎接我，雖然這天地廣闊無垠，但哪里才是我的容身之處？難道我就這樣任憑風吹雨大嗎？我無奈地繼續前行。盡管雙翅早已疲憊不堪。暴風雨如期而至，綠豆般大小的雨珠打在我疲憊的身軀上。雖然隔著厚厚的羽毛，但我仍能感覺到刺骨的冰涼。雨水在我的羽毛上仿佛結成了冰，寒意像一個可怕的惡魔，企圖將我吞噬于著無垠的天地間。
寒風依舊呼嘯著，我感覺自己的身體早已僵硬，有一股深入骨髓正一寸一寸地吞噬著我那原本就脆弱不堪的心靈。或許我注定命喪于此。那既然這樣，就不如聽天由命吧！這種懦弱且頹廢的想法充斥著我的大腦，占據著我的心靈。我感覺自己的翅膀早已不受支配，扇得越來越慢，終于，它停止了扇動。一剎那，我的身體如同流星般在空中劃出一道完美的弧線。有關父母的過往浮現在腦海，有他們開心時的笑顏，傷心時痛苦的表情，照顧我時眼神中流露出的愛意……而畫面最終定格在他們倒在血泊中的那一幕。呵！挺好的，我就快要見到他們了。
但是，也許他們更希望我好好活下去吧！對啊！就算是為了父母，我也一定要好好活下去。強大的意念終于戰勝了內心的懦弱與恐懼。我感覺渾身好像又有了力量，但身體早已僵硬。撲通一聲，我的身體以極快的速度墜入一片無邊無際，如同那無垠的天空一般的大海。
然后，一切都落下了序幕……
我的靈魂懸浮在空中，望著自己凍僵的軀體，我突然萬分后悔——
要是我當初沒有選擇放棄，要是我在最后一刻沒有喪失拼搏的動力，會不會是不同的結局呢？
我不知道。我只知道，一切都晚了……
初三作文 篇6
盼望著，盼望著，年的腳步近了，瞬間，生活中溢滿了年專屬的喜慶、祥和的氣氛。
商場里，人們的臉上都是燦爛的笑容，大家都在左看看，右瞧瞧，挑選著自己想要的商品。不一會兒，每個購物車都堆得跟小山一般，然后，人們就將堆得滿滿當當的購物車推到收銀臺，因此，收銀臺的人也不少，隊伍都排成一條長龍。
原來，年味藏在各色各樣的年貨中。
置辦完年貨后，人們就開始了大掃除，全家一起將家里打掃干干凈凈，讓家中煥然一新，同時也寓意著將舊一年積攢的霉運掃掉，好迎接新的一年。
原來，年味藏在干凈的家中。
做完這一切，不知不覺就到了除夕，街上少了許多車、人和店鋪的彩燈，但卻平添了幾分喜慶與紅火。家家戶戶燈火通明，街道上彌漫著一股淡卻溫馨的飯香，像是在催促還在外的人們趕緊回家或去飯店享用豐盛的年夜飯。吃過飯，一家人圍坐在電視旁，收看著每年必不可少的“春晚”，大家邊看邊聊，其樂融融，好不熱鬧！時間一分一秒的過去，零點的鐘聲敲響了！大人帶著小孩出來放鞭炮、賞煙花，煙花配上每家每戶因為守歲而亮得溫暖的燈火，映得夜晚跟白天一樣亮。
原來，年味藏在家家戶戶的熱鬧與溫馨中。
初一早上比較安靜，因為人們昨夜守歲到很晚，如今都還沉浸在睡夢之中。可到了中午，家家戶戶又熱鬧了起來：人們去朋友、親戚家拜年、串門，下午則一家人去孩子們最喜歡的.廟會。廟會上有許多好吃的和好玩的，還有許多精彩絕倫的表演，如：舞龍、舞獅……讓人流連忘返。
原來，年味藏在拜年的熱鬧和逛廟會的歡樂中。
春節一直持續到正月十五——元宵節，各個地方又沉浸在一番新的熱鬧中，有些地方還會舉辦燈會。晚上，燈會一片燈火通明，有卡通燈、紗燈、花燈和各式各樣的紙燈。觀者不計其數，絢麗、夢幻的燈光構成了一個虛幻天地。沒去賞燈的，就自發在家中舉行猜燈謎大會，或一邊吃軟糯可口的元宵，一邊與家人聊天。
原來，年味藏在燈會的美麗和家庭融洽的氛圍中。
過年時，年味無處不在，它不僅僅代表了春節的喜慶與熱鬧，更象征著中國人濃濃的親情和深深的戀家之情以及中華民族優良的傳統文化。
初三作文 篇7
自從上次藺相如在澠池會上立了功，趙王提拔他為上卿，職位比廉頗高，廉頗很不服氣。
他常常對別人說：“我廉頗能登上這個職位是憑著嘴角的真本事，一點一點的努力，而他藺相如呢？不就是在秦王面前說了幾句話挽回了趙國的面子而已嘛，算不上什么本事。憑什么比我的職位還要高？！我要是能見他，他就完了，我一定不會對他留情的。”
世上沒有不透風的`墻，這話不知什么時候傳到了藺相如的耳朵里，藺相如怕與廉頗起爭執，便請了病假裝病在家不再上朝。
可事情說來也巧，藺相如本不想見廉頗怕起爭執，可有一天他坐車出去時還真遇見了廉頗。遠遠看見高頭大馬上的廉頗就趕緊掉頭離開。手下的人很不理解，也不知道藺相如葫蘆里賣的什么藥，為什么要怕廉頗？藺相如看出下人們的心思就語重心長的對他們說：“唉，我還秦王都不怕，自然不會怕廉頗。大家也都知道，秦王之所以不敢進攻咱們趙國是因為，我國既有武將廉頗又有我文官藺相如。文武雙全，珠聯璧合，誰還敢欺負咱們呢？！可如果我們二人不和睦不團結，那趙國的力量就會減退，到時候秦國一定會抓住機會攻打我們。我避讓廉頗也是為了咱們趙國。”
這下兒，大家對藺相如更加刮目相看了。他說得話也不脛而走，一傳十，十傳百，竟也傳到了廉頗的耳朵里。廉頗很受感動，感到自己記恨藺相如真是太不應該了。作為一名武將不能為爭得一口氣而傷了大家的和氣。覺得他為了計較個人地位而不顧國家利益真是不應該呀。想到此，廉頗就立馬行動，決定去給藺相如當面道歉，并把話說清楚。
真是武將出身，說干就干。廉頗立馬脫下戰袍，赤裸著上身，并把一大捆荊棘綁在他的身上以此謝罪。他就這樣光著膀子一路上招搖過市來到了藺相如的府上，要當面認罪。
藺相如看見廉頗如此這般模樣就明白了一切，趕緊出來迎接。廉頗看見藺相如出來就撲通一聲雙膝跪地，兩手抱于胸前，一邊拱手行禮一邊紅著臉說：“上卿大人在上，請受在下一拜。我廉頗只看得眼前屈屈幾米，沒有上卿這般遠見，嫉妒大人實在不該。今天特來府上謝罪……”廉頗話還沒說完，藺相如就已上前趕緊把廉頗扶住，并對他說：“廉將軍快快請起，快請起。以后我們要齊心協力，共同報效國家。”
兩人談了很長時間，從此他們倆成了好朋友，團結一心保衛趙國。而他們之間的這個故事也成了千古佳話，流傳至今……
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