有關一年級作文匯編5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的一年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
青春從來就是不容易的代名詞。
——題記
提及青春，便會不自覺的聯想到冉冉升起的太陽，閃耀、奪目，充滿了活力。青春，多么美好的詞；青春，多么讓人心動。青春之人，提起便讓人覺得無所畏懼，充滿斗志。
然而，令人奇怪的是，本在期待中的青春，竟悄悄染了色。一個又一個正值青春旺季的人兒，將自己的青春朝陽，生拉硬拽到夕陽的行列。我不解的是，為何同伴們嘆息自己“老了，老了”。真覺得好笑，十七八歲的.年紀就叫老，那我們的父母、祖父母，該用什么詞來形容？一幫人在一起，沒了那份激動人心的活力，反而抱怨著生活有多么累，自己有多么苦，這場面，當真讓人忍不住嘆息。
我的朋友們啊，莫再這樣想了，要知道，青春正是不容易的代名詞，我們正值青春年少，就要有正確對待它的自覺。不要忘了，青春在不容易的同時，又給予我們莫大的活力開對抗“不容易”。有人便很好地利用了這份活力，取得了莫大的成績。
米勒，憑著美劇《越獄》一炮而紅。別說他走運，因為他雖是名校畢業的文學學士，本可以走一條順利而平坦的事業道路，卻最終選擇了淘汰率極高的好萊塢。對他而言碰壁是在所難免的，困境是必然的，在出演《越獄》前，他有過500多次面試失敗的經歷，有時竟需典當物品來維持生計。正是如此米勒，終于“越獄”成功。旁人會欣賞他的帥氣，他的演技，而我獨欣賞他身上的執著。那是青春賦予他的權力，不是冥頑不靈，而是不成功，不停步。“只有偏執狂才能成功。”這是安迪·格魯夫的話。同樣，我也相信，青春的偏執，伴著活力，終將照耀整個天幕。
誠然青春是不容易的，我們卻不能看錯了它。單這份不容易，也會創造奇跡。劉麗，最美“洗腳妹”，為養家只身到廈門打工，瘦弱的她，僅憑一副單薄的肩膀，挑起家的重擔。內心的善良，讓她身上閃著圣潔的光芒。青春的驕傲，讓纖細幼苗，在風雨里長成南國高大的木棉，紅碩的花朵，灼灼其華。
蘇東坡尚談“老夫聊發少年狂”，即使他的仕途異常坎坷，也抵不過樂觀曠達帶給他的好處。古人尚且感慨青春之事，可見青春之美好，讓我們沒有理由拒絕它。
在我看來，青春固然苦，卻掩蓋不了活力之泉的甘甜；青春固然不容易，卻攔不住向前的步伐。眾所周知，青春易逝，一旁是一個接一個的人在惋惜自己的青春的消逝，而另一旁的人卻眼睜睜的看青春流逝，還嘆息著“已老”。這樣的局面誰都經歷過，我想，沒人想重復經歷。所以，朋友們，讓我們拒絕扼腕嘆息，拒絕無所作為；讓我們選擇釋放青春的活力，選擇迎著青春的朝氣向前；前程似錦，只待我們努力，向前！
一年級作文 篇2
小朋友們，你們一定猜不出我的兩只鸚鵡是怎么來到我家的！買的嗎？當然不是！別人送的嗎？也不是！還是我來給你們講講吧！
一天傍晚，我和爺爺剛回到家，就看到窗外落了兩只鸚鵡，可漂亮了！一只鸚鵡是黃色的，另一只肚皮上的羽毛是綠色的，其余部位羽毛有藍色、綠色、黑色，總之非常華麗，非常漂亮！我真想有兩只這樣的鸚鵡啊！這時爸爸下班回來了，我急忙告訴爸爸：“窗外有兩只漂亮的鸚鵡！”爸爸就輕輕地走到陽臺上，打開了一小扇窗戶。那只黃色的鸚鵡就飛了進來，可是另一只藍色的卻飛走了。爸爸說：“也許明天早上那只鸚鵡會回來找這只鸚鵡呢！”我們就先把家里的這只鸚鵡裝進了鳥籠里。結果爸爸說得一點兒也沒錯，第二天一早，我們都還沒有起床，就聽到窗外嘰嘰喳喳的鳥叫聲，爸爸連忙過去一看，那只藍色的鸚鵡真的來了！它是來找家里那只鸚鵡的.，因為它們是小鳥戀人！爸爸說：“一只鳥孤單，有兩只作伴最好！”于是爸爸又把窗戶開了一點兒縫，那只藍色的鸚鵡就飛了進來，飛到另一只鸚鵡的旁邊。就這樣我們收養了這兩只鸚鵡。
它們在外面找不到吃的東西，每天如果我看到鸚鵡沒有食了，我就給它們小米，為了給鸚鵡增加營養，我還給它們采摘新鮮的菜葉，它們非常喜歡吃。每次我摘來菜葉，還沒用手塞進籠子里的時候，它們就開始從我手中一點點地啄著吃了，你們一定沒有見過，它們吃菜的樣子非常可愛。如果水喝光了，我馬上就會給它們加水，水一定要是干干凈凈的，因為鸚鵡愛干凈。
對了，還沒有給它們起名字呢！就叫它們小藍和小黃吧，我有一本最愛的繪本書就叫《小藍和小黃》。如果小朋友們想看看小藍和小黃的話，歡迎來我家哦！可以看我的鸚鵡也可以看我的繪本噢！
一年級作文 篇3
古人云“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書。”、“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。這樣的名句總是在我的腦海里回蕩，提醒著我要好好讀書。
讀書的好處非常多。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讀書，能豐富我們的知識，開拓我們的眼界，擴寬我們的視野。讀書，讓我們變得更加有智慧，在書中學習到的知識還可以解決生活中的問題呢！
記得有一次，我的幾個朋友問我：為什么水缸會冒氣泡？我說：“是因為水草的.光合作用引起的，水草的葉綠體放出氧氣，水缸會冒泡。”經過我這么一說，朋友們恍然大悟，才知道通過閱讀，我們可以了解很多生活中的一些現象的原理。所以認真讀書，何樂而不為呢？
讓我們一起閱讀吧！讓我們都成為一個更有智慧的人吧！
完成我們的讀書夢，走向成功的未來！
一年級作文 篇4
今天我高興極了，終天可以放鞭炮了，因為是20xx年的最后一天大年三十。還有更重要的是可以穿新衣，吃好吃的零食，還可以要壓歲錢。
晚上，我一家聚在一起吃了晚飯，我就迫不及待下樓打鞭炮去了。一陣陣炮竹聲接連不斷，我點起一根沖天炮，點燃后高高地舉起來，不一會兒就沖出五顏六色的煙花，一顆顆飛上天空，好像小星星在眨眼似的`，漂亮極了。
欣賞完煙花后，我們就在電視機前等待春晚的來臨。
過年真好啊!真希望每天都像過年一樣那該多好啊!
一年級作文 篇5
我相信大家一定看過一本書《尋寶記》吧，現在我要寫我親身經歷的“尋寶記”——山背尋寶記，如果你想知道就來看看吧！
一天下午，林老師組織我們尋寶隊員去“尋寶”地點是學校附近的一座小山，叫山背。我們在下樓的'時候也許是太興奮，“尋寶”隊員袁夢昀不小心把腳扭傷了，但這并不能阻擋我們尋寶的熱情，在老師的帶領下我們很快就來到了山背，同學們驚呼，眼前出現了許多“寶藏”。樹梢上剛發出來的新芽，一只只小鳥在那兒嘰嘰喳喳的叫個不停，地上剛冒出頭來的竹筍，草叢中盛開著五顏六色的野花，一群小蜜蜂在花叢中飛來飛去，一陣微風吹來，傳來了陣陣花香。同學們一個個陶醉其中。
瞧！那藏在草叢中的是美味之寶糖刺子，它渾身長滿了刺，要想品嘗到它可不容易。我小心翼翼的抓住一根長滿刺的枝椏，摘下一棵成熟了的糖刺子，呀！手指被扎傷了，管不了那么多啦，我一定要嘗一嘗……
大自然果真有無窮無盡的寶藏，這次尋寶，我們收獲真不小。
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