【推薦】暑假五年級作文10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的暑假五年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

暑假五年級作文 篇1
轉眼,暑假就過去了。在假期里我幾乎是“大門不出,二門不邁”地躲在家里看書,沒發生多少有趣的事,倒是那場虛驚令我回味無窮。
記得那一天是星期六,媽媽去大阿姨家串門,我一個人在家。
我做完作業,便把門“砰”的一聲關上,到對面的森林公園去散步了。臨近中午,我要回家做飯。我來到家門前,這才發現竟沒有將鑰匙帶在身上。我頓時像熱鍋上的螞蟻——團團轉,原本興高采烈、掛滿笑容的臉一下子由晴轉陰,仿佛上演了一幕精彩的川劇變臉。哎,怎么辦呢?門打不開,午飯吃不到了,午覺沒地方睡了……想著想著,我越發沮喪。
不行,我一定得想辦法進屋。我暗下決心,苦苦思索起來。
要不,去借一把梯子來,從窗口爬進去?我急忙向附近一家小吃店里的阿姨借了一把梯子,將梯子對準我家窗口放下。
我望了望這四米多高的窗口,心里直發慌。哎,誰叫我沒把鑰匙帶上呢?我咬咬牙,踏上梯子往上爬。我爬啊爬,越往上,越緊張,心都懸到了嗓子眼。算了算了,不爬了,這真是太可怕了!最終,我還是退了下來。
我爬窗不成又生一計。我敲開了鄰居家的`門,向開門的那位叔叔說:“叔叔,我出門時忘了帶鑰匙,媽媽又不在家,您可不可以借我電話一用,讓我告訴一下媽媽……”大概這就是所謂的潛力吧,就這借電話的一件事我居然灑灑揚揚講了一大堆,推敲起來也是句句在理字字珠璣,現在回想起來,那絕對是一篇極好的口頭作文。可那位叔叔卻無動于衷,冷冷地拋出了兩個字“不借”,便將門關上了。
……
就這樣,我進屋的一個個主意都失敗了,早早開門的幻想也破滅了。我萬念懼灰地靠在了房門上,手不經意間按下了門把手。突然,門開了,我差點摔了一跤。
“啊?”我驚呆了。原來門并沒有鎖上,只是下邊的一把小鎖搭上了,一轉把手,門就會打開。我倚在門框上,又好氣又好笑。
現在想來,這件事真有趣。它也使我明白了:其實,在這個世界上并沒有絕對的失敗,失敗的往往是我們對待問題的方法和態度。很多時候,失敗只是滔天大水上一座恐嚇的獨木橋,走過去,等待你的就是成功。
暑假五年級作文 篇2
今天媽媽做飯的時候,發現沒米了,于是她派我去買米。
我一路哼著小曲往前走,走了好久還沒看到米店。我覺得有點奇怪,難道自己沒有注意,米店走過了?于是,我又往回走了一段路,可還是沒找到米店。難道還在前面?我迷惑不解地繼續往前走。走啊,走啊,走啊,走啊,可還是還沒見到米店。這是怎么回事呢?我踮起腳抬頭向前方望去,發現遠方有一袋袋米。我想:那一定就是米店了吧。我疾步向前跑去,買了十塊錢米之后,一蹦一跳地向家走去。
走著走著,我把手伸進了米袋里,抓著米玩起來。當我把手拿出來的時候,發現米一粒一粒地往外漏。我定睛一看,原來是袋子被我弄破了。我連忙用手堵住洞,另一只手拎住袋子,米這才不漏了。我長長地松了一口氣,就這樣別扭地回家去。可是,快要到家的時候,米又漏了出來。我手忙腳亂,米灑了一地。我只好把米袋抱住,還沒到家門口就大叫:“媽媽!”媽媽看到我狼狽的'樣子哭笑不得。哎!功虧一簣呀!
這次買米旅程終于結束了,我下次一定要小心一點呀!
暑假五年級作文 篇3
暑假的時候,我常常和爸爸一起在小區里散步,看到許多小伙伴都騎著自行車在你追我趕,好不熱鬧,實在是有趣極了。很早以前爺爺就送了我一輛自行車,但是我一直都沒有學騎自行車,所以一直都放在家里的,看到小伙伴們的開心的.樣子,我也有點想學了,于是我央求爸爸教我騎自行車。
我推著自行車快步走到小區花園,沒想到剛騎上自行車蹬都沒來得及蹬一下就摔了下來。我不灰心又試了幾次,可還是剛騎上自行車蹬都沒來得及蹬一下就摔了下來。正當我垂頭喪氣打算放棄的時候,爸爸鼓勵我說:“不要灰心,一定會成功的,加油!”我聽了信心大增,接著又試了幾次。有一次,我蹬著自行車搖搖晃晃的騎出去好幾米,正暗自高興時,只聽“撲通”一聲,我重重地摔在地上,自行車狠狠地壓在我身上,膝蓋上擦破了很大一塊皮,痛得我眼淚在眼框里打轉……
“不要灰心,千萬不要灰心,我一定要學會騎自行車。”我暗暗想道,接著又騎上自行車,雙手緊緊握著車頭,雙腳用力蹬著,終于又騎出好幾米遠。可騎著騎著問題又出來了:前面出現了一棵大樹,我不知該怎么辦,猶豫了一下就撞在樹上,幸好摔在了草地上,可是我的腳還是被壓在了自行車下,心里暗暗叫苦。
“要學會轉彎,沒事吧?”爸爸親切地問到。“沒事,沒事。”我又騎上了自行車,費了九牛二虎之力好不容易學會了轉彎,可我還老是要撞到墻上去,“哈哈,你老是撞到墻上去,干脆別學了,在這撞墻算了……”弟弟嘲笑道。我沒理睬他,為了自己的心愿,一遍又一遍地練習著……
堅持就是勝利!我毫不氣餒,每天都堅持練習,終于學會了騎自行車,從此也讓我堅信,只要付出努力,不斷堅持,我一定會取得一個又一個成功的。
暑假五年級作文 篇4
這次回到奶奶家,主要目的不是玩樂,而是給奶奶做“貢獻”。這個貢獻不過就是給奶奶家的房頂重新上瓦片,給奶奶家接自來水。
第一天上午,瓦片運來了。在村里的一些鄉親,也來幫我們。大家都各自干著各自的活。我也不例外,撿著從屋頂上“飛”下來的瓦片。在我眼里,瓦片很稀奇,我只在電視劇中看到過。我還特地跑去問奶奶,說:“奶奶,這個瓦片有多少年了?”奶奶說:“有25年了。”我想奶奶一定是回想了曾經的事。這時,我也在心里想:哈哈,奶奶家的瓦片竟然已經25年了,我一定要讓它更有歷史價值,將來把它賣掉,好掙大錢。哈哈哈哈!而上瓦片這個“貢獻”已經在第二天的`中午完成了。接下來,就要接自來水了。
自來水,在第三天的上午開始了。在上午一切還好,在傍晚時,從北向東漂來了一片黑壓壓的云。于是我們就更賣力的干了起來。還沒得及處理好,烏云已經在我們的頭頂上了。頓時狂風大作,把地上的沙子卷起來。撲向臉,痛痛的。于是我趕快跑回家,才勉強度過“危難”。過了十幾分鐘,下開了雨,大風加上雨,簡直就危難中的危難。又過了十幾分鐘,太陽出來了,雨也停了,風也不刮了,“危難”過去了。我第一次覺得夕陽這么美。我也看到了美麗的彩虹,而自來水也接上了。
正如那首歌唱的那樣“經歷風雨,怎能見彩虹”。我也懂得了不勞動,是不會得到回報的!
暑假五年級作文 篇5
熱情的暑假來臨,大地換上了清涼的服裝,夏天,大地像熱騰騰的烤盤,把人們烤熟了;夏天,太陽像閃亮的鉆石,讓人們睜不開眼睛;夏天,太陽像LED燈,在天空散發出五顏六色的光芒,美麗的夏天,多令人喜歡呀!
趁著暑假,媽媽讓我去打籃球,打籃球不但可以健身也可以讓我長高,上課時,教練讓我們練習投球、運球、傳球,有時候我們也會分組比賽,女生只有我和姐姐,原本其它人都覺得我們很廢,但是在我們一攻一守下,一分兩分三分被我們奪走了,這時他們才對我們另眼相看呢!我覺得籃球很有趣,每次下課,我都汗流浹背,真暢快呀!
炎熱的夏天來臨,我們全家人一起去惠州玩,到了惠州,我們先去開吉普車兜兜風,一路上,我坐在后面欣賞風景,吉普車開在陡峭的山路上,忽快忽慢,我的心跳跟著忽快忽慢,真是刺激!兜完風之后,當然要去玩水啦!我們先挑戰驚險的香蕉船,原本我以為可以舒緩一下緊張的情緒,沒想到,司機輕輕一個甩尾,竟然讓我甩出去了,“噗通!”我投向大海的懷抱,享受夏天專屬的沁涼、享受夏天專屬的.樂趣,泡在冰冰涼涼的海水里,我覺得自己好像變成小美人魚呢!
暑假真有趣,游山玩水好開心,打籃球讓我鍛煉了體力,流汗的感覺真好!這么有趣又刺激的暑假,希望可以永遠存在,不要結束才好呢!
暑假五年級作文 篇6
這個暑假,我經歷了一件非常有趣的事。
那天天氣格外炎熱,火辣辣的.太陽照射在皮膚上感到有點痛。我想:要是我像魚一樣生活在水里那該多好啊!這時,爸爸回來了,我對爸爸說:“爸爸,您可不可以帶我去游泳?”爸爸毫不猶豫的答應了。我的心里簡直樂開了花兒。
我們到了海邊,看到了那里人山人海,我迫不及待地跑進更衣室,迅速地換好泳衣。到了游泳才發現忘了脫鞋,我想:難道鞋子也想到水里涼快嗎?哼!我偏不讓你去,讓你著急。我悄悄把鞋藏在沙里,然后就去游泳了。
我們來到深水處,水可深了,已到我的下巴了。我害怕極了,雙手緊緊地握住游泳圈。這時爸爸又教我憋氣。“首先第一步練的是現深吸一口氣,這可難不倒我,太簡單了。然后把頭埋到水里 ,但我怎樣也做不到,爸爸笑了笑。我知道自己驕傲了。哼,我不信我就學不會。我一遍又一遍的練著,在爸爸孜孜不倦的教導下,我終于學會了。我整個人在水里游來游去,游來游去。啊!仿佛自己也是一條小魚兒。
“別玩了,快上岸吧!”只聽爸爸喊著。我上了岸,還有一絲不忘的念著在海里像魚兒一樣自由自在的游著。
去海邊游泳真是太開心了!
暑假五年級作文 篇7
光陰似箭,日月如梭,眨眼間,漫長而又愉快的暑假一去不復返了。回顧這個充滿意義的暑假,有高興,有悲傷,有憤怒,還有委屈。新學期快要來了,我要告訴自己,做好努力奮斗的準備,別再像暑假那樣懶散。
這個暑假,我過得十分充實,學習、看書和休息的時間,我都安排的井井有條,這樣,暑假過得并不匆忙。
暑假開始時,我很快地將《暑假作業本》寫完了。后來,我把五年級學到的各科知識重新溫習了一遍,鞏固了這些知識在我腦海里的印象。我還提前學習了六年級的知識。除了這些,我還經常出門,去外面游玩,去圖書館看書,拓展我的視野、知識面。在家中,我不僅提前完成了學習任務,還時不時的看看小說,看看科普讀物,看看古典名著。學習學累了,我也會翻翻漫畫,看看電視,玩玩電腦和玩具。
在這個暑假,我出門游玩了山水甲天下的桂林、擁有全國最大漁港的象山。在這兩個地方游玩后,我覺得自己受益匪淺。在桂林,我了解了桂林十大名山是怎么來的,還有桂林的名片兩江四湖是怎么樣的。在象山,我知道了象山的由來和歷史文化,以及最大漁港的建立。
在家中,在《可怕的.科學》里我明白了許多科學知識,知道了好幾種科學實驗的做法;在《史記》里我了解了中國古代的歷史,這些可都是托課外書的福!除了這些,我還學會了十幾種奧數的例題,記住了幾十個英語單詞和句子,知道了學期總結、研究報告該怎么寫。這些和我平時學習息息相關,當然也離不開爸爸媽媽的幫助。
不過,暑假剛開始,學習好了我總是先去看電視、玩電腦,而不是先去看書。結果,暑假前一個月的閱讀量大大不及以前的暑假。可后來,我慢慢地改正過來了,和電腦接觸少了許多,閱讀量也增加了不少。
新學期快要來了,我要把我的不足全都糾正過來,爭取做到十全十美。加油,加油!
暑假五年級作文 篇8
我早就聽說了香寮是個美麗而神秘的村莊。那里有潺潺流水的清幽小溪;有壯觀的天臺山瀑布;有驚險的橫跨在河流和峭壁之上的高空吊橋;還有舒適、溫馨的香寮山莊。這里居住著百個姓氏的村民,是一個令人向往的古老村莊。機緣巧合,一次偶然的機會,老爸終于在百忙之中抽空帶著我來到了這個人杰地靈的小山村。
我和老爸坐在車上,敞開車窗,允吸著新鮮的鄉間空氣,我歡快地哼起了小曲,一路上我們欣賞著沿途的風景,不禁發出感嘆:大自然真是太美了!我們不時駐足停留,用我們的手機留住眼前美好的瞬間。沿途的美景美不勝收,好似一幅幅連綿不絕的水墨畫卷,我們一點也不覺得路途的遙遠。
小車停進了香寮山莊,香寮山莊里面的服務員姐姐十分有禮貌,尊敬地問我們需要什么,我們告知了參觀旅游的目的,服務員姐姐像導游般詳細地向我們介紹了各個景點。我漫步在香寮山莊的空曠的草地上,我赤著腳踩在松軟的草地上,像是一大片綠色的地毯給我做腳部按摩呢。環顧四周,是一些精致的小木屋客房,還有一座怪石嶙峋的假山點綴其中,好愜意啊!香寮山莊旁邊還有一片寬闊的休閑區,草坪上有幾個乘涼的木亭子和鄉野木椅秋千,在那兒乘涼或玩耍,絲毫不會感覺到熱,因為時常會有涼風習習,極目遠眺,遠處山水美景縱覽無遺,令人心曠神怡。
逛完了香寮山莊,老爸提議去走驚險刺激的鋼索吊橋,我頓時冒了一身冷汗,我對老爸說,我才不去走吊橋呢。老爸說,有什么好怕的,安全措施是很好的。我說,不管什么安全措施,我就不去。老爸勸了我好久都無濟于事,這時他突然說,如果你走吊橋,我就把我的手機給你玩一下,這對我是很大的誘惑,我在遲疑中咬緊牙關答應了。老爸打頭陣,先走了出去,連欄桿都不扶,真佩服他啊!我慢吞吞地邁出了第一步,手緊緊抓住欄桿不放,過了五分鐘,我才緩慢地走到橋中央。這時,老爸叫我停下,看看四周的風景,我可不敢,我有恐高癥啊!我說,不敢不敢,絕對不看,于是快速的跑到另一邊去了。到了對面的亭子,我馬上癱坐下來,氣喘吁吁……松了一口氣之后,我玩了一會兒手機,時間不早了。老爸說,我們得出發去另一個地方了,要不然時間不夠回家哦,“走吧!”老爸又上了吊橋,我說,你又去吊橋干嘛?老爸說,回家啊!哎呀!我忘了!過了吊橋還得原路返回啊!我感覺自己好像被人耍了似的!又要走一次吊橋了!不過這個有了上次的.經驗,這次我沒那么怕了!我扶著欄桿,輕松地走到橋中間,試著把手放開了一會兒,啊哈!其實這也沒什么嘛!我嘗試克服恐懼,環顧了四周,吊橋兩邊是險峻的峭壁,峭壁上長滿了翠綠色的青苔和長得像牦牛毛般長的青草,還爬滿了錯落有致的老藤。鎖橋的下方,“萬丈深淵”其實是一條碧綠的、清澈見底的河流,老天鬼斧神工地在它之上創造了一個參差的小瀑布,站在鎖橋上,瀑布轟隆的水聲伴隨潮濕的風灌入我的耳中。我站在輕搖慢晃的鎖橋上,盡收眼底的風光好別致啊!我完全顧不上恐懼了!我輕輕松松地走過了吊橋!其實,勇敢不就是跨出一小步,成功一大步嗎?萬事皆ok!pass!
美好的時間總是轉瞬即逝,我們踏上了歸途,不料,我和老爸在回家的路上,遇到了一個小插曲,有兩輛車撞在了一起,擋住了回家的路。我想,回到家肯定需要耗費很多時間了!這是老爸靈機一動,調轉車頭,我問,我們干嘛又回去啊?老爸說,不是原路返回,到時候你就知道了,車開了一會兒,到了一個叉路口,老爸果斷地進入了左邊的一道。原來老爸是想從另一條路回家啊!這樣避開了堵塞的車流,真是太好了!老爸的靈活應變值得我學習啊!這次香寮之行,讓我感到了大自然的綺麗,還讓我勇敢的跨出了一步,戰勝了恐懼,一切就能迎刃而解;讓我明白了,做任何事要靈活變通,另避蹊徑,條條大路通羅馬。香寮啊!真是不枉此行啊!
暑假五年級作文 篇9
在我們身邊經常會發生快樂的事,如受到老師表揚;收到好朋友的禮物;出去旅游大家一起談笑風生;可我的'快樂是今年暑假,因為可以和姐姐一起玩。
記得那一天,我兩無聊爆了,在外面瞎轉悠。我看見地上有幾個壞石榴,隨腳踢了一下。看著石榴滾啊滾……我突然靈機一動,轉身跑回家拿了幾個塑料袋,吧有個石榴裝了起來包成一個球形。對姐姐說:“姐,我們來比賽踢球吧?”“好啊!那你死定了!”
選好場地,我們就開始了球賽。因為姐姐的狂語,我不敢掉以輕心,一開始就上足了勁,模仿“四界杯”荷蘭隊的羅本,高速帶球,左躲右閃,避開姐姐的阻攔,然后全力射門“進”。就這樣上半場下來我進了三個球,姐姐一個球也沒進。我開始嘲笑姐姐:“老姐,你可真牛叉,哈哈!”“你別得意,還有下半場呢!”姐姐微笑著說。
下半場一開始,姐姐就出乎意料的快速控球,左躲右閃的不讓我碰到球,就在我以為姐姐會往左射門的時候,她一個假動作把我給忽悠了,然后她迅速帶球往右一個左腳遠射,我只能眼睜睜看著球進了我的球門。然后姐姐回過來說:“哼!小樣,看見了嗎?這 才叫實力,剛才我只不過試探你一下,知己知彼,方能百戰百勝。怎樣不錯吧!”我朝姐姐豎起了大拇指“甘拜下風”。
不用說,下半場可想而知我輸得很慘,驕兵必敗啊!不過,這個暑假我過得非常快樂。因為有姐姐陪我一起玩,一起闖禍,一起開心大笑。
暑假五年級作文 篇10
早晨,隨著“砰”的一聲關門聲,家里一片寂靜,又剩下我一個人了。進入暑假后,我經常一個人呆在家里,父母嚴厲地囑咐我不準看電視、不準玩電腦、不準下樓玩、不準……
家里僅有的兩條活物—小金魚便成了我的好伙伴。
這兩條小金魚長著黑黑的圓眼睛,披著一身金色的鱗甲,擺動著薄如蟬翼的尾巴,十分惹人喜愛。它們在魚缸里追逐打鬧,好像是在玩“貓捉老鼠”的游戲。一會兒,它們玩得有點累了,就面對面張開嘴巴浮在水面上吐泡泡,好像在聊天一樣,有時還會發出“吧嗒、吧嗒”的聲音,又像在合唱什么歌曲似的。它們玩得是不亦樂乎。我望著它們快活的身影,不禁羨慕起它們來了,它們在魚缸里玩得是那么快樂!而我卻是魚缸外一條孤獨的'“魚”,沒人來陪伴我。暑假里,白天我就像關在籠子里的“鳥”,不能獨自下樓與小伙伴們在樹蔭下玩耍,無法與同學們在操場上一起活動,只能像很多小朋友一樣被父母關在家里看書學習,我的暑假生活是多么孤獨乏味啊!
此時此刻,我是多么盼望自己快快長大,早日“化繭為蝶”,能像魚兒一樣在大海里遨游,可以像鳥兒一樣在湛藍的天空下自由飛翔!
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