期中考試后作文(15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的期中考試后作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

期中考試后作文1
期中考試的成績下來了,我才剛剛八十分。這簡直是個恥辱,尤其是語文剛剛八十,站在B等的生死線上,一不小心就會落入無敵深淵的萬劫不復之地!
我是如此的傷心,明明已經用心做了可還是八十分,沒有一科到九十,我又是多么的自信,期待自己有個好成績。其中的原因有兩點請聽我一一說來:一、那就是驕傲了,我認,而且我的作文一向很好為卷子很簡單,隨便寫幾下就行了我的作文一向很好。而且每次小考都能全對,這更曾加了我對語文的興趣。也曾多次被老師表揚,所以就飄飄然的驕傲起來。卷子發下來時這么多的差差在卷子上留下了雪白的印記。我很緊張,如果爸爸媽媽看見了我的卷子會怎么想。他們含辛茹苦養育我14年,我卻不知好歹,拿著三張八十多分的卷子回報他們嗎??不知道爸爸媽媽看到卷子后會不會哭,會不會從此冷落我,或者對我拳打腳踢。一向慈善的父母不知會有怎樣的`舉動二、不仔細老師曾經說過語文考得不好沒有馬虎只有不會。我卻不那么認為,我曾經在語文考試因為沒看見一道題所以8分全扣!
這是多大的恥辱啊,可這一次我還是一如既往的沒審題,讓11分白白流走下一次期末考試我一定要努力學習,爭取考得前10名讓父母滄桑的臉上多一點開心的笑容
期中考試后作文2
期中考試的成績已經揭曉了。
語文我考了87.5分加5分,數學考了93分,英語考了103分。為什么我的.語文成績老上不了90分。我仔細分析了一遍,原因是:
1:我的字老寫不好。
2:不仔細讀提。
3:老寫錯別字。
數學才考了93分,原因是:
1:讓簡便運算的我偏不簡便運算。
2:還是不認真讀題。
3:不該錯的題我還是錯了總而言之馬虎。英語的缺點是馬虎,優點是我終于考了103分。
下一次考試我語文一定要考90分以上。數學要考93分以上。英語要考103分以上。當然語文成績我不會灰心,爭取下一次考個優異的成績。數學和英語我不會驕傲俗話說:“驕傲使人落后,虛心使人進步。”我相信我能行!
期中考試后作文3
每當到期中期末的時候,我最關心的就是自己的成績,這次也不例外,期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發下來的那一刻。
這次期中剛考好,今天老師公布了成績,我語文數學94。令我感到最可惜的`是數學,我做完了數學考卷后一直在看漫畫書,一點兒都沒有檢查。這不,一道計算題錯了;解決問題中一道題過程寫對了,結果卻寫錯了,兩道題都是不應該錯的,真是應證了一句俗話:早知如此,何必當初?唉!雖然我還是名列前茅,可我是悶悶不樂的,對自己的成績很不滿意。
我還記得上學期成績報告單上老師對我說的一句話:“你的粗心成了老師的心病,改正過來,你會變得更完美。”也有老師對我說過這樣一句話:“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。
總之,我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病,考得更加出色,讓自己變得更加完美。
期中考試后作文4
時間過得可真快啊,又到了令小孩心驚肉跳的期中考試了。 以前的作業就已經很多了,現在就更多了。
期中考試的前一晚,各位老師都來告訴我們考試要認真、寫完后要檢查什么的。還把桌椅重新排了一下。
終于到了令人期盼已久的期中考試就是今天了,一張張試卷被監考老師發到了我們的手上。所有的同學都仔細地看著試卷,我一看,眉毛都縮緊了,這么難。我只能拿起筆一題一題的`認真地寫。
放假了,我都沒有下去玩,而是在家里想著我會考幾分。可算是等到了發試卷。聽著老師馬上就要讀出我的名字了,我的心像馬上就要跳出來似的。我的分數終于知道了,原來兩個都是八十多分。我想回去肯定要挨爸爸媽媽罵了,果然,爸爸媽媽一看到我就開始罵我了。
雖然這一次考得不好,但我想下一次也許就能考好,覺得不能放棄,要繼續努力。
期中考試后作文5
經過一個學期的學習,我們們的知識又增加了許多。今天,我們們迎來了我們們收獲果實的期末考。
緊張的期末考試終于結束了,我們長長地舒了一口氣。回到了自己的教室,教室里像炸開了鍋似的沸騰起來,“我們們終于解放了!”“回家可以看電視了!”“金琦,你明天到我們家玩吧!”同學馬佳寧邀請我們明天到她家玩。這時,周老師來到教室跟我們們對了答案。我們覺得渾身不自在,錯的太不應該了,簡單的題怎么會錯哪?太大意了,審題不仔細。唉!不怨天不怨地只怨我們自己太馬虎。馬虎啊!馬虎!你到底要跟我們到什么時候?
我們慢慢地走在回家的路上。此時,樹上的鳥兒也不再高唱了,好像躲著我們這個馬虎大王。路邊的花兒沒有了笑容,為我們的.馬虎而難過。哎,回家怎能向爸爸媽媽交代。常言道:“落第學子喪門犬”,此時的我們,或許也真是這樣吧!
我們感悟到:真金不怕火煉,只要我們平常學習認真,就不怕考試。我們平時如果做題不馬虎,考試也不會出現馬虎的現象。我們在心里對自己說:“不要在同一個地方跌倒!既然都考過了,好不好都已成現實,下次努力考好吧!不要再那么粗心,那么馬虎。”
期中考試后作文6
期中考試之后我想我一定能得滿分。可是,試卷一發下來我驚呆了,語文考了93分,數學得了93分,英語得了92分,我拿著試卷,恨不得把分數都改成100分,可是我沒辦法改呀!于是我把分數抄了下來,我幾乎快崩潰了,我還從沒考過95分以下呢!我算了一下加起來一共是278分。好想哭,差一點淚就出來了……。
我又看了一下名單,我竟然排在了第23位,我也從沒考過第五名以下呢!以前考試我還曾得過全年級第一呢!
唉!可這樣也不能把我的.分數給改了呀,我想下次期末考試爭取全拿滿分,我下定了決心,心里一直在默念著……。
我總結了一下發現錯誤都是因為我的馬虎和這段太貪玩造成的,下一次我一定改正錯誤!爭取得第一名……。
我還明白了一個道理,要抓緊時間努力學習,不能太貪玩了;否則,少壯不努力老大徒傷悲……。
期中考試后作文7
期中考試終于結束了。同學們都放松了心情,而我卻緊張起來,因為我有一種不祥的預感,覺得自己考得很不理想。我每天帶著忐忑不安的心情,難過地度過了這個漫長的春假。
語文試卷發下來了,一看,果然如此。我看了看周圍,同學們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響,我恨不得地上有個洞,馬上鉆下去。老師在分析卷子,這些題目我都是可以做對的,但是我都做錯了。要是我認真讀題,考試成績不知會有多好。
可惜啊,可惜,世界上沒有后悔藥。數學成績下來了。應用題都是因為我不會,一直在那兒發呆,浪費了很長的'時間,要是我這題先跳過,再做下一題,那該有多好啊!看來我真要反省一下,今后在學習上要有良好的學習態度。英語也要多聽多讀,不能半途而廢。數學要加強口算、筆算的練習,應用題要認真審題。
只要我用這些方法去做,下次考試一定會提高很多。就像媽媽說的那樣:“天下沒有一步登天的事,只有腳踏實地地去做,才能變得更優秀。”
期中考試后作文8
星期一,老師說:“本周要進行期中考試,各位同學要認真加強課外練習,復習所學過的知識和習題。”
隨后,我在放學回家后,認真復習學過的語文知識,練習數學書的習題,每天堅持讀一篇日有所誦文章,寫一頁口算題卡,背誦古詩詞和乘法口訣,練習講故事,書寫常用字。
時間不知不覺過去了,轉眼到了考試時間,我的心情既緊張又興奮,考試時由于緊張造成書寫錯誤,同時沒有認真閱讀考試題,本來會做的題也做錯了,應該得的分也沒有得到,我心里非常難過。
通過反思,我自己認識到平時自己在課堂上不認真聽老師講課,有時候做些小動作,老師要求的作業沒有認真書寫和背誦,平時養成了不認真看題的`壞習慣,決心以后認真聽講、按照老師要求做題和誦讀課文,認真完成老師布置的家庭作業,努力學習,爭取在期末考試時取得好成績。
期中考試后作文9
期中考試結束了,成績雖然都上了90,但對我而言,考的并不理想,大多都是有馬虎引起的,還有平時努力程度不夠。通過這次考試,我悟出了一個道理:鍥而不舍是學習的關鍵,只有鍥而不舍才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。
滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸。學習是一件苦差事,既不生動,又不美麗,但是學習是有一定的'重要性的,只要你懂得學習的重要性,你就會愛上學習,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。
幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發奮讀書,終于成為一代詩仙。同學們,我們一定要相信“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針。”讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學習目標,奮勇前進吧!
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這句話充分的說明了在學習上,只有鍥而不舍地學習,才能達到金石可鏤的地步。同學們,讓我們發揚這種精神,在學海上揚帆,奮勇前進吧!
期中考試后作文10
期中考試轟轟烈烈的結束了
幾家歡喜幾家憂。考好的同學歡呼著,考差的同學一言不發。每年每次這種場景都會上演。只是可能你演的角色不同了。一個人走在路上,微風吹過,一種刺骨的寒冷直入心底。開學有多希望遇到同學,現在就有多害怕。老同學在考完試后見面的第一句話永遠是‘你考試考了多少分?’
心累了,也乏了。大人與老師的期待仿佛有一種無形的壓力在我們身上喘不過氣來。不知何時,我們之間早就不存在那么純潔的友誼,總會權衡利弊。機械的聽著老師和大人們的'話,和成績好的同學玩,不要和差生坐在一起......為了有一天不讓自己被拋棄,我努力,努力做好。因為我知道,失去了它,我可能就失去一切了。
你們口口聲聲說不在意成績,但是那可能嗎?一邊說著不在意成績,下一秒又開始念叨。你們難道不知道嗎?我是人啊!有血有肉的人!我有我自己的自尊,你們為什么要來踩踏?我想考差嗎?難道我不傷心嗎?我也想讓你們高興啊!
經過一次次的考試蛻變,本以為我們早已成熟,可每次遇到考試還是大驚失色。又結束了,即將到來的是家長會。好好享受的最后一刻的寧靜時光,接下來等待的,就是狂風暴雨了。
期中考試后作文11
今天,到了學校,看見同學們都像以前那樣樂呵呵地說說笑笑,我心里泛起了一層疑惑的波浪,他們真的那么有把握能取得好成績嗎?
考試已經過去三天了,可我那緊緊繃著的腦神經卻一刻也沒有放松過,考試成績一直沒有發下來,還不知道自己這半個學期究竟培育出了什么樣的果實?
上課鈴打響了,語文老師抱著那厚厚的試卷走了進來。我坐在自己的位置上,心砰砰地亂跳,手在不知不覺地冒著冷汗。
試卷總算發下來了,我看著同學們一個個拿到試卷后的.表現,悲傷的、興奮的、咧嘴的、嬉笑的,各種表情應有盡有。我拿到試卷一看,白紙紅字寫了一個91。5+4,成績不算太理想,主要是作文這次落的分太多了,減了5分,因故事內容不突出,意義不大,太平淡,這也正是寫作文所忌諱的,要汲取教訓的。其他的幾處錯誤是因馬虎搞錯的,老毛病了,要好好地注意了。
我們是畢業班,剩下的時間不多了,一定要端正態度,刻苦學習,為畢業時交出一個好成績!加油!加油!
期中考試后作文12
今天,期中考試語文試卷發下來了。我原本覺得考得還不錯,卻只考了93。5分。一貫自以為是的我,確實應該好好反思反思了。
靜下心來,我細致認真地思考、反省。成績沒考好,其中最主要的原因是我考試前,從自身就沒有重視這次考試。盡管老師每天重復強調,讓我們回家后好好復習。可是,我一心只想著看電視,只是匆匆寫完老師、媽媽布置的作業后,就慌著看電視,忙著玩游戲。
另外一個原因,就是粗心、馬虎,也是我屢次要改也沒該掉的老毛病。考試中,慌慌張張沒有靜下心來認真審題。有一道題我在沒有完全看完題,只是印象中自己以前做過這道題,就草草開始做題了,但是,這次考試的這道題的`要求,和以前我做過的不太相同。本身會做的題我卻沒做對,分丟的很虧。
我思來想去,經過我深刻的反思,決定給自己一點懲罰。我決定從今天開始到期末考試完為止,看電視、玩游戲等我的一切娛樂活動,全部停止。堅決改掉自己頑固粗心、馬虎的壞習慣。每天好好復習功課,爭取在期末考試,考出理想的好成績。
期中考試后作文13
一個學期的期中考試又結束了,我心里忐忑不安,就怕成績出來考不好。我心里想著要是考不好的`話又得受一頓罵,而且也去不了大東海吃自助餐了。要是考好了的話爸爸媽媽就會帶我去大東海,給我買玩具。
那天,在學校上第三節課的時候正好是英語,英語卷子也發下來了,我一看英語成績100百分,高興得一下子蹦了起來。中午放學我拿著100分的卷子給媽媽看。媽媽非常滿意。我說有沒有獎勵?媽媽說“有,但是語文上不了85分的話,數學上不了90分的話,只有小獎勵,要語文上了85分,數學上90分的話獎勵會非常大。”
第二天我語文考了83分,數學考了94分。我們分析了一下數學,應該是100分,因為考試不認真,太馬虎,不應該錯的題寫錯了。媽媽說“下次要認真,分析完了數學,我沒有分析語文,語文是不審題,不讀題沒有認真理解,不然可以考90多分。媽媽強調說“下次要審題,讀題認真理解,爭取考個好成績。
通過跟媽媽認真地分析后,我以后一定要認真學習,做卷子,認真審題,爭取考個好成績。期末我要比期中考的更好。
期中考試后作文14
粗心大意是我的一個壞毛病,平時做作業時就不用心,不仔細。一到考試的時候就出錯,平時讀的課外書是不少,看著我抱著一本愛不釋手課外書津津有味讀著,其實也就是看個熱鬧,根本沒有用心去看。書中的好詞好句堆成山,可我看過后也是一笑而過,根本就不會引用。一看見選詞填空的題就發蒙,其實,這些字詞都曾在我讀過的課外書中多次出現過,只不過我沒有留意罷了!可是,現在后悔又有什么用呢?
NO·3 面對錯題不重視曾經有一些錯題,出現在我的.面前,而我卻沒有重視,從來只是把答案改正確就可以了。等我考試的時候,絞盡腦汁想那道錯題的解法時,才后悔莫及人世間最痛苦的事莫過于此。從來沒有想過分析一下自己為什么錯,錯在哪兒?這也導致了,碰見以前做過的類似錯題還,是無從下手。以后我對待錯題要認真分析,仔細改正,學會活學活用。 我相信在我的努力下,這次期中考試的成績,不僅僅是空前,也是絕后。
期中考試后作文15
距離上次開學來已經這么長時間沒有說話了,一直忙,每天忙,也不知忙什么,反正回到家就不想做事情,連最喜歡上網的習慣也慢慢地淡下去了。
現在期中考試剛過,想想好放松一下了,成績基本出來了,班上學生考得還是不錯的,孩子們也越來越懂事了,每個人都有自己的目標,沒有誰說把自己過早放棄掉,想想我的.學生能這樣想這樣做,正事很開心,不管最后的結果怎么樣,至少他們問心無愧于這初中三年。每每聽別人的班的老師抱怨說某某學生不好怎么樣的時候,怎么怎么地煩地時候,我覺得很奇怪,因為我的學生都是那么的善解人意,通情達理,我基本不要為他們的學習而煩心,他們心中好象都有一桿秤。平時也有調皮的,但是正所謂少年時期不調皮,那不是枉為少年了!每每到了大考時期,他們都能夠定下心來復習,有時我覺得在班上看他們根本用不著,但是陪他們也已經成為一種習慣,到辦公室里感覺不到與他們在一起時看他們做題,看他們討論,與他們相對一笑的那種溫馨。總之進入初三的這兩個多月中,我的感覺是,我的孩子們越來越成熟,越來越可愛也越來越明理,懂事了。我相信接下來的路會更好走。
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