實用的期中考試作文合集9篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的期中考試作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期中考試作文 篇1
期中考試“不對,不對,又不對!”今天上午我們進行了考試,下午,我躺在床上,回想著上午的考試題,唉!這次的考試保證不好。 這次的數學題比較難,比較難,可憐的'我下課與同學們一起對題才知道我不只錯了五道題,我開始垂頭喪氣。語文題更加難,更加難,不僅考了課內知識,還考了課外閱讀,平常不太愛看書的我這回可犯了難了,有一道是考巴金的三部曲的,以前,我對巴金的作品確實略有耳聞,但是畢竟時隔已久,它在我的記憶里早已黯淡無光了,沒想到,我在考試前一夜那么用功,結果還是沒看對地方,真是“我高一尺,題高一丈”啊!英語是最難的,平時我對英語便一竅不通,這回不僅有填空,選擇,還有考發音的,這回可發愁了,可是,再愁也愁不過英語作文呀!這次的英語作文的題目是我以前沒看過的,怎么辦?哦,我的天,不管了,既然這么難,那我拼了,我不管它三七二十一,四七二十八了,我該出手時就出手,不想出手也得出手,我費了三分鐘,擦擦擦!終于,一篇沒有質量保證的英語作文出現在我的眼前。哈哈! 交卷時間就要到了,只見我一目十行,把這張卷檢查完了。“鈴鈴鈴”下課鈴響了,我一邊冒冷汗,一邊出教室,呼!苦日子到頭了。 不管怎么說,通過這次考試,我知道了這以后可一定得好好學習呀,不然,這做人的差距可就太大了!!
期中考試作文 篇2
前幾天,我們考試了,語文。考試前,我緊張的不得了,抓緊時間復習,生怕我考不好。
前幾天,試卷分數終于改完,發下來了。當老師念到我的名字時,我手顫抖的接過試卷,上面兩個鮮紅的大字:97分,全班爆發出熱烈的掌聲,我的分數排在全班第二,按理來說,本來這種成績還算可以,可我不太滿意,應為我“日落胭脂紅,明朝依舊晴”的“朝”字少寫了一橫,扣了一分。還有稚拙的“拙”字拼音選錯了,也扣了一分。還有就是選標點,我沒注意看,也沒多思考一下,把該打逗號的`地方打成句號了。也白白扣掉一分,我生氣急了,懊惱不已。為什么考試前不再看看“拙”字的拼音呢,竟然把不應該錯的地方給弄錯了,我真笨!并且和全班第一的同學比起來,我還是算差。我想:“考試前因該多看書,多復習。”然后我又想:“這次粗心大意,沒關系,下次努力!”我一定要爭取成為第一,繼續努力!
期中考試作文 篇3
時間過得飛快,轉眼間學期已經過去,學生們已經逐漸融入到這種緊張的學習氛圍中,同時,我們也將面臨一個新的挑戰——期中考試。機遇只青睞有準備的人,所以這次我們必須做好充分準備。
例如,通常的'復習時間應該增加大約10分鐘。當然,時間越長,效果越好。關鍵在于自我意識。今天不要只復習半個小時,明天再復習20分鐘,更重要的是堅持下去。學會抓住每一分鐘,時間就是生命,不要讓時間在你的腦海中溜走,不要讓它從無意義的話題中溜走。對我們的中學生來說,有一個合理的學習計劃可以節省一天中的每一分鐘,為更好的學習結果打下基礎。
因此,我們需要把握每一分每秒。只有努力工作的人才會成功。我相信學生們已經不止一次聽到這些單詞了,但是你這學期努力了多少,付出了多少?如果你連給予都不給予,那你就沒有美好的未來。不經歷風雨,我怎么能看到彩虹?成功需要汗水。如果你從現在開始努力工作,也許你有50%的機會成功。如果你選擇放棄,你將注定失敗。讓我們從現在開始努力,勇敢地迎接新的挑戰。
期中考試作文 篇4
期中考試的大門在這周向我們敞開了。我們用自己的努力填滿了復習時間,雖說心中有些害怕,不過還是期待更多些。
考試開始的時候,我總是將寫名字這件事放在第一位。雖說只是期中考試,可是我心中還是輕輕一顫,眼睛一直盯著卷子,腦子里閃過復習過的知識。不過只是一閃,并沒有在腦海里留下深深的痕跡。我在這時意識到自己掌握的知識不牢固,還應該多采取措施去掌握。我只是盡自己的所能完成了那張考試卷。
考試完后,我不像往常一樣和別人討論某道題的.正確答案。我只是在一旁坐著。因為我知道并且記得我寫在卷子上的每一道題,我覺得這次考試一點兒也不如意。其實就是自己沒有復習到位,我花了時間和精力卻沒有得到一個好的回報。所以,何必去與別人對答案,徒增傷悲呢?我知道也許是我的方法不對,但是不論考試有多不如意,我都不會氣餒。就算沒有好的成績,至少我努力過,不會后悔。
“考試”這個詞自我們上學以來,這個詞就時常縈繞在我們耳畔,并不陌生。一次次考試,讓我們在人生中站穩腳步,明確目標。從而得到啟示,獲得一些成功的道理刻在我們的腦海里,讓我們受益一生。
不是每一次都會倒霉,失敗一次,從中知道自己的不足,繼續彌補,讓自己能在下一次中獲得成功。當然要不餒,繼續前進,相信希望。努力學習,合理安排時間,考試成功的幾率才會更大。只有合理有效的付出,才能得到收獲和付出。
期中考試作文 篇5
科學是石,擦出智慧之火。
科學是火,點燃進步的燈。
科學是燈,照亮前進的路。
科學是一門奇妙的藝術,它領導我們走進一個神奇的未知世界。有人說科學離我們很遙遠,我卻不這么認為。
草木灰
一日,走在鄉間的小路上,發現稻田里有許多堆黑乎乎的灰。看上去,好煞風景。
問人:“為什么把灰扔在這里?”
“這是草木灰。”
“不也是灰嗎?”
“它可是一種肥料呀。”
正要再問,那人已經走遠。
我還是想不通為什么它是肥料。翻了一下書才知道:草木灰是草、木、灰、樹葉等燃燒后的灰,含鉀很多,是一種常用的肥料。
哦,原來如此。
蒼蠅的秘密
夏天,高雅的荷花,濃密的樹陰,令人賞心悅目。“嗡嗡……”咦?是什么聲音?蜜蜂?不,是可惡的蒼蠅呀。居然會有蒼蠅。趕緊拿起一本書,猛的拍過去,它卻飛跑了。再打,它又躲……這蒼蠅怎么這么難打啊?
我會放棄嗎?不會。你們瞧,它現在不是在我手上嗎?細細觀察,發現它身上有許多的細毛,薄膜般的翅。細小的足,頭部有一對復眼。沒有什么特別之處啊。難道是毛在起作用,還是足的功能?莫非是它的復眼?經過多方的查閱,終于在書上找到了答案:原來,蒼蠅身上有許多的細毛,在蒼蠅停留的瞬間,既能“品嘗”食物,又能感應周圍的環境、濕度和氣流的'變化。拍子帶動周圍空氣,形成一鼓氣流,蒼蠅通過身上的細毛覺察這一變化,就立即逃走了。
這就是蒼蠅的秘密呀。
熱脹冷縮
一天,與朋友玩乒乓球。興趣正濃厚的時候,球飛了出去,剛好落在別人的腳下,球頓時凹了進去。
“怎么辦呀?”
“不要急。”朋友拿來一臉盆冒著熱氣的水,把球放了進去。一分鐘過去了,似乎沒有什么反應。五分鐘過去了,感覺好象球慢慢凸出來了。球終于像變魔術一樣地變回了原來的悄模樣。
“怎么回事?”我納悶了,莫非這水不是一般的水,它有魔力?
“這只是用了簡單的熱脹冷縮的原理罷了。一般物體受熱時體積增大的現象稱作膨脹。乒乓球內的空氣,受熱時,體積變大。乒乓球壁就會由于空氣膨脹被撐出來。”
原來如此啊。
后來我發現這個事實:不管你是查閱書籍,詢問同學、朋友,還是自己思考,你會發現科學的世界真的很奇妙,它會給你帶來無窮的樂趣。
期中考試作文 篇6
終于,考完了。
回首小學的日子,越發覺得自己很可笑。那種被老師束縛著的感覺,初中不會再有。自由是我們的天堂。自由的日子,好快樂,它讓我們學會了如何把握自己的生活。
最近很忙。
忙著復習,忙著考試。考試,其實真的沒有什么。我曾經給大愚寫過一句話,考試其實就是把練習印在一張紙上,寫完再拿給老師玩玩就可以了。我是這么說的,也是這么做的。
大愚接班之后,我發覺自己開始對成績沒有追求。分數,無論多么不理想,都不再是那樣的刺眼。平靜,成了生活中的主題。大愚的話,居然作用那么的大。我仿佛在彈指一瞬間成長了許多,由原來的懵懵懂懂變為現在的享受生活。
這些日子,自己的.心態越發好了起來,把什么都不當一回事了。有人說,我仿佛已經成熟,可是我明白,大愚那個有智慧的頭腦,給了我知識。他的話,句句充滿著中學時代學生最高一級的心態,最理想的心情。
大愚自己也曾說過:“我雖然沒有當老師的經驗,但是我當了十六年的學生。我盡自己所能去尋找自己當學生時的感受,以此來揣摩學生的內心。”大愚不像一個數學老師,他給我的感覺是一個哲學家,懂得豐富的人生,雖然他還很年輕。
這次考試,豆豆沒發揮好,可能是由于太緊張了吧。我想,這種現象應該不會在我身上發生了,我已經學會了如何調節,在近期的班會課上學會的。
BelievemeIcanfly,I’mproudthatIcanfly.這句歌詞真正代表了我的內心,I’mconfidentthatIwoulddowell,nomatterwhereyouare.
AlltheimpossibleI‘wannado.我知道,作為一個女生,競賽成績突出,或理化全能,應該是不可能的事情,但是,我愿意嘗試,我愿意為了實踐付出一定的代價。凡事結局好,始為完美,但即使結局不盡人意,我也會一笑而過。從各個尺度把握自己是件難事,但是我愿意實驗。
現在,班里的同學總是說我孤獨,我最近總是喜歡獨來獨往,我喜歡那一份恬靜,沒有人干擾的靜謐。
期中考試作文 篇7
前幾天,我們學校考了一次期中考試,有些我考好了,而有些我沒有考好。
先說好的吧,數學的附加題我做對了,并且,考了個滿分。
但奧數有些題,就是因為粗心所以,得數給寫錯了,我覺得我就不應該錯,尤其是,得數更不應該算錯,數學老師說我,方法寫對了,可是,得數沒有寫對。
奧數滿分是50我就考了35分以上,真丟人。我下次奧數一定要考好,并且,不該錯的不能錯。還有作文,作文滿分30,而我就考了22多一點,沒有考過25分以上,老實說25分以上才叫及格,25分以下全是拉分的.。我一聽覺得很丟人。
期中考試作文 篇8
大家是否常常問自己:生命是什么?我活著是為了什么?下面三點就是我對生命的理解。
首先,生命是一個不斷學習的過程。王道元先生曾經說過:“學無止境,致用亦無止境,有生之年,皆學之日。”學習又是為了什么呢?是為了讓我們和大家生活得更好,想想那些發明家,哪個不是努力學習后發現了生活中的問題,發明了一些東西來造福自己和后人?雖然現在我們的知識可能干不了什么,可是以后總是會有用的,“是金子總會發光”嘛。所以說生命是一個使我們和大家更好地活著,也就是學習的過程。
其次,生命是一個感受各種東西的過程。方法可能多種多樣,如觀察、觸摸等,但我們終究會感受到世界的發展規律。就像成語故事“庖丁解牛”中的庖丁一樣,在發現了剔牛的方法之后,剔牛得心應手,游刃有余。如果我們在學習上掌握題目的規律,做題也會得心應手。
最后,生命是一個挑戰我們自己的過程。先舉個例子吧,外國人創造的吉尼斯世界紀錄這種東西就是很好的證明,那些人一次又一次地挑戰自己的極限就是為了讓人類進步。目前世界一分鐘鼓掌的'紀錄是802次,很多人學會了他的方法卻沒能創造新的紀錄,這是為什么呢?這是因為熟能生巧,而一次次練習的過程就是挑戰自己的過程。雖然結果未必一定成功,但是你可以自豪地說:“我挑戰過自己!”
把這三點總結一下,就是:“生命不息,學習不止;生命不息,感悟不止;生命不息,挑戰不止!”我覺得,這,就是生命。
期中考試作文 篇9
日光微曛,在山濃密的睫毛上搖擺滉漾,你啊,那注定為跋涉而生的旅人,踏過了曠野平疇,涉過了大河險川。迷戀過渡口的落日馬前的桃花,也留連過江南的雨腳畫船、大漠的鐵騎孤咽,今夜,將露宿山的腰間。
你睜開眼,任星斗的清輝墜入雙瞳,偷偷揣測著山巔的'模樣。山巔,那是夢想在人世的化名,那里是你多少年的期盼和守候,那里你明天即將登臨,抑或錯過的方向。
而今,你,離夢想唯有一步。
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