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    初三奮斗作文

    時間:2025-12-19 04:39:54 初三

    初三奮斗作文

      在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的初三奮斗作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    初三奮斗作文

    初三奮斗作文1

      清晨的第一縷陽光灑下,穿過片片樹葉,落在我們的身上,一陣清風吹過,幾片枯葉應風而落,隨風而舞,幾聲鳥鳴響起,清脆又歡快,悠揚而動聽……

      “跑快,跑快,最后兩圈兒了,跑完還要壓腿呢,沖刺!”風兒輕吹,吹落了我們的汗水,樹葉沙沙作響,天蒙蒙剛亮,幾朵白云的輪廓,若隱若現,幾聲鳥鳴響起,伴著我們飛奔的腳步,和諧而動聽。愿我們飛奔的腳步,能讓我們與夢想更進一步……

      隨著時間分分秒秒的流逝,賴床的太陽終于起床了,伴著我們朗朗的書聲,把陽光灑向大地,斜射入窗戶,照在我們的.身上暖暖的。“叮鈴鈴--”,下課鈴響起,同學們或是沙沙寫字,或是靜靜背書。隨著學業的繁忙,年級的增高,我們知道,要努力學習,要拼搏奮斗,要離我們的夢想更進一步……

      天空漸暗,傍晚已至,樓下孩童們的玩鬧聲,伴著陣陣桂花香,從窗戶飄進。風兒輕吹,穿過窗戶,吹起窗簾,我的發絲隨風輕飄。正在寫作業的我,抬頭望天,滿眼火紅,太陽,映紅了天,也映紅了云,映在潔白的卷子上,發出暖暖的光。而云下的我們,正在拼搏奮斗,努力學習,向夢而戰……

      不知何時,天黑了,亮起了第一顆星,又亮了一顆……滿天繁星,圍在月亮旁,散發著屬于它們的柔柔的光。“……但愿人長久,千里共嬋娟。”“打住,大半夜的干嘛呢!”“明天考試,我背書呢!”“你繼續,繼續。”“丙辰中秋……”繁星滿天,月光柔和,月下的我們背書學習,拼搏努力,向夢想出發……

      天空,暗藍暗藍的,我躺在床上,清風吹過,穿過窗戶,帶來陣陣淡淡的,桂花兒香……讓我們一起拼搏奮斗,不負夢想,無悔青春!

    初三奮斗作文2

      我期待了兩年,也害怕了兩年,令無數聞風喪膽的初三,終于到了。

      初三是緊張而繁忙的。在離中考為數不多的日子里,老師們爭先恐后地將各種知識灌入我們的大腦里,鋪天蓋地的作業練習題向我涌來,幾乎快要把我吞沒;父母的苦口婆心這些都讓我感到了無比的緊張和壓迫感。我就像處在學習的漩渦中,不知所措。

      每天,我和同學們一起上操場,在跑道上,看到他們那賣力的身影,看到他們那飛躍的身影,看到他們那即使很累也堅持跑完的.身影,我迷茫了:這樣真的能夠得到體考那五十分的滿分嗎?每天,我和同學們做著那一道道的練習題的時候,當聽到他們向我抱怨道“哎,為了這中考,每天早上我第一個就去跑步,當別人都睡了時,我還在廁所里寫作業,半條命都搭在這上面了”的時候,我陷入了一片恐慌:我的每天都過得有意義嗎?我每天都學到了些什么?我能微笑的走出考場嗎,結果令自己滿意的錄取通知書嗎?于是,我決定以后和他們一樣的努力學習,向中考進軍!

      但是,不久后,我發現我錯了。那天晚上,晚自習下課后,教室里還有很多人留下寫作業。當同桌問我:"嘿,你走嗎?”我說:“不嘛!一會兒大家一起走嘛!同桌說:“你等他們?你看你一節課的時間,僅僅把布置的作業寫完了,其他人都已經在做課外練習了。他們都是拿命去拼的,你呢?”一時間,我無言以對。晚上在床上的時候,我沉思了很久。確實,他說的沒錯。每次我都是被動去學習的,這樣即使充實卻毫無意義。

      自從初三以來,我就仿佛處在人生的瓶頸期,連自己也不知道該做什么,像在等待什么,等待解救?這次,我找到了答案。人生是我自己的,學習也是我自己的,不為別人,只為自己。現在輕松,以后就累;現在累,以后就輕松。也許,這句話沒這么絕對,但是盡自己現在最大努力以后才沒那么多的遺憾吧!

    初三奮斗作文3

      聽到“青春’’一詞,我們一定都會想到“奮斗”與“理想”.記得人們常說的一句話:“青春時期是人生中的黃金時期”。是啊,我們每個人都會在這個過程中有夢想,有追求……而奮斗,則是我們在實現我們理想的過程中,必經的一個階段,可以這么說,如果我們一生中都沒有奮斗過,沒有努力過,那么,我們就等于是荒廢了時間,耽誤了自己。

      如果把理想比作一條通往未來的路,那么奮斗無疑就是這條路上的路標;如果把理想比做一片藍天,那么奮斗無疑就是點綴天空的片片白云;如果把理想比作森林,那么奮斗無疑就是滋潤森林的雨滴……可見,奮斗有多么重要!

      奮斗,就像一個光環,雖然它不想珠寶首飾那樣華麗,但它始終都散發著耀眼的光芒。奮斗,就像一株青蔥的小草,雖然它不像鮮花那樣艷麗,但它始終有著自己的堅持……

      人人都知道,要想成功,要想實現自己的理想,就必須要奮斗,但等到真正的去奮斗時 ,可以堅持下去的人卻是少之又少!所以,雖然“奮斗”一詞聽起來是那么的'不平凡,但實際上,它又是那么的不平凡!它聽起來是那么的簡單,但真正去做的時候,又何嘗容易???

      常常聽大人們說一句話:“ 光說不做假把式,光做不說傻把式。”那有些人不就是“假把式”嗎?整天把“奮斗,努力……”之類的話掛嘴邊,即使說的天花亂墜又能怎么樣,結果還不是一事無成!

      所以,朋友們,讓我們一起奮斗,一起把握住時光,讓我們的青春散發出最耀眼的光芒!!讓我們插上夢想的翅膀一同翱翔在湛藍的天空中!

    初三奮斗作文4

      時至今天,我們已經走過了艱辛的初三之路,其實,這道路不是無味單調的,從我自我感覺來看,這道路是十分充實的。

      青春的年華在這里悄然流逝,我們有過太多的歡笑與淚水,經歷了太多的風風雨雨,但我們真正感受到了合作的愉悅,奮斗的驚心,團結的力量……往事拂過心緒,記憶仍然清晰,初三發生的一切一切如同流星雨劃過天空一樣在眼前演繹,這些不禁讓我發出感嘆!

      初三是豐富的,如果要用顏色來形容初三,那紅色最適合不過了,它包含著:青春的熱情,奮斗之情,不放棄之心。在一次又一次的考試之中,我們真正發揮了初三的力量,初三是忙碌的,更是豐富的,因為在一次又一次的考試之中,我們學會了堅強,我們學會了笑對人生,我們學會了用自己內心獨特的力量去戰勝自己,走過初三,我們學會了太多太多,因此,我們不必懼怕初三,讓青春的熱情在初三閃光,讓自己的努力在初三收獲成果。

      走過初三也讓我感受到了人生的真正意義,人生需要友誼,需要自己堅強的意念,需要我們的真心;在一次又一次的磨煉之中,我們深深地感受到了我們之間的凝聚力,在實驗加試中,我們互相鼓勵,用團結書寫了人生的新篇章,因此我們取得了豐碩的成果,用優異的'成績詮釋了我們班的凝聚力,在體育訓練中,盡管是辛苦的,但我們并未流淚,而是用信心,用毅力,用合作完成我們的目標,在體育加試前,我們想方設法替對方鼓氣,讓在場的所有人為之贊吧,功夫不負有心人,我們又一次取得了豐碩的成果,是啊!如果沒有這此番經歷,我們的人生將會是欠缺的,不完整的人生。

      初三的生活是一種自然的、健康的、睿智的,詩意的、幸福的生活,由此看來,初三何必懼怕,這種心理難道還不應該停止了呢?我們應該持著信心的勇氣,為初三增添色彩。

    初三奮斗作文5

      漆黑的夜,月亮歪著頭,向我微笑,月光灑下潔白的畫卷,用依稀的筆墨在群星的點綴下,勾勒出那奮斗的時光……

      臨考前的幾個月,天空陰沉沉的,教室里回蕩著老師的講課聲,同學的背書聲。或是為了成績,或是為了夢想,我們必須負重前行。

      身為住宿生,我們不像走讀生那樣有充分的時間復習,刷題,熬夜奮斗。在有限的時間里完成數項任務,對于態度和效率來說都是一場莫大的考驗,也因此在那段艱苦的歲月里,我們學會了奮斗明白了刻苦。

      九點整,是宿舍熄燈的時間。也是那個月我們和宿管“斗智斗勇”的.開始。每天晚上我們躡手躡腳地提著凳子,拿著燈,趁著微弱的月光輕輕推開門。陽臺上,空無一人,鴉雀無聲,我們各自帶著書,在刺眼而又微弱的燈光下,小聲嘀咕。

      不知不覺,夜已深了。豎耳傾聽,卻也只能聽見翻書聲和均勻的呼吸聲。我兩眼緊盯著書本,身子一動不動,大腦卻在飛速地運轉著。清澈的月光撥開烏云,灑下陽臺,窺見彎腰的少年,它努力擠出身子想看的更清些,但當它看見他們專注的眼神時,卻又將頭悄悄縮了回去。

      明月越升越高,寒氣逼人,困意也漸漸襲來。我們不得不輕輕推開門,爬上床去。我們頭碰著頭,輕聲討論習題,互相提問對方,查漏補缺。黑暗的房間里,幾人的低語似乎讓自己更有信心。當聽不見宿管腳步聲時,我們知道夜已深。

      這時,月光卻悄悄鉆了進來,灑在每個人的臉龐上,或許是黑夜給我們的鼓勵吧,對,那是父母對我們的期望、老師對我們的鼓勵。回首細思這段時光,我不后悔也不遺憾,因為那是我就給青春最好的禮物,它叫奮斗。

      深邃的夜,月亮昂著頭,向我致敬。月光收起豐富的畫卷,用棕灰的畫框在輕風的襯托下,裝裱起那奮斗的時光……

    初三奮斗作文6

      我毫不猶豫地相信,每一扇寒窗的背后有一雙渴望金榜題名的眼睛,盛滿著渴望,堅毅的神情如不倒的長城。

      往日的飛速離去只證明了初三的離去,不會給你懊惱的余地。二次根式,被動態,議論文,化學式,電壓表,一個一個向我們輪流轟炸,震顫著我們的神經末梢。而這時,無疑考驗著我們的態度。有的'人會繼續若無其事的談天說地,并不認為沖刺的階段到了;有的人則振奮精神,準備來個大躍進。我希望也必須得成為后一種同學。因為這正是我所憧憬的。 .zww

      是的,我所憧憬的正是這種高節奏高效率的初三生活。盡管生活會因此而每天千篇一律,但我熱愛。我是在為了自己而努力,而緊緊抓住每分每秒,而蓬勃著朝氣與生命力。做自己覺得有意義的事情總是令人心滿意足而又樂此不疲的。

      我早早的開始規劃,宏觀到遙遠的未來,微觀到每一天的活動。盡管計劃永遠趕不上變化,但是我會要求自己完成當天的任務。促使我做這一切的并不是什么家長的要求,老師的任命,只出于一點:我想對自己負責。我所度過的是我自己所擁有的初三,勝利了,他人會為你歡呼;失敗了,卻沒有人會為你買單。

      若是這時還抱有一絲僥幸,那無疑終究會付出代價。有時候,犯了錯誤,我們承擔得起,可若耗費了青春呢?這如流星般短短劃過的歲月在我們漫長的一生中如此短暫又如此重要。初三的我們很年輕,正應該在自己的天地大展身手,而不是面臨中考就潰不成軍。我年輕而我因該無所畏,與一元二次方程作戰,與氫原子氧原子一起生成新的物質,與議論文爭辯,與諸葛亮一起叮囑后主。這是我的初三,我愿意為之奮斗。

      我無所畏,我奮斗;我無所畏,我拼搏;我無所畏,我要向前沖。圓自己的夢,迎著黎明走。

    初三奮斗作文7

      在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實際的'行動來證明自己,在初三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在初三,我們將用天生我材必有用的自信,鐵杵磨成針的毅力,去抒寫明年中考的輝煌。

      初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。大家常說:人生能有幾回搏?此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悅的心態才能激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,大家往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個花季,雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜,更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

      當然,好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現的我們在學習的過程中,應該講究以下幾個原則。三個學習要點:一、多讀書,注意基礎;二、多思考、注重理解;三、多重復,溫故而知新 。三條學習原則:一自覺性原則;二、主動性原則;三、獨立性原則;;

      三種學習技能:一、學會快速閱讀;二、學會快速書寫;三、學會做筆記

      同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

    初三奮斗作文8

      如果說成功是一堆干柴,那么勇氣就是一把火,燃燒出奮斗的痕跡;如果說成功是一塘春水,那么勇氣就是水里游動的魚兒,劃出奮斗的痕跡;如果說成功是一棵歷經滄桑的老樹,那么勇氣就是樹上的一圈圈年輪,印證奮斗的痕跡。 還記得進藤光在面對棋技精湛的對手塔矢亮時,心如止水。雖感覺對手的強大,但絲毫不懼怕。因為他知道只有拿出勇氣來面對挫折,才有之后的馳騁于棋戰之中。況且為了這一天,他付出了多大的努力,那一盤盤棋局就是他奮斗的痕跡。

      勇氣是成功不可缺少的催化劑,而反應的過程就是奮斗的痕跡。是勇氣給了成功動力,讓神圣的光輝早點照亮世界;是勇氣使成功在人生的道路上加快了步伐,早點踏進勝利的大門;是勇氣給了成功必勝的信心,早點逃離失敗的陷阱;勇氣是成功必不可缺少的伴侶,在成功奮斗的期間,勇氣給了成功莫大的幫助,成功應該感謝它。

      一年級新生越前龍馬被選為青學網球隊的正式隊員,成為里面年紀最小的隊員。他是天才,但更重要的是他為了心愛的網球付出了許多汗水。而且在面隊困難的挑戰時,用勇氣戰勝了它們。

      回眸過去,在二萬五千里的長征道路上,紅軍戰士們面對重重難關,屢屢挑戰,都不曾害怕、逃避過。相反,他們用必勝的決心和不畏艱難的勇氣開拓出一條通往目的地的道路。這是常人無法想象的.。在浴血奮戰中,他們與自然災害拼搏過的絲絲痕跡是那么清晰、明了。也許成功是來之不易的,但是用勇氣換來的成功更加來之不易,散發出耀眼的光芒。

      “無論什么時候都不能放棄。一旦死心的話,比賽就已經結束了。”這是《灌籃高手》中的豪言壯語。的確,盡管前方的道路上荊棘滿布,碎石滿地。但只要我們有勇氣去面對這一切,信心和決心就會隨之而來,一同攜手去劈荊斬棘,打垮困難,光明大道就在眼前。

      這里擁有勇氣和奮斗過的痕跡,不僅僅是成功的前兆,還是對失敗的嘲笑和藐視。讓我們帶著勇氣走過那遺留著我們奮斗痕跡的道路,走向美好的明天!

    初三奮斗作文9

      走出教室,長出一口氣,和煦的風拂過面頰,溫暖的陽光照在身上,邁出輕快的步伐,嘴角不禁上揚,按捺不住心中的喜悅,此時此刻,我多想分享自己的快樂啊!

      我從來就不是班上那些成績優異、被老師稱贊、被同學羨慕的優等生。我屬于班上那說好不算好、差也不差的那類學生。平日里老師很少關注我,我也樂得清閑,整日無所事事,安于現狀。

      直到那天。

      那一天,老師像往常一樣走進教室,準備開班會,我也像往常一樣,端正地坐在位置上。這次班會,老師報出了高分段的學生,我認真地聽著,渴望著下一個就是我。一個接一個的學生姓名被報出,我的希望也在一步步增大,該到我了吧?然而,到了最后,我的名字也未曾報出。我的心里充滿失落,望著好友們開心的笑靨,我感到自慚形穢。

      這次班會,如一顆巨石砸入我內心的深潭,我覺得我的內心似乎被觸動了,我不希望就這么平庸地活下去,我受夠了自己的無所事事。

      清晨,我踏著陽光上學,打起十二分精神;夜晚,我隨星子漫步題海,攜皓月一起徜徉書山。在努力拼搏揮灑汗水中,我的心沒有疲倦,反而格外充實。平日里枯燥深奧的'數學、晦澀難懂的古文以及復雜難背的外語似乎都變得格外親切了。

      在每日的學習中,我成長了許多。

      臨近期末,我的心中不僅沒有緊張,反而充滿了期待,期待看自己種下的種子,是否已經成長為參天大樹。

      我成功了!沐浴著溫暖的陽光,我的心情輕舞飛揚。

      我不后悔自己付出的努力,因為我知道,奮斗的青春最美麗!

    初三奮斗作文10

      自古以來,哪一個人的成功中沒有奮斗的影子,你若不奮斗,怎能取得成功

      簡而概之,奮斗就是成功的代名詞。人們常常說失敗是成功之母,在我看來,奮斗就是成功的祖母了。有這么一個公式:成功=99%的汗水+1%的天賦。而每個人也在遵循這這個公式去按部就班。

      愛迪生,正是他帶給了這個世界無盡的光明,而他發明的第一個碳絲燈泡,卻有著無窮的艱難險阻。可你們是否知道,他為了研究小小的燈絲,有多少個不眠不休之夜,又有多少的.嘔心瀝血。殊不知,在別人眼中,這可能僅僅是一個小小的燈泡,可在愛迪生眼中,這更是他的失敗的結晶、奮斗的精華!而你若膽怯這失敗,不愿去奮斗,怎能會取得這如此驕人的成績呢縱使是秦皇漢武,若沒有奮斗,天下哪會有他們的份!

      “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”在學習上,我們要努力、要奮斗,不怕吃苦,百折不撓,成績定能蒸蒸日上;反之,你若不想去奮斗,不想去挑戰自我,何來成功之說。

      一個人如此,一個國家更是如此。

      比如我們中國,在戰亂時期,民不聊生,可還是渡過去了,這說明什么說明我們依舊還在與惡勢力抗爭作奮斗,倘若我們喪失了信心,放棄了奮斗,那么這兒早就淪為日寇的鐵蹄之下了。哪會有如今安寧和平的生活,所以奮斗是成功的根本,是成功的鑰匙,是通向成功的天梯……

      中華民族是個敢于奮斗的民族,上千年的歷史,造就了許許多多的奇跡。指南針、造紙術、活字印刷術、火藥這聞名中外的四大發明開創了科技的先河。若沒有奮斗,怎會發明這些奇跡;若沒有奮斗,怎能取得重大的成功呢

      成功離不開奮斗,只要你奮斗,終歸有一天你會獲得成功,但你若補奮斗,想成功就是異想天開,是你永遠都無法實現的夢罷了。

      成功離不開奮斗,成功屬于奮斗!

    初三奮斗作文11

      古往今來,人類生生世世在編織著夢想與希翼。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃與虔誠的禱告。每個人都有一個美好的愿望,大家都在向著夢想而奮斗。《綠野仙蹤》中的多蘿西,稻草人……就是為自己的夢想而奮斗的人。

      多蘿西原本住在堪薩斯大草原上,卻無意間被一陣龍卷風吹到一個叫“奧芝國”的.神奇地方。為了尋找回家的路,多蘿西開始了驚險的旅程。一路上,她先后結識了三個伙伴:沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人與膽小的獅子。為了實現各自的心愿,他們結伴而行,一起前往翡翠城,請求偉大的奧芝的幫助。最后,他們終于憑借非凡的智慧與頑強的毅力打敗了西方女巫,實現了各自的愿望。我讀到這里,想起了一個故事……。

      有一個小姑娘叫王雪,她家家貧如洗,缺衣少食……上學的第一天,王雪凌晨三點就起床,背上縫制的布書包與十幾個人用過的珍貴教科書,懷著自己的夢想走了四十多公里山路……但好景不長,王雪的老師回城里去了。為了能繼續學習,王學堅持每天走上四個多小時,前去先去向一位老前輩求學。功夫不負有心人,王雪終于考上了大學,走出了大山,實現了自己的愿望。

      夢想的力量多么大啊!因為有了飛翔的夢想,萊特兄弟發明了飛機;因為有了光明的夢想,愛迪生發明了電燈;因為有了探索宇宙的夢想,加加林成為第一個從太空看到地球的人……

      心中有夢想,才有可能成功。萊特兄弟,愛迪生……他們就是非常好的例子。既然你是完整的生命,你就應該擁有自己生命的輝煌,而那輝煌不是別人給予的,而是自己創造的。來吧!為夢想而奮斗吧!

    初三奮斗作文12

      我站在無硝煙的戰場上,感受到了濃濃的緊張的氣息。看著天上的太陽,漂浮的云朵,似乎為我打氣!

      “喂,你緊張嗎?”“呵,有點啦!”我答道。這次體育考試讓我有很大的壓力,我的排名之后有幾人可是緊追著我,我可不想退后。“兄弟們,來!”林喊道,并伸出右手,我也把手搭上去說:“有兄弟,絕對無敵!”然后幾個同學一起大喊:“加油!”

      第一組同學已經如離弦的箭那般飛出去,一會兒,林就第一個沖過了終點。我開始準備了,心想:“林既然也能跑那么快,我為何不能?”擺好姿勢,望著眼前的跑道,在陽光的照耀下更加通紅了。我不停地暗示自己:“我行的!”“預備!跑!~”號令聲一落,我就立刻飛奔出去。切著內線,大幅度地擺臂,跨大腳步,調整好呼吸,一步又一步地飛奔出去。可與我鄰道的'科卻早已脫離了大隊,在前面遙遙領先著。我咬緊牙關,心中不服輸的念頭迅速涌出。此時,我眼中只有那遙遙領先的目標。我已不顧肚子的疼痛,開始全力加速。“加油!9班,加油!”一陣喝彩鼓勵的聲音激烈地響起,在我耳邊回蕩。陽光此時也更加燦爛,似乎催促著我飛速前進。我身子不斷地往前傾,不斷用力跑。可是,我的身子失控了。由于速度過快,而身子又前傾,我已經是搖搖欲墜了。我夸張地舞動雙臂,并慢慢地試圖減速。可這么一減速,后面的熙又幾乎追上了,我好強心大增,已經不顧什么了,又跨大腳步向前沖。強行控制著身體,當我的腳踏過了終點,我“解放”了。全身一松,腳一軟,整個身體就猛地向前撲倒。林看見我,立刻沖過來扶我。我不顧身上的傷口,去查看成績,起碼比熙還快一點。我笑了……

      這一次“戰斗”,盡管我遍體鱗傷,但我依然堅持到最后了。我笑了,但我也不能掉以輕心。

      加油!我相信我能做得更好!

    初三奮斗作文13

      奮斗在初三,即成長也在初三。

      ——題記

      曾經,我還是那懵懂的少年,羨慕初三那美好而自由的生活。隨著時間流逝,我已踏入了初三這層階梯,每當回首往事那一幕幕逗人的畫面,我情不自禁地笑了起來,然而,這樣的生活在初三是少之又少。噢!我明白了,初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,是美好的一年。

      暮然回首,我已奔跑了八個春秋,現在我們又要踏上新的路程,初三的路途,我們就像是一個攀登者,正在攀登九年義務教育的高峰。我們正在途中探索,前進。

      學校的生活遠不如人意,初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息,我想盡了辦法讓自己進入狀態,再次提高學習成績,“一中”是我們的夢想,也是家長,老師的夢想,就是這夢想如鞭驅打著我們,讓我們奮斗、前行。

      因為學習日益緊張,我與父母的話少了,有時會感到自己在一個密閉的地下室,似乎溫度也隨著我心情的起伏而驟冷驟熱,初三,朋友間已不再是簡單的打打鬧鬧。而是互訴心事,成為對方的依靠,初三生活,你會遇到許多始你不知所措的事情,這時,你會發現,一個朋友對于一個人來說是多么重要。朋友就像黑暗中的'微光,幫助你在學習道路上的前行,又會像一只溫暖的手撫平你心靈的創傷。

      雖然,初三越來越累,但是,快樂隨之增加,在初三一年里,我們在體育場里競技得到快樂,在生活閱讀中得到快樂,在競爭超越中得到快樂。

      對于我來說整個初中如一幅山水畫,初一初二,只是輪廓,初三才是畫中最美麗的風景。

      今晚,月色朦朧,我已昏昏欲睡,模糊中,在我眼前顯出來中考前的景象,同學們正在孜孜不倦的讀著書做著作業,絲毫不敢放松。

      哦,人在初三,亦是在最后階段,我們要在這條路上留下鮮花留下印跡,留下祝祝福。作文

    初三奮斗作文14

      記得,兩年前,稚氣未脫的我們帶著驚喜、渴望而又夾雜絲恐懼邁入初中學堂,那似乎是宿命,曾在玉皇大帝面前,我們就在生死簿上寫下自己的名字:簽訂這條約,有共同的理想、就在我們前方,靠我們自己去努力奮斗、而現在呢!還有多人記得、、還剩多少人仍然在堅持自己的理想。多少人因為吃不了苦、怕累、一個個的都退出了,你們曾想過競爭也是一種樂趣,付出的越多,回報的也就越多。不是嗎?“吃得苦中苦,方為人上人嘛”

      即使再苦再累,我們越是不能放棄,不能因此就被挫折打敗,我們而是要想學會打敗它,戰勝它。這才是真正的王者。

      還有一年的時間,就該我們發揮自己的本能了,機會只有一次,錯過了!那自己的人生也就錯過了。還有何意義呢?日子在周而復始中流逝,前天亦如昨天,昨天亦如今天,而今天亦如明天,這樣的生活滿足不了我們漸漸成熟的心理對外界的渴望,我們內心中總燃著一絲叛逆的'火種,只要有一點火花就會燃燒,而也許這就是困惑吧,繁重的學習任務一點一點將其熄滅,天空就像剛開始一樣,那種淡藍,淡到使人窒息,即使放蕩不羈,我們卻清楚地知道,一切終究按其規律去發展,我們只有擁有知識,才堪稱得上新一代人類。所以,決定了,青春年華,我們不應虛度,讓所有一切埋藏在心底,不要讓世俗的東西玷污了它,我們現在需要的僅僅是奮斗,在奮斗中產生友誼,在友誼中一起奮斗。在繁忙的學習過程中而成長。

      就算以后失敗了,也不會感到遺憾。因為自己曾經與困難搏斗過,感受到過學習的快樂與艱辛。這樣也值了。

      開始、過程、結果一切都掌握在自己手中,好好努力奮斗吧!come on!

    初三奮斗作文15

      奮斗是一道光,照亮前行的道路;奮斗是一陣風。吹散心中的憂愁;奮斗是……青春年少,正值風華,回首過去,向那奮斗的時光致敬。

      抬手,一串清脆悅耳的旋律飛出,我微笑的望著琴譜和手中的笛子,仿佛看見了過去的自己,站在比自己高的琴架前。一板一眼的苦練基本功。

      從第一節課起,吹笛子就成了一次次的戰斗。吹笛子的第一步就是要學會怎樣拿笛子。我開始還能拿,但時間一長胳膊就酸了。我心里暗暗給自己打氣,這點苦都吃不了,還想有什么大作為。沒想到吹的時候更難了,我那小小的手指,按在六個孔上真痛呀!冬天更慘,手都凍僵了,手指上總會留下一個個深深的圓印。月光淡淡的灑滿了各處,笛聲悠悠的落滿了角落,奮斗的音符如一首光色和諧雅麗的詩歌。

      我幾乎想放棄了,因為笛子一直用它不屑一顧的眼睛藐視著我,拒絕讓我品嘗成功的滋味。“良玉未剖,與瓦石同類;名驥未馳,與駑馬相雜。”奮斗的每分每秒就是雕塑自己的過程。每次練習都是在一次次偃旗息鼓后,再次沖鋒,再次趴下,后來只要一提“笛子”,我就開始心有余悸。

      想到每次苦練,還是沒有提升,真想放棄,再想想這一路走來的風風雨雨,磕磕絆絆,這么長時間,我都堅持了,還有父母為我的'付出,我真的沒有勇氣說放棄,我咬咬牙,想著再堅持一把,再努力一把,再奮斗一把。漸漸地,我為學到了新技能而雀躍不已。每個手指都會輕松自如的抬起落下,每一個音節都會恰到好處的流淌。“苔花如小米,也學牡丹開。”每一次的不放棄,每一次的不妥協,讓自己找到了綻放的季節!

      如今再抬手,一串串清脆的笛聲伴著清風飛向窗外的枝頭,引來鳥兒們的和鳴聲,倘若沒有那段奮斗的時光,何來這婉轉悅耳的笛聲呢?原來,所有的美好,都是來自于曾經的奮斗啊!

      我用這躍動的筆尖,記錄著那一段奮斗的時光,致敬奮斗的時光,眺望那屬于我的遠山秀水!路就在腳下,一定要和著奮斗的節拍!

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