時光六年級作文

時間：2026-01-09 21:36:31 六年級

時光六年級作文

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的時光六年級作文，希望能夠幫助到大家。

時光六年級作文

時光六年級作文1

　　“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”，這兩句詩就是勸人珍惜時間。轉眼間，又到了歲末，冬天，總是給人一種歲暮反省的感覺。如今，將送走狗年，豬年就要來臨，在這個意義非凡的時刻，除了家里要除舊布新，心中和行為也要除舊布新一番嘍!

　　以前，我對時間絲毫沒有概念，常常放走了許多寶貴的時光，俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我卻不懂得好好利用時間，把握時間，導致事情都沒做完，總是覺得時間不夠用。現在，我要努力學習利用零碎時間，不再讓時光悄悄從我手中溜走。

　　除此之外，我還要多多充實我的'語文能力，過去，我經常突然忘記某個字怎么寫。因此，我要多閱讀課外書籍，才不會書到用時方恨少。還有作文，雖然老師對我的評語不錯，但古人說：“學如逆水行舟，不進則退。”而且我還發現，我還有許多不足的地方，需要改進。此外，古人還說：“學海無涯，唯勤是岸。”學問是擁無止境的，只有不斷努力，才能到達巔峰。希望在未來的一年，我能更加精進。

　　我希望在未來的一年能更加充實，“豬”事順利，一切能比以前更加順利。回顧過去，展望未來，還須腳踏實地的面對現在。

時光六年級作文2

　　假如時光可以倒流，我一定要到恐龍時代看一看，看恐龍到底有多龐大，是不是像書上、電視上說的那樣，能把一塊巨大的巖石踩的粉碎，一叫起來，那聲音能震撼天地，要是真的能看到的話，場面一定很動人。

　　假如時光可以倒流，我要到遠古時代看一看。看原始人長得什么樣？會不會說話，他們又是怎樣生存的，他們和人類有什么相似的地方。看看什么是書上講的.猿猴，他們又是怎樣生活的。還要看看那時候的魚，我要看看它們是怎樣呼吸的，體形是什么樣的，是像恐龍那樣龐大呢，還是像螞蟻那樣微小呢。朋友們，要是能把這些問題搞得一清二楚，那你一定能成為一名考古學家。你相信嗎?

　　假如時光可以倒流，我要到秦朝去看一看，聽說萬里長城是在秦始皇的時候勞動人民用雙手建成的。那些砌長城的條石就有15公斤重。那時沒有火車，沒有起重機，我要到長城去看一看，看看人們是怎樣搬運條石的，是真的用肩扛手抬嗎，還是有外星人來幫忙。我相信能解開這個迷得人一定能震動世界。

　　假如時光可以倒流，我要到埃及去看一看，金字塔到底是怎么建成的；假如時光可以倒流，我要......

　　我相信，時光要是真的能倒流，許許多多的謎也能解開。

時光六年級作文3

　　小學六年的生活轉眼間即將過去。不得不用作家朱自清的一篇文章《匆匆》來描述我現在的心情了，在這六年的`時光中，學校給了我人生最重要的啟迪，使我在以后的人生道路上越走越寬廣，在這里我要說一聲:“謝謝了!”

　　六年的時光像天氣一樣，時雨時晴;六年的時光時而開心時而悲傷。像我這樣愛玩的孩子永遠忘不了那次在“軍天湖”軍訓了，說真的當知道這個消息的時候，不僅僅是我們班，整個校園都歡呼起來。如果這樣的活動每年都舉行一次，我們到覺得不足為奇了，可這是六年來唯一的一次軍訓活動，不!應該是唯一一次集體外出活動了，讓我們能不激動嗎!

　　記得到哪兒的第一個晚上，隔壁的男生宿舍帶頭吵了起來，然后我們女生宿舍也跟著起哄，那天晚上鬧得真是“雞犬不寧”。第二天，做早操時老師為了“懲罰”我們這些不聽話的孩子，男生做俯臥撐，女生拾垃圾……

　　不過回想起這美好的六年時光，還真讓人留念啊!

時光六年級作文4

　　其實時光也是美好的，只是你不懂得珍惜，直到失去才知道自己留念這樣東西，作文其實時光也是美好的。每個人并不是一生出來，就是十全十美的，也不是一生出來，就已經是完完全全的活潑開朗的，人的'一生中，難免是會有不少挫折，因為時光老人給我們每一個人的時光都是一模一樣的。時光老人對我們是公平的，愛說時光老人對自己不公平的人，往往都是那種已經是一事無成的人了。

　　從幼兒園到現在的六年級，最留念的還是幼兒園，為什么啊？因為幼兒園那時的我是那樣的不服輸，那樣的天真活潑，那樣的無憂無慮，那樣的不受拘束，那樣的“野孩子”，小時候的我們不用擔心任何事情，甚至是家里條件比較好的人家，那孩子更是“要風得風，要雨得雨”啊，小學六年級作文《作文其實時光也是美好的》。

　　有一次，我在路上想，要是時光老人能對我好一些該多好啊，讓我多停留在幼兒園的那時候，我最懷念那時候了，如果說，這是世界上是有時光倒流機器的，那該多好啊，但是也有不好的地方，世界會變的無比的亂的。

　　如果你問我，我最喜歡在哪里重新開始生活，那我就將會說，在媽媽的肚子里。

　　其實時光也是美好。

時光六年級作文5

　　我已經上學一個月了，六年級的時光很快，轉眼就要小學畢業了。

　　看著一張張同學錄，我心中真是不舍，想到馬上就又是一所初中學生了，我心里真難受埃3個月后，我就會迎來我的最后一個兒童節了。

　　回憶著我那五顏六色的童年，我心中更是依戀，我的最后幾個月童年時光，我將為我的童年劃上一個圓滿的句號：真正做一名全能的“優等生”，并且利用課余時間走走我童年是走過的小路，好好玩玩，找回童年的感覺。

　　其實，我最舍不得的是秋天時，我和爸爸媽媽走在楊樹下，迎著涼爽的秋風，沐浴著和煦夕陽的那一段時光......

　　可是，一轉眼的工夫，我長大了，楊樹也早已被砍光了，即使楊樹沒有砍掉，爸爸媽媽也不再是那么悠閑了，他們也都在忙碌了，忙碌著工作和生活，忙碌著學位和職稱，再也沒有那一段時光了......小時的`我仰頭看著茂密的楊樹枝葉，那一段時光早已不可能在尋找回來，留下了我滿面淚花地看著曾經帶給我多少歡樂的土地和上面種的小草......我的童年，就這樣一去不復返了......

　　我要怎么再找回我童年的楊樹、楊絮、和那厚厚的一層葉子？我要怎么找到我童年的書簽、鉛筆和快樂？ ......

時光六年級作文6

　　二班，六二班，這些字在我眼前晃過。

　　一些畫面在我腦海中拂過，如一縷清風，柔柔的。

　　一節體育測試課后，我暈倒了。是你們，扶起了無力的我；是你們，幫助了暈倒的我；是你們，讓我感受到了六二班的友誼，這個大家庭的溫暖。

　　當我哭時，是你們，余兒，榮美，第一個跑來安慰我；當我不開心時，是你，老夏，第一個來逗我開心；當我有煩惱時，是你，瑞瑞，成為了我第一個傾訴煩惱的.對象；當我有不會的題時，是你，張老師，教會了我；還有可親可敬的包老師，徐老師，我們太多次惹您們生氣了。

　　六二，神奇的班級，溫暖的家庭，充滿歡聲笑語的樂園。

　　六年級下冊就要結束了，我們將要離開朝夕相處的同學與老師們，離開這個班，更離開這所百年老校——城西小學了。心中難免有一絲絲不舍。

　　六二，這個充滿魔力的名字會隨著歲月的變遷深深地刻在我的心中。

　　六二，我們青春不老，時光不散！’

時光六年級作文7

　　我渴望擁有一部時光機，能夠帶我回到從前，從前那美好的時光，從前那愜意的生活。從前的一切一切，都讓我十分懷念。

　　十一年前，從產房里傳出了“咿呀啊伊啊啊——”，這是我剛出生時清脆又稚嫩的聲音。我想回到那時候。那時候的我剛降臨人世，是帶給父母驚喜的小天使，是一個無知、幸福的嬰兒。那時候，并沒有現在的學習壓力，也沒有所謂的競爭。只有吃完后睡，睡完后吃這種無憂無慮的生活。我的童年是在爸爸媽媽和鄰居的細心呵護下，和小伙伴的嬉戲中度過的。而現在呢？根本就不算童年了。是在作業的壓迫下，成績的恐懼下，競爭的'激將下生活著。這種壓抑的生活讓我沒有絲毫喘息的時間，因此，我懷念從前。

　　如果我擁有時光機，我會不顧一切乘搭上去，讓時光機隨風穿越時光回到從前。我會把作業，競爭，成績通通都拋到九霄云外。我會熱情地跟樹木打招呼，樹見到我輕松自在地奔跑著，也為我高興，舞了舞手臂，仿佛為我歡呼著。

　　我真的渴望能擁有一部時光機，讓我拋開一切，去輕松，去歡樂，把一切壓力都變成歡樂的源泉，讓我無憂無慮地在那個世界里徜徉！

時光六年級作文8

　　時光能倒流嗎？不能！肯定不能!可是，我多么想讓時光倒流，回到我向往的世界，回到我想去的時候。

　　我想讓時光倒流至原始社會，我想看一看古人的生活，看看他們吃得什么？住的到底是茅草屋還是石頭房？看看他們是怎樣生吃食物的。

　　我還想讓時光倒流至孔子生活的'那個時期，我想做他的學生，讓我們的孔老夫子授于我更多的知識，讓我明白更多的道理。

　　我好想讓時光回到期中考試考場上。那時，我一定要改掉粗心的毛病，認真的去做每一道題，不會再犯那么多的錯誤。這樣，我就不會再為我那85分的成績而感到后悔了。

　　可是，我更想回到小時候，讓時光最快的回到小時候。

　　在小時候，我可以無憂無慮的生活，沒有煩惱，每天都是快快樂樂在家人的懷抱中成長。即使犯了錯誤，大人也不會責備。幼兒園里，天真無邪的我們在老師的帶領下，可以玩兒更有趣的游戲，在教室里還可以看一部部精彩的動畫片。那里，總是傳出我們快樂的笑聲……

　　我真想讓時光倒流啊！那樣的話，我會牢牢地抓住時間的手，趕緊做我還沒有做的事情。把沒有做好的事情做得更好些，不留下那么多遺憾。

　　我知道，時光不可能倒流的，但是我依然想讓時光倒流，倒流到我眼中最為美好的那段時光……

時光六年級作文9

　　前天，我在圖書室里看到了一本《世界未解之迷》的科技書，里面有一個關于“恐龍為什么滅絕”的問題引起了我極大的興趣。于是我突發奇想，我想利用時光倒流回到遠古時代，找出這些迷題的真相，為科學事業做出一番貢獻。

　　假如時光可以倒流，我首先要瞧一睢恐龍的“廬山真面目”，摸一摸那神奇的恐龍蛋。看一看恐龍到底是因為什么而滅絕的，順便帶一個恐龍蛋回來供我們研究，我相信這一定是一個壯舉!

　　假如時光可以倒流，我要去看一看六國霸主秦始皇到底是一個怎樣的人物。他為什么能統一六國？但他又為什么變得有些昏庸無道？他為什么要耗費大旦的人力物力來修筑長城？再帶回一切重要的圖片資料作為參考和研究，這無疑會成為一大突破!

　　假如時光可以倒流，我要去了解埃及的.金字塔是怎樣來的。問一下埃及人民為什么要修金字塔，他們到底是用什么工具搬運那些重達幾千斤重的大石頭的……

　　我相信時光倒流，可以讓那些遠古迷題變得不再神秘，讓那些歷史人物不再離我們遙遠。

時光六年級作文10

　　光陰似流水，不一會兒，一節課就過去了；不一會兒，一天就過去了；不一會兒，我的六年小學生涯，也過去了。正如朱自清先生說的那樣：“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了······”我的日子都去了哪兒呢？

　　如果人生是一場比賽，那我的起點已經過去了，現在正在奔跑，這六年，在緩緩而悠長的人生中或許只是一段很短的記憶吧！回憶我的童年，美好而快樂的日子也愈過的.差不多了吧，但是未來的日子還在向我招手，我又怎能只徘徊在甜蜜的罐中呢？“過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。”我想朱自清先生在發表自己的感慨時，心情與我也無異吧。

　　再回首，我又怎能只滯留在過去，而不顧遙遠而美好的未來呢？忘掉那段美好的記憶吧，把它深深的藏在心里，去接受更多的成長經歷。或許，這就是生活吧！

時光六年級作文11

　　如果時光不哭泣，快樂或許沒這么重要；如果時光不哭泣，陽光或許沒這么迷人；時光不哭泣，雨滴或許沒這么沉重；如果時光不哭泣，淚水或許沒這么憂傷……摻雜在時光中的憂傷，總有些多愁善感，就像被遺落在人間的天使，那樣的孤寂。蕭條的背影漸漸被黑暗吞噬。那些消逝的時光，就那樣離去，我不知道該說是我拋棄了時光還是時光拋棄了我。雨肆無忌憚地下著，無情地敲打著大地，然后大地包容它的殘暴，溶入它的'世界……

　　時光哭了，所以才會有雨，它哭得那樣傷心，是因為它所愛的人類不珍惜它么？時光哭了，所以人才會后悔，它哭得那樣絕望，是因為它失去了所愛的東西么？時光哭了，它哭得那樣凄楚，是因為它錯過了燦爛的青春么？突然覺得，時光好滄桑，它一直跑著，卻忘記了它在追什么。時光好可憐，它不知疲倦地跑著，人們卻一次又一次地忽略它。如果時光不哭泣，明天會不會很迷茫；如果時光不哭泣，彩虹會不會很蒼白；如果時光不哭泣，世界會不會很黑暗。定格在腦海的畫面，又一次色彩斑斕；慘雜在時光中的憂傷，有一次多愁善感。如果時光不哭泣……

時光六年級作文12

　　小學，我們有多少歡聲笑語有多少煩惱，小學我們早早放學，我們可以在一起玩耍，可以晚點回家。

　　小學我們還是個孩子，家長對我們也不嚴格，只要我們把作業寫完，我們可以隨時出去玩，我們可以玩到不想玩為止，可以玩到晚上，我們可以找出同學叫上他們，帶點錢到處游玩。

　　但在我們分別的時候，不管男女都會哭，因為我們不會忘記我們在一起的.歡樂時光，因為我們怕以后沒有那種歡樂時光，因為我們一起生活了六年。在我們分別的時候，我哭了我沒有那么堅強，可是誰有那么堅強呢?我們知道，以后可能再也見不上了，在分別的時候我們以淚水，來祝福大家。

　　在上初中后，我們沒有在體驗過小學的時光。我們也時常懷念這種時光，可我們再也不可能有小學的時光了，因為我們已經長大了，我們已經不是小孩子了。

　　但在我們心里，我們永遠也不會忘記我們在一起的快樂時光。

時光六年級作文13

　　四月，春暖花開！雨一遍又一遍纏綿緋側的涮洗著這座小城，洗滌了污垢，也帶走了一些回憶！

　　我就那樣趴在在窗臺，看這個雨后清晰的世界，以及踏著泥濘走來的自己，偶爾還是會想過去，但以不在提及！

　　轉身，能看見后面黑板上，到計時在那觸目驚心的豎著，不知為何，那稀疏的兩位數，竟讓一向庸懶，無所謂的'我，也開始燥動起來！是啊，時間真的不多了，一切都開始變得吝嗇起來。那些日后被用來緬懷的同學錄，也開始大面積的繁衍，如立秋后的樹葉，款款落下，讓人不舍、無奈、及凄涼！

　　生活似乎還是那樣，五點五十起床，六點半出門，然后微笑走向那個消磨了三年青春的劇場！只是在這看似一成不變的下面，是排山到海，洶涌澎湃！

　　我不得不開始承認，一向冷靜的我，這一次是真的不安起來，這些是那些荒誕歲月的代價，我只能接受，卻無比的害怕，那看不見的未來

時光六年級作文14

　　時光飛速，在過短短的兩個月后，我門就要離開朝夕相處六載的老師和同學，開始我們的中學生活了。回首往事，多少關愛與溫暖猶在身旁，多少感激和留戀凝聚心頭。

　　我記得在五年級時運動會比賽。我們參加了拔河比賽，只有少數同學在旁邊為我門加油！我門的對手是六（一）班，這可是個不好打敗的對手，因為他們的人比我門的.人有力氣，所以不好打。

　　可是我門還是贏了，因為他們不懂戰術。而我門這邊有任老師的指導，所以才會贏。在這里我要謝謝任老師。

　　我門這個班里還有很多個開心果，我門大家都很喜歡他們。

　　其中田蒴，就是一個開心果，經常逗大家笑很有意思。

　　我越來越不想離開母校和朝夕相處的六載老師。同學和這個沖滿歡樂的六年級（2）班。

時光六年級作文15

　　轉眼間六年匆匆離去

　　平時充滿歡樂的教室里

　　在不知不覺中

　　多了一絲凄涼的氣氛

　　這是人生中第一次離別

　　難免會有一份不舍

　　認識你們

　　我覺得十分開心

　　我們在一起

　　哭過

　　笑過

　　傷心過

　　也開心過

　　但幾天后

　　這將永遠深深的定格在我們的腦海里

　　夏天，是一個離別的時節

　　低年級總是想

　　六年級多好啊沒人敢欺負

　　但我此時此刻

　　心中卻真的很痛

　　我多么想回到從前

　　回到那個無憂無慮、開心快樂的時光

　　但時間是不能超越的

　　我想給低年級的同學一個話

　　好好珍惜現在的`時光吧

　　時光不會倒流

　　天下沒有不散的宴席

　　這也算是一個全新的開始

　　在我們的作文里

　　一篇篇優美的文章

　　也記錄著我們全班六十七個人的成長

　　在這青蔥的歲月里

　　讓我們用自己的努力

　　沖過坎坷，打下一片天

　　很多事過去了也就淡忘了

　　但你們

　　卻是我心中永恒的

　　不可磨滅的記憶！

【時光六年級作文】相關文章：