[熱]五年級的作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![[熱]五年級的作文15篇](/uploads/00/d7f7cec405.jpg)
五年級的作文1
“下雪了!”不知是誰驚喜地叫了一聲,把同學們的眼光吸引到了窗外。
哇!真的,剛開始,空中只有一片,兩片,漸漸地,她們呼朋引伴,肩并著肩,手拉著手,像趕集似的聚攏來。像六角形的魔花,像仙女撒下的'碎玉,飄飄灑灑,翩翩起舞。
放學的路上,我情不自禁地伸出雙手,想捉住她們。她輕輕地落在了我的掌心,立刻變成了奇怪的小水珠,濕漉漉的,涼絲絲的,舒服極了!
望著空中飛舞的雪花,我不禁想到:它們投入到久旱的麥田的懷抱,變成甘露滋潤著大地,真是一場好雪呀!
我喜歡雪,她是如此純潔,如此晶瑩,如此美麗!我愿意與雪花一起飛舞在這個世界上!
五年級的作文2
過完年又下了一場很大的雪,房屋上,樹上,地上,一片潔白,真是美麗極了!哥哥想起了一個好主意,堆雪人!
首先拿來了工具,還有哥哥的帽子,兩個紅色的扣子,胡蘿卜,還有我的圍巾呢!然后就在姥姥家的小院里堆起了雪人。
堆雪人,首先要用雪堆成兩個球體,一個大的當身子,一個小的當它的頭,哥哥把他的帽子戴到了雪人的頭上,再把兩個紅扣子當眼睛,胡蘿卜當了它的鼻子,我把我漂亮的圍巾圍到了雪人的'脖子上,呵呵,可真神氣!哥哥最后給它畫了個微笑的嘴巴,它的笑容好像很滿意。
雪人完成了,情緒很激動,哥哥和我累得滿頭大汗,雪人的笑臉好像有對我們說些什么呢?
五年級的作文3
就然而一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛就象一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;母愛就然而一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限母愛像火紅的太陽;母愛像黑夜里的油燈,母愛像冬天里的毛衣;母愛更像山間的`溪水。一點一滴的細流匯成潺潺的溪流。一點一滴的關懷匯成濃濃的母愛。
母愛就然而一生相伴的盈盈笑語,母愛就然而漂泊天涯的縷縷思念,母愛就然而兒女病榻前的關切焦灼,母愛就然而兒女成長的殷殷期盼。
母愛然而迷航的燈塔,指引著前進的方向;母愛然而冬日的陽光,溫暖著赤子的心靈;母愛然而盡職的衛士,保護著幼小的生命;母愛然而春天的細雨,滋潤著干涸的土地;母愛然而秋天的金黃,展現著豐收的喜悅。
五年級的作文4
天藍藍的,不知何時開始下起雪來。
雪從天上飛下來,飛到人們的頭發上,黑頭發的變成了白頭發。雪飛下來,落到孩子們的手上,便融化了。
孩子們得意地欣賞著雪景,只等雪停止后跑出去打雪仗,然后打到滿身是雪,打倒太陽落山,才依依不舍得回家。
大人們可不想讓老天爺下雪,因為下雪路滑,容易出事兒。上班的時候,就務必騎得慢慢的.。
可是,不管是大人還是孩子,總有不一樣的。比如大人喜愛下雪,孩子不喜愛下雪。
雪不管人們,仍是瀟灑地飛下來。
五年級的作文5
在我眼里冬天是一個非常美麗的季節。
它既沒有春天那樣的溫暖,也不像夏天一樣火熱,更不像秋天一樣陽光燦爛,但冬天卻是迷人。
你抬頭遠望,田野里一片碧綠,溫棚一排排、一片片,瓜果滿園,農民伯伯在播種著、收獲著。
大街上人來人往,車水馬龍。路邊的冬青依然那樣抬著頭、挺直腰。小吃多種多樣:水餃、粉絲、炒飯……讓你眼花繚亂。超市里空調開放,品種豐富:青菜、水餃、水果、飲料……真是應有盡有。
特別是一場大雪過后,房屋、地上、莊稼像披上一層銀色的衣裳。風一吹,雪花飄飄揚揚。馬路像一條玉帶伸向遠方,落了葉的樹枝上掛滿了毛茸茸的銀條,冬夏常青的松柏樹上,堆滿了蓬松的`雪球,大地像鋪上了一層毛毯。
我和小伙伴們在雪地里,有的滾雪球,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得開心極了。
我愛冬天,更愛這美麗的景色!
五年級的作文6
春天到了,萬物復蘇,媽媽帶我去暨陽湖公園游玩。
那里的桃花開得正旺呢!桃花千姿百態,有的含苞欲放,透出淡紅來,艷得很;有的開放了,露出笑臉;有的已經怒放了……這粉紅色,不知這樣春姑娘如何調出的,如果淡一點點,就沒那么鮮艷。如果稍微深一點點,就不會那么嫩。從遠處看,那這樣一片紅云,從近處看,又顯得精致小巧。一陣微風拂過,幾片花瓣洋洋灑灑地飄下來。我俯身撿起一片,輕輕撫摸著,多么柔軟細膩。人們見了這美麗的.桃花,怎能忍心摘下?
桃花真美,不這樣嗎?
五年級的作文7
童年是五彩繽紛的,有著純真與甜美,同樣有著惱火與苦澀,就像五味瓶打翻在童年里。
“你想長大嗎?”如果在以前的話,我一定會選擇“想”,因為那是總覺著長大好,長大就不用上學了,就能像爸爸媽媽那樣工作,打扮,還能買很多自己想買的東西,想買什么就買什么,想干什么就干什么……,所以小時候特別想要長大,每天都期待可以有一杯神奇的藥水,一喝就可以長大。
可現在呢?我不想了,因為哦多想做依偎在母親懷中的小娃娃,在大人眼中幼稚可愛的寶貝,多想回到嬰兒時代,媽媽抱著我,哄著我,讓我入睡,在空中飛翔,……隨著長大,要懂事了,要小心,不能再任性,不能再像小時候那樣隨心所欲了。
長大,唉!不長大,哎!這真是個多難的決定,可時光不能返回,不能增快,做好現在的,就是最好的'了。
童年,有苦有甜,一切都是美好的,既使是煩惱也是不可少的,這樣童年才豐富,多彩!
五年級的作文8
陸亞萍是我媽媽單位的董事長,她當選中國改革開放30周年十大女性改革新聞人物。30年前,一位地地道道的農家女,憑借一把剪刀,一根尺子和一臺縫紉機,用一輛舊自行車馱著親手縫制的服裝披星戴月,櫛風沐雨,走上坎坷而充滿期望的經商之路,從此和各種布料服裝結下了一生之緣……這個人不是別人,她就是陸亞萍。
在我國改革開放30周年進程中她從農家女打拼成被譽為中國花布大王的浙江中國輕放城數萬個單位中頭號布商。后又涉足家紡和百貨零售行業,成為中國家紡業的領軍人物和引領南通業界潮頭的商業航母。她是改革開放30年成果中的`一個杰出典型。陸亞萍是中國婦女界一顆耀眼的明星,惟一兩次躋身中國十大經濟女性行列,被授予全國三八紅旗手標兵等數十項榮譽,當選全國人大代表,被列為江蘇精神重大宣傳典型。
這就是我向大家介紹的精神超女——陸亞萍。
五年級的作文9
日照香爐升紫煙……在一首首關于廬山瀑布的詩中,在我們歡歡樂樂的說說笑笑聲中,我們來到了江西省的廬山市。
到了廬山腳下,我覺得自已十分小,好像一只螞蟻,為了安全,爸爸媽媽不讓我爬廬山,只有兩個高高大大的表哥和姨媽們去,我就哭鬧起來,爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球,他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。
我最后上了一個熱氣球。我聽見水聲如同獅子的恕吼,再升高一些我就見到了夢寐以求的廬山瀑布,我用望遠鏡觀望,看見哥哥們還爬不到山的七分之一呢!我又用望遠鏡看廬山的千尺水墻,我換了一塊鏡片,看得更加清楚了,水的.顏色白得好像爺爺的頭發似的沒有一點其它色彩。我下到地面,心中還要想白白的水和青青的山,仿佛然而太上老君的綠袍,水然而太上老君的蒼蒼白發……。
這天然而我們來廬山的第四天,也然而我最開心的一天,江西的太上老君,我不會忘記你的,再見了。
五年級的作文10
寒假生活揮揮而過,新的一個學期又降臨了。
一個個感想又油然而生,如果學習再松懈,我們這學期會遇到怎樣的困難呢,學習會變得多緊張呢?這真讓我擔憂啊!
但我們只要有信心.有恒心,努力點,奮斗,敢于提問,也許成績會步步高升。
“功夫不負有心人。”“一分耕耘一分收獲。”幾年來,學的名言名句,浮現在我的腦海里,它們一直鼓勵著我,一直激勵著我,是我的學習“一路順風”。
“只要有恒心,鐵棒磨成繡花針。”這句話常常在我氣餒的`時候又鼓起我的信心。
能度過這么多坎坎坑坑,不僅僅是這些名言名句鼓勵著我,激勵著我,還因為在我們尊的老師的舵手的指揮操縱下,我們才能戰勝困難,避過困難,就讓我們在這個學期里,讓名句繼續鼓勵著我們,讓老師繼續教育我們,一起到達成功的彼岸!
五年級的作文11
今天,我們來到學校,安老師對我們說:“今天,我來給你們變一個魔術。”一聽到變魔術我們馬上高興起來,一個同學問:“變什么魔術呀?”安老師回答到:“我可以讓雞蛋游泳。”一聽到這話同學們異口同聲的說:“不可能。”
只見老師左手拿一個裝滿水的杯子,右手拿一個雞蛋,老師輕輕的把雞蛋放入水中,只見雞蛋像一個醉漢搖搖晃晃的沉入水中,呼呼大睡起來,同學們都笑了起來。之后老師又在水中放了幾勺鹽,在用勺子攪拌了一下,當老師停止攪拌時,雞蛋還是沒有浮起來,我們感到非常的失望。而老師不慌不忙地加了許多鹽,再次用勺子攪拌均勻,當停止攪拌時雞蛋還是沒有浮起來,我們沒有了信心,可老師還是信心十足的繼續加鹽。不久,我看見雞蛋慢慢的浮了起來,同學們都歡呼起來,有一個同學很驚訝的問:“這時為什么呢?”老師回答道:“因為鹽水的'浮力比清水的浮力大。”
這堂課真有意思,真希望作文都這樣上,學生就不在害怕寫作文了。
五年級的作文12
每個人都有夢想吧,我也不例外哦!我的夢想是“當一名世界聞名的大科學家”。研究更先進的發明,為中國爭光!
假如我的夢想實現了,我會創造一種新型汽車。這種汽車不利用石油發動,而是吸收太陽能發動。也不會冒出污染,反倒凈化污染,只要汽車開到哪,后面的.排氣管就能吸走那里的污染,經過層層凈化,排出讓人感到清新的空氣。
這款新型汽車可以避免交通擁擠的情況。它們不僅可以在公路上奔馳,而且可以像鳥兒一樣在天上飛,像魚兒一樣在水中游。你可能會說,這不是飛機潛水艇嗎?說的不錯,它們之間確實有些相似之處,這種汽車正是結合了汽車、飛機、潛水艇的所有特點。這樣當地面不好時,可以在天空中行駛;如果需要,也可以在河流、湖泊、海洋中航行,當然路線也要安排好哦,搞不好會撞車的。
你也許會說,真的會有這么神奇的汽車嗎?相信我,只要我們努力學習,我們的夢想總有一天會實現的。
五年級的作文13
在我的記憶里,我奶奶的嘴角總是掛著微笑,眼睛也常常擠成一條縫。她從來不打我罵我,一直對我那么好那么好。我很喜歡和她在一起。
我兩歲的時候,有一天晚上,雨下得很大,不時有雷聲。突然,“轟隆隆”一聲雷聲震翻了我的電箱。突然,房子變暗了。窗外只有一絲亮光。我已經害怕了。在船上輾轉反側,想了很多我害怕的.事情。奶奶好像感覺到了我的恐懼,就用溫暖的手把我抱在懷里。一邊用手拍著我的背,一邊對我說:“我不怕,這里有奶奶!”就這樣,奶奶一直抱著我,直到我睡著,奶奶才輕輕放下我。第二天,奶奶的老毛病又犯了,疼了好幾天。
這幾年,無論是在害怕的時候,難過的時候,驕傲的時候,還是開心的時候,都有奶奶的陪伴和照顧,我很感激她。
我一直想對奶奶說點什么。但我從來沒說過,就是“奶奶。我會永遠愛你。等我長大了,我會報答你的好。奶奶的懷抱總是那么溫暖,那么值得紀念,充滿無私的愛。
五年級的作文14
我是通過《塔頂上的貓》這本書了解到虎貓的'。虎貓是人們喜歡的貓。上次虎貓去塔上,吸引了花鷺。成千上萬的花鷺停在翠湖邊。他們似乎喜歡塔頂上的虎貓。過了幾天,虎貓從它最喜歡的塔頂走了,翠湖公園也走了不少人。翠湖上的花鷺從幾千只變成了一百幾十只。幾天后,塔周圍突然搭起了許多腳手架。后來,工人們在塔頂做了一只金貓,人們認為金貓可以離開花鷺。結果金貓建成后,連一百多只花鷺都飛走了。
金貓不如真虎貓值錢!
五年級的作文15
學校快要舉行作文競賽了,每個班只能選出八名同學參加這項活動,我想:我們班有那么多作文高手,我肯定不會被選上的,。
經過幾次課堂上寫作文,老師公布了參加作文競賽人的名單。“蘭雨瀟、方然……”此時此刻,我是多么希望能有自己的名子啊!“趙鑫悅、馬嘯……”哦!我被選上了!雖然,我表面一副平靜的樣子,但是心里卻樂開了花,因為我還是第一次參加作文競賽啊!
到了舉行作文競賽的'那一天,我很早就來到了學校,準備好紙和筆和鄭媛媛他們一起來到了集體教室。這次作文的題目是“贏了自己”。我努力的在腦海中回憶著我克服過什么困難贏了自己呢!突然,我想起了發生在學校中的一件事,便刷刷地寫了下來。
雖然,我這次沒有得到名次,但是我還是很感謝張老師給了我一次鍛練的機會。如果還能有下一次,我一定會努力寫好作文,不會讓老師和同學失望的。俗話說得好“失敗是成功之母”嘛!我會認真地寫好每一篇作文的。
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