有關初二的生活作文集合9篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的初二的生活作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初二的生活作文 篇1
平凡的生活中,偶然闖入一個你,化解我們的愁悶,可何時,你才能將自己心中的那一抹酸楚所化解呢?
——題記
你總是愛笑,無論是上課還是在課余,你總是喜歡露出一副特別“猥瑣”的笑容,在外人眼中,你似乎是一個特別開朗,與什么人都聊得來的性格,我在剛剛接觸b你時,也是這么認為的,可時間的推移,我才漸漸發現,也許你的開懷大笑,微微一笑,都只不過是為了來掩飾你心中的傷痕罷了。
在一次暢聊之中,我不經意提到父母的問題時,大家都在抱怨自己的.父母對自己太嚴厲了,你的笑容卻消失了,取代而之的是你臉上的一層層陰云,我看見了,問道:“你怎么了,為什么臉色不太好?”你勉強一笑,說:“沒什么。”,帶著好奇心,我陪你走回家的路程中,盡管一路上我不停地問你,你卻總是對我愛理不理。
再后來,我在某位同學口中得知,你的父母離婚,父親娶了后媽,還有一個沒有血緣關系的弟弟,從你對父母的態度而言,你在家中過得并不是太好,甚至沒有存在感。這種特殊的經歷本該讓你性格大變,可你卻依然笑對生活。幫助我們化解煩惱,你明明自己也有許多生活上的困難,但你卻不管不顧,將心事埋在心中。
我曾問過你如何化解煩惱,你干脆利落地回答我:“每個人都有自己特殊的辦法來消除煩惱,比如我,只需要躲進房間,放幾首歌,打幾把游戲就好了。不吃飯也無所謂,反正沒人在意我的。”你說的十分干脆,可是我看見,你的眼中分明有幾分苦澀……
你也提過,好久沒有過生日了,連自己生日是什么時候也不記得了,你說的輕描淡寫,但聽在我們耳中卻是另一番滋味,想起我們生日辦得熱熱鬧鬧的,恨不得讓全世界都知道,你卻孤獨地一個人過,我們心中不禁多了幾分同情。你似乎感受到了我們的心情,哈哈大笑,拍著我們的肩膀說:“我都不說什么,你們反而在這里傷感,沒事的,反正我都習慣了。”孤獨,真的會成為一種習慣嗎?我在心中問到,回答我的是一片茫然,畢竟我從來沒有經歷過。
笑,似乎成了你的習慣,笑對生活,成了你的生活方式愛笑的人運氣總不會太差,你好像堅信不疑這一點,無論何時,何地,你總能微笑不已,于是,你的人緣比較好,老師也對你印象深刻,或許你認為的事,真得有道理。
感謝你的笑容滿面,讓我們心中的陰霾消失,愿你笑口常開,春風滿面。
初二的生活作文 篇2
歸隱避世·陶淵明
一簇簇菊花在庭院前漸漸綻放,云蝶徘徊于此,翩翩起舞。早上的云霧漸漸散去,他拎著水桶,攜著鋤頭,吟唱著:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”他的生活閑暇而自然,有的只是農民收耕的喜悅。他閑暇時便取菊花,以清泉沏茶。晚上,總有菊花與他相枕相依……他有著一種屬于自己的生活,便是那采菊東籬,飲酒南山的生活美。
大漠沙石·王昭君
她有著海棠般嬌羞的容顏,她有著柳絮般飄飛的沉思,她有著落花般紅消香斷的淚痕……為了那永世的安寧,她毅然決定嫁給匈奴,她的決定讓唐唐東漢愧色。
大漠的沙石曾聆聽過她對國家不舍的琴音,塞北的'寒風曾見證過她對祖國民族和諧的期盼。她無悔,即使大漠艱難又如何?她渴望的不是奢侈繁華的生活,只要那民族和諧足以令她滿足。她僅僅是個女子,一個羸弱的女子,卻在國家危難之際挺身而出,她有著一種屬于自己的生活,便是那為人民,為國家的生活美。
梧桐樹下·李清照
她是婉約派的代表,卻有著不一樣的女子情懷。曾經與丈夫舉杯對飲,歡飲達旦。可自從丈夫的離逝后,唯一與你相伴的只有愁。“梧桐更兼細雨,怎能一個愁字了得?”她面對家園的蹂躪,丈夫的離逝,曾也有哀痛悲婉的時候,但她甘愿把自己的小悲情融入到國家的大悲情之中。她的生活,拒絕蠅營狗茍,與愁相伴,點綴生活。
梧桐樹下,獨自一人,與月亮舉杯對飲,化解心中那片愁。她有著一種屬于自己的生活,便是那梧桐樹下,與愁相伴的生活美。
溶溶月,淡淡風。望著他們離去的身影,我笑了。原來每個人都有著一種屬于自己的生活,意在全情投入,為自己營造一種不一樣的生活美。
初二的生活作文 篇3
1.回顧初一生活的作文
一年,轉眼即逝,在這一年里,有太多不能忘卻的事――認識了許多好朋友,大家一起學習,一起努力,一起拼搏。有歡樂,也有淚水。喜歡7班,沒有理由,僅僅因為它就是它,僅僅因為7班有著57位團結的同學:有活動大家一起出謀劃策,運動會上有人在賽場上馳騁,有人默默地坐在一旁寫新聞稿,為班級加分……在這個集體中發生了太多太多不能忘懷的事,大家也都在成長,從一個個稚氣未脫的小孩成長成一個個成熟的少年。
還記得那次班會,大家一起回顧了初一這一年,大家笑著議論變化大的同學,或許就像崔老師說的:“如果這次班會拿到初三來開,或許大家會更有體會,或許就不是大家笑笑就完了。”確實,如果初三來開一次這樣的班會,大家肯定會是從頭哭到尾,畢竟,這個班是優秀的,57位同學是團結的。
一年的時間我也成長了不少,經歷了成功、失敗,歡喜過,也哭過……曾經考過前幾名,也曾經從第7名退到79名;曾經得到過老師的夸獎,也曾經被老師叫到辦公室訓哭了。太多太多的事發生在初一,發生在這個人生的第一個轉折點。但它已過去,我能做的就是作好準備,迎接初二。
2.回顧初一生活的作文
回憶過去,撥指粗算,噢,已經過了幾乎十年的時間了。由七歲那年進入校園到現在,不知不覺中,都已經十年了。想起那時,剛開始念幼兒園的時候,都愛趴在窗臺上看著隔壁的大哥哥大姐姐背著書包去學校上課,他們臉上總是帶著一種笑容,我就以為上學,讀書,學知識是一件很快樂的事情。然后,天天盼著去念小學,背上那個我哀求了很久媽媽才答應給我買的新書包,背上滿滿的課本,蹦蹦跳跳地跟著大哥哥大姐姐一起去上學。
我盼啊,盼啊,終于那天,媽媽告訴我,“寶貝,明天咱們就去學校上課,你跟著李姐姐一起去,回家的時候也等著李姐姐一起,別到處亂跑,知道嗎?”我重重地點了點頭。興奮的我整整一晚上睡不著,望著天花板,天馬行空地想象著明天的校園生活。第二天,我背起那個沉重的書包,緊跟著李姐姐的身后走,當站在我夢寐以求的“江城第十小學”門口時,我居然產生了一種想要哭泣的感覺,認識不同于幼兒園的新同學,跟他們一起玩橡皮筋,跳馬蘭開花,玩舉手不動,老鷹抓小雞,這種從前很流行,不曉得現在還有沒有引起一陣熱潮的游戲。每天都早早地上學,乖乖地聽課,一下課就跟同學玩這些游戲,并樂此不疲。直到上到了六年級,愛玩愛鬧的性格稍微收斂了,每天都木訥地上課,下課,去廣播室,把自己工作范圍的事情做好了,完成了,又去學習。因為那時第一次了解到,我讀了這幾年的小學,目的就是為了考上好的中學,去追求自己的夢想,也許夢想未必一定能實現,但是畢竟努力過了,那不就無憾了嗎?這就是媽媽從小教導我的,不讓自己的人生留下遺憾。
每晚準時十點上床睡覺,每天早上天蒙蒙亮就背起書包上學。星期六日,放假在家的.時候,就把三年級的數學課本搬出來,由基礎學起,自己清楚數學將會成為我考上重點中學的絆腳石。飯也趕不及吃,水擱在旁邊也顧不上喝一口,還對媽媽的吩咐充耳不聞。我只有一個目的,為了自己,也為了給媽媽掙這面子,我必須得考上重點中學。永遠都難以忘記的一天,正在掃地的我,由同學的手中接過那張重點中學的錄取通知書,我不可置信地把信封拆開來,把自己的名字搓了又搓,始終不敢相信,我真的成功了,我真的靠自己的努力考上了這所陽江市數一數二的重點中學了,我連地也不掃了,抱著同學就哈哈大笑,他們都以為我被刺激成精神病了。回到家里,我還哄騙老媽沒法考上,就差幾分。老媽淡然一笑“沒事,哪里讀都一樣,別在意啊,吃飯吧!”我還是注意到老媽眼里不禁流露出的失望,嘴角一揚,“哈哈,媽,我考上了,我剛剛開玩笑的。”我掏出錄取通知書遞到媽媽面前,那一刻,我看到媽媽眼角蓋不住的淚珠。媽,第一次,女兒讓你這么自豪了。
上到初中,我以為這里的生活跟小學是一樣的。可就在我站在教室門口,幾乎全班人同時回頭看我,眼神都充滿了敵意,我的心霎時涼透了,這里根本和小學不一樣,我產生了想要逃跑的沖動,“同學,你是新生吧?遲到咯,快進去找位子坐下呀!”老師在我后面輕輕推了我一下,我再次望望教室里,深深地吸了一口氣才邁開雙腿。開始,我只靜靜地坐在位子上,我的同桌長得很漂亮,她很受歡迎,不到半天,她就跟全班同學混熟了。她也會跟我說話,詢問我的名字,我因為害羞回答的聲音很小,很小,不得已,她又好脾氣地詢問了一次。逐漸,我跟她成了好朋友,跟她一起的時候,我總是覺得很自卑,她那么漂亮,脾氣好,待人溫順,我呢?滿臉的青春痘,又不喜歡跟不熟的人交談,來去全班也就認識她一個。同班的同學都認為我是個怪胎,不愛說話的怪胎。他們自認為背地里說的,我都不知道,我才不是怪胎,我很愛說話,我很會逗人笑,只是我跟你們不熟,不想跟你們說話而已。當然,這些話,我都只能在心里面暗暗地說,連正正視他們的勇氣都沒有,更不用說大聲地吼他們了。
我以沉默的性格一直在這個班里待到了初一的第二學期,在班里我就像一個隱形人,不說話,不吵不鬧,作業按時完成,老師們都很信任我,由于英語成績拔尖榮幸地成為了英語老師的得力幫手,除了收繳作業,我平常基本都是靜靜地坐在位子上學習,看書。“同學們,老師剛剛收到學校派下來的任務,就是要在這個星期內收齊全班的作文去參加全國的作文比賽。”老師轉過身在黑板上寫出了這次比賽的幾個題目。全班人不議異同地抱怨“又寫啊?能不參加嗎?”我想大家一是對寫作文沒興趣,一是對要繳的三塊錢有異議。“不行,你們少喝幾瓶飲料都能湊夠著三塊錢。”老師嚴肅地宣布,“最遲下禮拜把作文全部收上來,比賽費用下午就可以開始收取,語文課代表負責這項工作,下課。”我把黑板上的題目一一抄了下來,我的同桌也在喋喋不休地抱怨,可憐了我的耳朵。可能對于大家來說,花上一晚上的時間去寫一篇得獎可能性不大的作文很愚蠢,但,對于我,那是一個機會,一個驗證自己寫作水平的最好機會,因為這樣就可以離我的夢想更進一步了。第二天,就在老師宣布題目的第二天,我親自到辦公室交上自己的作文——《青春步曲》老師詫異地看著我,“你寫完了?”我點點頭,“老師,我特意早一點寫好,想讓您先給我批改一下,麻煩老師了。”“嗯,好。”老師和藹地對我說。“希文,你的作文得到了全國二等獎,全校就你跟一個初三的學長啊,你好厲害哦。”一天的早晨,我們班的學習份子拉著我的手,迫不及待地告訴我這個好消息,我立刻跟著她們到學校的門口看,鮮艷的紅紙上,光榮地登上了我的名字“莫希文”三個大字。升旗儀式的時候,校長依照慣例開了個小小的短會,“我們學校有幾位同學以他們優異的寫作水平分別獲得了“新紀作文比賽”的一、二、三等獎,我們現在來給他們頒獎,請同學們掌聲鼓勵。”我站在臺上,注視著臺下一張張上揚的面孔。副校長來到我身邊頒獎的時候,在我耳邊說的那句話,讓我至今記憶猶新“希文,你的文筆不錯,我很欣賞,要記得繼續努力,完成你的夢想啊!”我錯愕地看了校長一眼,她只朝我意味深長地宛然一笑。嗯,我答應您。我沒有說話,但在心里,我答應了看重我的校長,也答應了我自己,我會努力的。
3.回顧初一生活的作文
回顧初一生活,想起四個字;不亦樂乎!
清晨,睡眼惺忪背個大書包去晨度,借口值日在水池邊,教室門口小睡一下,看他人讀的口干舌燥,自己卻忙里偷閑捂嘴一笑:不亦樂乎!課間,和同學斗斗嘴,吵吵架,輸了就把他的偶像大貶一通,看他咬牙切齒的模樣,不亦樂乎!自習課上,做在高高的講臺上,一覽眾山小,借值周本為虎作倀,看臺底下人們一臉不服的模樣,不亦樂乎!放學鄰班打聽作業,把多如泰山的作業形容的少之又少,看他們一臉羨慕,私底下偷笑,不亦樂乎!
回家,跟老媽訴一堆苦水,把多如泰山的作業形容成喜瑪拉雅山般多,看老媽一臉緊張心疼,便知道,寫著作業有會有人來送水果了,想著邊寫作業邊吃水果的模樣,不亦樂乎!考試成績單下來,考的相當之砸,看著幾個大紅差,想起有人比自己更砸,不禁眉開眼笑,不亦樂乎!考砸后,發奮讀書,幾天之后,榮成國寶,成了稀有動物,外人皆觀之,一人收3毛參觀費。完了,邊點小票,邊舔冰棍,不亦樂乎!
回顧初一,想起種種趣事,笑到噴飯,被罰擦桌子,洗衣服。洗衣服摸出10塊錢,想了想,歸為私有,不亦樂乎!
初二的生活作文 篇4
我的初中生活像一首曼妙的樂曲,演奏出精彩的樂章;我的初中生活像一個磨練自己的舞臺,讓我不斷地戰勝自我;我的初中生活像一架通往成功的階梯,不斷為我指明了正確的方向。
當我邁入中學校門的時候,內心是新奇并且緊張的,首先映入眼簾的是雄偉壯觀的幾棟教學樓,不斷地發出同學們嘹亮的朗讀聲,右側有一座小型的花園,有一些同學在那里悠閑散步,花園里樹木叢生,野花也開的曼妙多姿,像孩子們一張張笑臉向我們點頭,到處都充滿著新的氣息。
到了新的班級,我收獲到了新的友誼。想起開學的第一天,一個個都是生疏的面孔,一個個素不相識,可沒想到才過一會兒,我們就打成一片。老師紛紛組織男生去領書,我們排成一隊。瞧,多有精氣神!一個個臉上都洋溢著笑容,一個挨一個的取了一摟書,一路小跑向樓上跑去,要是看到誰掉了書,后面的同學就主動地停下幫他拾書,然后接力棒一樣的把書全運回來了,我心想:這樣的集體真好。
當我步入中學校門的時候,我收獲到了火熱的學習氛圍。步入一個新的階段,科目也比小學更多了,生活變得更加豐富了,講課深奧的語文老師帶領我們去領略春的美麗;思維縝密的'數學老師帶領們在正負數的數學王國里遨游;風趣幽默的英語老師有聲有色的和我們一起唱著英文歌……同學們都在奧妙的王國里獲取知識,正值豆蔻年華,都開始綻放著生命的花朵。
有一天,數學老師在講臺上給我們出了一道難題,并在黑板上描繪起來了,兩側是兩座大山,山下是一條湍急而迅速的河流,兩邊架著堅固耐用的石橋,橋上有個哨塔,已知過橋需要五分鐘,鬼子兵兩分鐘巡邏一次,凡是想要過橋的都不允許,請問一名女游擊隊員怎樣安全過橋?
這時,臺下七嘴八舌起來了,有的同學冥思苦想;有的同學抓耳撓腮;有的同學緊盯黑板,有人說游過去,把大家逗得哈哈大笑;有人說可以沖過去,議論了好久。終于老師發話了:“我們可以先向前走三分鐘,然后后退兩分鐘,這樣鬼子兵一出來,便以為是從另一邊過來的,便可以被趕到那邊了,”聽了老師的回答,同學們恍然大悟,在火熱的集體中增長了知識,同時也增進了師生之間純潔的感情。
正如朱自清所說的:“一切都是新的。”我的初中生活也一樣,我的初中生活是多姿多彩的風箏隨風而起,帶我飛翔;我的初中生活是不知疲倦的馬達,乘托著我們的理想;我的初中生活是一只蠟筆,給我的人生描繪出七彩的圖畫!
我為我的初中生活而喜,我為我的初中生活點贊!
初二的生活作文 篇5
一日一日,生活如微風般吹過;一日一日,生活如溪水般流過;一日一日,生活如雪花般融化。驀然回首,細細品味生活,突然發現,生活中充滿了不同的滋味。
苦——咖啡
清晨,一縷陽光透過窗戶,射入眼簾,微微瞇起眼睛。仔細一聽,窗外的鳥兒“吱吱”地叫著,仿佛走進了徐元杰“花開紅樹亂鶯啼,草長平湖白鷺飛”的詩境中,令人深深向往。慵懶地穿起衣服,揉著惺忪的眼睛,不覺走到窗臺,泡起一杯濃咖啡,希望自己能清新幾分。細細品嘗咖啡,便覺有股苦味襲入口中,但慢慢想來,這也何嘗不是一種享受呢?
甜——美食
中午,肚子不經“咕咕”叫了起來,作為一名熱愛美食的人,有什么比吃一頓美味的大餐更幸福的事呢?于是,我便做了一份獨特的蛋糕,加上一些點的外賣,準備一飽“口”福。將蛋糕放入口中,咀嚼著蛋糕的甜美,一股甜意涌入心頭。
酸——往事
傍晚,約上幾個許久未碰面的朋友,走在公園里。伴隨著晚霞,我們談起了往事,心里涌現出童年美好時光的.畫面。突然恍悟,童年早已流逝,沉淀在了記憶里。想到這里,心里不禁泛起一陣酸楚。
辣——作業
午夜,打開書包,才發現還有厚厚的作業等著我。翻開那密密麻麻布滿數字的作業,心里一陣煩躁襲來,頓時火辣辣的滋味溢滿心頭。如迷宮般的題目,我絞盡腦汁,也不能解開。于是,我抬頭仰望著布滿星星的夜空,心里又充滿了對未來的幻想。
人生中,正是有了這些酸甜苦辣,我們的生活才有了味道,才會變得豐富多姿。朋友,你說是嗎?
初二的生活作文 篇6
在我呱呱墜地的那一刻,你就來到我的身邊,在我呀呀學語的那一刻,你就深深地埋在我的心里,在我放聲朗誦的時候,你又今我深深的震撼。
記得我剛認識你的時候,你安靜地躺在書架上,上面落滿了灰,猶如一個風燭殘年的老人,安靜地等待死神的降臨。可我翻開你的那一刻,就被你的精神世界所打動。有著四字成語的駢文,有著環環相扣的儒學,有著優美雅致的小品文,那么深邃那么高遠。我開始纏著媽媽,一次又一次的讓她幫助我了解你的'故事,你的興衰。那時我剛五歲,卻永遠忘不了《三字經》全文背誦后的喜悅,以及你在一旁的欣悅、歡喜。
隨著歲數的增大,年級的增加,功課的加重,腦子里縈繞的全是關于理科的知識,如:三角形的面積公式,代數式和它的種種解法,生物在生態環境中的作用……每天背著諸如此類的算法公式,定理。我開始對你漸漸忘卻,生活中也沒有了“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的生動和諧,少了“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的憂國憂民,徒增了“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花”的寂寞與無人傾訴的滿腹牢騷。“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的愁苦悲情。沒有你的生活是多么寂寞無聊。
前幾天老師告訴我們要多背經典名篇,我才又一次翻開了你。你不計前嫌又一次帶我進入了古典文學的海洋,讓我了解了更多的儒學經典:記錄孔子言行的《論語》,孟子的《孟子》等等。我在你的指導下,認識了真正的賢者一顏回,了解了兩位圣人一孔子和孟子,知道了大丈夫的標準"富貴不能淫,威武不能屈”。
你是世界文化的結晶,是人類知識的寶庫,是一部真正的百科全書。我將在你的陪伴下,克服一個一個困難,站在世界之巔。
初二的生活作文 篇7
初升的太陽在空氣中折射出淡淡的波瀾。微風輕輕柔柔,它微微的指甲像剝開被寒冷凍傷的表皮一般,將陽光線一點點抽離開,無數細碎的光粒子在空中浮動。
“丫頭啊,起床吃飯了!”姥姥堅實洪亮的聲音穿過空氣抵達我的耳邊。我收拾早晨的好心情,踩著步子下了樓。
剛到大堂,就聞到若有若無的香味,淺淺淡淡的,似梔子花那般含蓄。抬頭望去,姥姥端著碗走了進來。細密的汗珠在陽光的映射下像珍珠一樣熠熠生輝。
“你好不容易放個假,還回鄉下,姥姥知道你愛吃玉米粥,特地給你熱了一大鍋,你趕緊吃。”姥姥放下碗,就按著我的肩膀坐下。
濃厚的香味在鼻尖肆意泛濫,一點一點勾纏出我的味覺。舀了一小勺,放進嘴里,醇厚的味道在口腔潤滑,細膩的觸感讓我再也忍不住。
嚼著柔軟的玉米粒,心中想著:“這樣的生活真好!”
吃過飯,我坐在梧桐樹下,細碎的陽光透過葳蕤生光的葉子鋪灑在地上。身上的衣服松松垮垮地搭在肩上,腿上平攤著沈從文先生的散文集。似乎鄉村是天生的靜謐,我都能聽見自己平緩的呼吸聲,像七月的陽光,蔚藍地歌唱。
自有一股溫情在心間流淌,鄉村特有的安好撫平了前幾日為考試而焦慮的情緒,我終于能深刻體會到陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的追求。那樣的淡然是現代社會所沒有的。
都說現代人處于“一種另類生活狀態”,把思考交給了電腦,把聯系交給了手機,把腿交給了汽車。忽視了內心所向往的.安寧的生活就像一池秋水,再也激不起任何漣漪。
這樣想著,我裹緊了身上的大衣,幻想著只有新興高科技產品堆砌起來的生活,心中竟不禁打顫。那樣的生活再也沒有玉米粥的溫馨,再也沒有坐在梧桐樹下的愜意,只剩下虛偽的笑臉,鉤心斗角。這樣的生存狀態總有一天,會使人心走向死亡,再也不能安于心,細水長流生活。
我站起身,伸出雙臂,深呼吸,擁抱天地。頭頂上是大片大片的云,美好而潔凈。天空高遠,不知所往,可生活依舊在繼續。我要做一個安于心的女子,細水長流生活,用心感受生活的真情,善意,美好。
初二的生活作文 篇8
時間如流水般逝去,我們從幼兒園來到小學,度過了小學來到了中學,結束了初一,開始了初二的生活。我本以為初二的生活和初一一樣。課間可以放松放松,周末放假可以有時間看看書,和同學一起出去玩。但現實卻是完全不同的,在這一學期,數學定理更深奧了,英語課文更長了,單詞更多了,語文文言文更拗口了,教科書一本比一本更厚了,而且還多了一門物理。一下課我要么埋在一個個數學應用題里,要么背英語課文,背語文古詩。初二事情很多,一會兒要組長開會,一會兒要寫小組總結,一會兒要檢查清潔。每天作業很多,當別人已經進入夢鄉,我卻還在桌前冥思苦想。初二的生活多么忙碌!
初二的'壓力多么大!初二是初中最重要的學習階段老師的期待,同學的支持,家長的希望,四面八方的壓力接踵而至,讓我不得不對學習更上學,有付出總會有收獲,在做不完的事情中,我也在不斷進步,知識一點點在吸收,能力一點點在提高。同學們羨慕的眼神,父母欣慰的笑容都成了我繼續前進的動力。
上了初二,我們也長大了,許多事我都能獨自完成:衣服自己洗,飯自己做,房間自己整理……
初二就像是一個岔路卡,選擇堅持之路,是走向幸福的生活,選擇放棄之路,是走向痛苦的生活。初二剛剛開始,以后的路還很長,會比現在更難走,但不管困難多大,我也要為以后了過上自己想要的生活而堅持。
初二的生活作文 篇9
剛進入初中的我,迎來的有冷清,有同學的關心衍生,有友誼的事情,還有歡聲笑語。
雪花
教室里鬧哄哄的,唯有我坐在椅子上,趴在桌上,望著蔚藍的天空發呆。天空中浮現出小學時期的生活:與其他四個假小子在我們的“幸運樹”玩耍;男生女生的混戰;潑水大戰;雨中狂奔……想著這些,心里頓時下起了大雪,遍地是雪白的,把心凍得冰冷冰冷。雪花飄舞的天空是如此美麗,但在這美麗中顯露出絲絲凄涼。依然沒人會理我,我仍然趴在桌子上,望著天空,思念著……
太陽
在新的班級里已經待了兩天了,雖然有很多人的名在不知道,但至少看見了,還會知道是同班同學。軍訓的第二天,我突然覺得頭很暈,告訴了老師,老師打電話叫媽媽過來接我。我在一旁休息,過了一會兒,媽媽來了,她摸了摸我的額頭,臉色馬上有了變化,起身就要帶我走。軍訓是很辛苦的同學對我不滿,開口罵我,我有點兒傷心。中午,打完針,回到教室里,面色有些憔悴。一下課,我的走位旁邊圍著一些同學,她們都是問我現在的身體狀況的,她們的關心像一個金黃的太陽融化了我心中的冰塊。
雨滴
在學校的十幾天來,也免不了會有憂郁。在那些日子里,真的好煩,好苦惱。天上正下著小雨,正如我強忍住的淚,把眼睛里含著的淚往心里流,表面卻顧裝堅強,但心里很痛。我伸出雙手,雨水滴在我的手心,發出“嘀嗒”、“嘀嗒”的聲響。它同時也滴在我的心里。多么想讓她和他來安慰我,就算聽聽她們的聲音也很滿足。也許,只有她和他才能填補我心中的黑洞,但是她和他都不在。放學,雨沒停,沒帶傘。也好,還是讓雨水淋洗心中的不快。
微風
我結識了好多的`朋友,我與那些朋友放生地歌唱,與朋友大聲地歡笑,與朋友共度難關。我們喜歡做在操場上那片綠茵茵的草地,因為那里經常吹起微風。微風是那樣的無憂無慮,又是那樣的快樂,它的是來使人舒服,在這舒服中笑著想起她。我們就好像是這一陣陣的微風,我們現在是快樂的,也是無憂無慮的。在我們之間充滿了歡歌笑語,我們之間擁有著令人羨慕的真摯友誼。
我的初中生活既是充滿歡聲笑語的。作文
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