精選初三隨想作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的初三隨想作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三隨想作文 篇1
其實一直都挺希望到初三的，可到了這年頭，哎，你說我該怎么說呢？一個字形容：“糟！”
“今天下午要抽簽，希望同學們好好復習！”這句話如同平地起了一個焦雷啊！我的心情真是比冰心因身體原因不能去海邊的悲切與郁悶心情還要糟啊！也許你們還不知道這抽簽是什么東西。告訴你們，我們可愛美麗的語文老師就是這么“聰明”。所謂抽簽，就是每個組出十個題目，盡量的難，條件是必須是上課講過的，筆記做過的，課外上有的，出什么都可以，目的就是讓抽到的人答不到。如果抽到的人答到了，他們小組加分拉，如果他答不到呢，呵呵，出題目的加分。你說這分有什么用啊，我們嘔心瀝血為了什么啊！如果小組積分少的話，就等別人把好位置選完了，你自己再去選吧！你說會有什么結果？坐后面拉！不僅面子上過不去，還讓你上課聽不成！可憐我這堂堂語文小組長啊！不僅要做好表率，還要保證偶們組的積分！可是人總是有的呀！他上去回答不到不說，聽寫也不讓我好過，上課還講話！呀！呀！呀！我的頭都快裂開了！你說我可憐不可憐？這些先暫且不說，他下來還振振有辭：“我說了我不會的拉！你也是的，出些這么簡單的題目，別個都回答到了，好拉，加不成分了拉！”
他不說倒好，他一說，我恨不得上去用我那超級無敵連環掌給他一嘴巴！我強壓怒火，好聲好氣地說：“同學，他們好象沒有抽到我的題目耶！更何況，同學，你也沒有回答到啊？再說，你也沒有參與出題目的工作啊？”那個人居然說：“出題目關我什么事？”呀呀呀他說的是人話嗎？他還不停地呱呱呱
青蛙！青蛙青蛙我不跟青蛙計較！
你也許要問，小組是什么東西？哼哼這個可惡的小組，我們語文老師的杰作！就是老師選幾個語文小組長(語文成績可以的，我就是，呵呵)，然后找出一批成績不是很好的.，稱為”第二層次“，其他的就都是第一層次拉！然后，然后，就要我們自己去選組員，每個組四個人，那么我們班就有16個組。你說我可以完全不必要選那個人啊，你以為我愿意啊！那是因為他沒人要了，老師硬加進我們組來的！
為什么會出現此情況？呀呀呀！老師我恨你！你說你把他加進來就算了，可是他不是透明啊，總要煩我！我要打人了！
這就是初三嗎？哎哎哎呀呀呀每天上到6點半才回家就是初三，接受競賽的洗禮就是初三，緊張的生活就是初三！
還是接受現實比較好！加油吧！為了三中而奮斗！奮斗奮斗！起來！不愿做窮人的我們！為了我們的新生活，奮斗！
初三隨想作文 篇2
在夜幕剛剛落下之際，禮花焰火便點燃了深藍的天空，喚來了那輪明澈皎潔的圓月。伴隨著陣陣驚雷的轟響，流星在空中綻放出五光十色的花兒，最終化作明亮的繁星灑落人間。地面上，膽大的小伙子利索地點燃煙花，圍觀的人們迅速捂住耳朵躲閃一旁，焰火便帶著人們美好的祝愿直沖天際；孩童最快樂，他們的小手上或提一只會唱歌的'花燈，或握一束火花四射的熒光棒，跳著，鬧著。斑斕的光芒映襯著每個人臉上神采奕奕的笑容，尚未回暖的天氣絲毫沒有影響到人們歡喜鬧元宵的興致。東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。辛棄疾的詞寫得好，元宵之美淋漓盡致地體現在這一片熱鬧歡騰之中。
初三隨想作文 篇3
花朵之所以盛開，只為等待凋謝。
——幾米如是說
或許不知是頭腦的簡單，你和我越來越背道相馳，我舍不得，在即將結束的初中生涯，與你這唯一的死黨反目成仇，我始終記著，you and me are good friends！！
故事的開頭是這樣的：開學第一天，自行選擇位置，奇跡發生了，我和你極有默契的做到了同一桌，你自然而然的成為我的同桌。當我問及你為什么會選擇這張桌子是，你的答案出乎了我的預料，因為你的答案居然和我的一樣，your mother and my mother said a same words：“you should choose……place。”當我們同時說出這句話的時候，同時都詫異的看著對方，而后肆無忌憚的哈哈大笑，為我們各自的母親有著同樣的想法而感到無語。
日子就這樣一天一天的過去，雖然我們之間早已沒了你我之分，但是你還是你，我還是我，并沒有真真正正的'融為一體。我們早已沒了剛認識所擁有的激情，卻又是如此渴望得到對方的驚喜，你有了你的伙伴，我亦是這樣。隔閡自然而然的形成了，他大膽的擋在了我們的中間，我又氣又不知所措，只能眼真真的看著彼此越走越遠。不知你是不是亦是這樣。
我好像同你心平氣和的坐下來聊聊天，聊聊我們最近的情況。我們看似生活的如此默契，卻不知為何，內心早已成為最熟悉的陌生人。我們回不到過去了。
或許在以后，我們再次見面的時候，不會如此的尷尬，我會輕松地笑著說：“嘿！最近怎么樣，想我了沒？”盡管我是迫切的想知道答案。
或許這就是我們應該相處的方式，不是成為最要好的閨蜜，而是成為要好的“哥們”，一段時間不見，還可以激情似火，相互吸引。
或許這就是成長，我們不能自私的擁有占有對方，生活中，總有殘缺，總有一個人要提前離場。這也是我們不能長久相處，按照我們預定的軌跡相處的原因。
夢里，花落知多少；夢醒，淚流匯成河。
你的左手，我的年華；我都右手，你的倒影。
初三隨想作文 篇4
新學期開學了，是否大家都覺得這個假期還沒有過夠呢？是否還沒有玩夠呢？忽然又要新學期開學了感覺很緊張。是啊，我想我們都這樣。——題記
新學期開學了，就代表一個新的學期又到來了。學習，是一個不斷充實自己的過程，是一個不斷超越自己的過程。
新學期開學了，我想大家都有一肚子的話想對你最好的同學說吧。是啊，一個月沒有見面了。
新學期開學了，同學們是否完成作業了呢？沒有完成作業的同學們就要遭殃了，快點寫吧。
新學期開學了，校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場上很多同學，有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了！
新學期開學了，大家是不是都有了新的想法呢？都想更加的努力學習，我們不能拿嘴巴說，能看你的實際行動才可以。
新學期開學了，大家覺得又要上課，讀書、寫作業。每天有這做不完的'事情，變得匆忙起來。
上學了，心里想著什么時候放假啊！煩死了，累死了。放假的時候想什么時候開學啊？無聊死了！
新學期開學了，我們就應該好好的去學習，因為我們每天都在成長著，我們長大了。應該為自己的未來打拼了。學習好的同學有的學習很累有的還在外面玩呢照樣學習好。學習在與方法，不能死學。只要我們找到學習的方法，就能輕而易舉的獲得好成績。一個學習的天才，只有百分之一的天生材質＋百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。
新學期開學了，我們應該好好的學習了。不要再像以前那樣的幼稚可愛，把精力全部放到學習上，不要一天總想著玩。祝愿的朋友們，新學期新氣象，成績更加優秀！每天過的快快樂樂的。
初三隨想作文 篇5
哇！只見天上的星星如寶石、如珍珠，晶瑩璀璨、閃閃發光，散在這漫無邊際的夜空之中，彎彎的月亮躲在薄紗似的薄云后面，充當著“尋寶船”的角色。
望著這美麗迷人的夜空，我的思緒漸漸回到了金色的童年。記得那時侯，七八月的夜晚，我們一家人總會在晚飯后擺張小桌子，放上些個水果，再擺幾張小板凳兒，用來納納涼。我是個調皮的孩子，不愛坐小板凳，但對爸爸的肩情有獨鐘。那時四五歲的我,常會坐在老爸的肩上悠然自得地與天上的小伙伴們對眨小眼睛,還時不時唱上一兩句：“一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星……”院子里飄蕩著我稚嫩、愉快的走了調的歌聲。沉浸在歌的海洋中，我們一家充滿了幸福與快樂。
隨著年齡的增長，我也到了該上小學的年齡了，晚上看夜空的`次數也逐步下跌。不過，每到周末的晚上，我都會在和爸爸洗完澡回家的途中欣賞欣賞夜空。有時，我會一邊看一邊說：“爸，我知道我長大了干什么了。”“什么呀？”爸爸笑著問。我鄭重其事地說：“我要當一位偉大的宇航員，去遨游星際，還要到月球上建基地。”“好樣的！”爸爸拍了拍我的肩說道，“好好學，打好基礎。”“哎！好的！”我暗暗打下決心，一定要夢圓太空。為此，我刻苦鉆研、勤奮學習，終于以全縣前10名進入了全縣最好的初中。
可是，因為這里是群英薈萃的地方，競爭非常激烈，繁重的學習任務也常常把我壓得喘不過氣來，再加上“周闖關”、“月考”“期中、期末考試”，更是讓我能夠好好休息甚至只是賞賞皎月、看看繁星的機會也快“絕跡”了。唉……作業作業你何時了啊！“哎呀，不好！”我一拍腦門，“作業還沒做完呢！”我飛快地跑回書房，繼續我那“艱苦的歲月”。
哎！我好想好想不再因作業而煩惱，好想好想每晚都能無憂無慮地在夜空下享受那燦爛的夜色……
初三隨想作文 篇6
十二月到了，打開日歷的最后一頁，眼光輕輕地掃過，最后定格在25日——圣誕節。
圣誕節？其實我對這個節日的態度是不冷不熱的，我所在的學校也不贊成中學生舉行這類外來節日，因此我接觸得少，圣誕樹和圣誕老人只在電視和商場里見過，印象之中也只有那寥寥無幾的圣誕卡里的幾句祝福語。
說圣誕賀卡，還不如的想起那件慚愧的事。那是前一年的12月，也是臨近圣誕節，我收到了人生中第一張圣誕賀卡，但我并非因此而高興……那時我班許多同學都買了一張張花花綠綠的圣誕卡，有折疊的，有硬紙板的，有會放音樂的，甚至有親手做的！五花八門，讓人明顯地感覺到一股送圣誕賀卡的狂流。勇，是我曾經一個關系很好的朋友，就在那一天，他頗有意味地望著無動于衷的我，為什么不加入這潮流里去，我已不記得當初是如何回答他的了，只記得大意為我不參加這類節日、沒有收過這些賀卡。而勇誤會了我的.意思，第二天，我就收到了人生中第一封圣誕賀卡，它是勇送的，原本是一件很驚喜的事，我卻發火了，因為這居然是“幼稚”的“熊出沒”的外表裝飾！望著這兩頭憨態可掬的熊，我奮力地將圣誕賀卡摔在勇面前的桌子上，隨著趴“啪”的一聲，勇的身體微微一抖，我接著吼道:“你無不無聊，送些如此幼稚的玩意兒，存心損我的吧！”只一瞬間而已，就有40多對眼睛望向勇，勇把臉微微低了一下，難為情的說了一句話:“它原本是送給我弟的，只剩下這一張了，恰巧還沒有送給你，經過思來想去后，就送給你了。嗯——你要不喜歡，就撕了它吧。”隨著被分為兩半的圣誕卡落到地上，我惘了，緩緩地撿起來，心就像一個五味瓶，也不知該說什么，只好坐回自己的座位。
到了圣誕節前一夜——平安夜，我又收到了一張圣誕賀卡，上面寫著一段話:“華，你的第一張圣誕賀卡已經收到，我只能做你的第二張送給你，你若不喜歡，或者覺得幼稚，也可以撕掉它……”多么諷刺的文字啊！潦草的字跡撥動著我的心弦。我懊悔，我失去了一樣東西，它難以用語言表達，它是巨大的，似乎又是細微的，可以追求，卻不可挽救……圣誕節快到了，今年還會有人給我送賀卡嗎？勇還記得那件事嗎？在這個美麗的日子里，希望，又惆悵。
初三隨想作文 篇7
據全球土地面積調查顯示，我國土地面積調查顯示，總面積被海洋占去最寬，余下可利用面積很少，居住面積很少，耕地面積很少……這樣便迎來了土地流失問題、住房問題、耕地問題……后代被問題壓著！
看著一座座高高的墳墓，看著村子的另一個“村子”，不禁讓人聯想到世界的另外的許多的地方，是否有這種“聚居地”更寬闊呢？那么就正如誰預測的一樣，將會是“死人同活人爭土地”，顯然是很符合一些實際情況的。
樹木被大量砍伐，綠化面積減少，土地荒漠化……看著著一個個熟悉的字眼，想一下綠化、樹木給我們帶來的好處，是否有那種不等量交換的感覺。現在，眼前的一堆堆的墳冢，它們將有可能如雨后春筍般地代替綠化面積。如果不加限制，這種結果是順勢生長的，是必然的結果，就好像大自然的法則一樣“物競天擇，優勝劣汰”。到時候，宇航員從外太空遙望，則再也看不到這個美麗的星球。代替她的，而是一個“馬蜂窩狀的`東西了。
不過，問題的出現總是會有解決的辦法。試著大膽考慮一下，將逝去者的魂魄安于樹根下，那么聳立在大地上的就是一棵有意義的樹了。況且，還有大家都接受的寓意呢，“與樹萬世長青，永存大地”、“落葉歸根，人歸天地”。我們暫且就稱其為“樹魂”！
初三隨想作文 篇8
新年期間，我和弟弟都得到了新年禮物，是什么呢一把槍(當然不是真槍了)!那天吃完午飯，我和弟弟拿著槍沖出了門，還帶了十幾個氣球，干什么當然是打氣球啦!好久沒玩過槍了，一見槍我的手就癢癢。
戶外天氣不錯，盡管是在嚴冬之時，暖暖的冬日卻照得人身上暖洋洋的，藍藍的天空沒有一絲風，是打槍的好天氣。
我費盡了力氣，才吹起了幾個氣球。新氣球太難吹，加上弟弟又在一旁興奮得“袖手旁觀”，我光是準備工作就花了十幾分鐘。我把氣球掛在架子上，又定下了打氣球的規則：兩人輪流打，由弟弟先來打;打中個頭最大的藍氣球得兩分;打中黃氣球得三分;打中個頭最小的紅氣球得四分。
弟弟拿起槍，似乎很專心地瞄準了一陣，只聽“嘭”的一聲響，一個黃氣球應聲炸裂，“哦，哦!我打中嘍!我打中嘍!”弟弟高興得手舞足蹈。
第二槍輪到我了，我瞄準了一會兒，一下子打到了一個紅的，四分。我看弟弟的臉色一下子就轉“陰”了下來。接下去由于心情不好，弟弟連續幾槍都沒打中一個氣球，他氣急敗壞，暴跳如雷，大嚷：“怎么回事!”還把嘴一歪著，看上去，嘴上還能掛個瓶子呢!
天氣越來越熱，我一看瞄準鏡便頭昏腦脹，那氣球也不給面子，一個接一個的炸了，弟弟就在計分本上寫寫畫畫……到了最后我一核對，咦，怎么少了幾個然后加上炸掉的再算，他得分比我多，咦啊哈，原來弟弟把炸掉的`氣球全加到他的得分里了。好呀!你這個小鬼!本來說好炸掉的氣球平均分，你又……他倒一本正經地說：“你是哥哥，應該讓弟弟……”弄得我哭笑不得。
“打靶”結束，在回家的路上，弟弟邊跑邊喊：“我比哥哥打得多嘍!”我們一起開心地笑了。
盡管我們“打靶”只有一會兒時間，卻也弄得手臂酸疼。我想解放軍叔叔在祖國邊疆天天站崗放哨，是多么辛苦呀!他們新年也回不了家和親人團聚，我一定要學習他們那種不怕艱苦，無私奉獻的精神，用解放軍叔叔的精神來鼓勵我好好學習，天天向上。
初三隨想作文 篇9
有時候，總想一個人靜靜不說話，呆呆的看書。
總想，有一天，能實現夢想，能站在最高處，向那些人顯示風威。
總覺得，自己很自信。讓背后的寒風襲擊后，才知道是多么的不堪一擊。
總覺得，讀書很努力，一定會換來成就。后來，才知道，那是多么的可笑，付出得太多，還不如別人那優秀成績的`1/2。
總覺得，自己像奔波的游人，傻乎乎的忙個不停。后來，才發現，那是為了掩蓋心中的空虛！
總覺得，友誼很薄，觸摸的時候，才發現，那只是層霧，有等于沒有！
總覺得，自己不像蝸牛，但我要向它學習……
過去的，隨風飄到大草原去吧，沒人必須活在過去里，每一天，都是一個新的開始！不管怎么樣，我都會變得越來越好。
我，始終如一！
初三隨想作文 篇10
清晨，六點十分。天還沒有亮，窗外黑糊糊的一片，街上的路燈照著潔白的大地，“下雪了。”我喃喃的說。
一切都象睡著了一樣，本該活力十足的街道還像死一樣寂靜。其實，我是很喜歡雪的，但從去年的那場大雪之后，漫天飛雪，這種很美麗、很和諧的景象，在我心中猙獰了起來，雪，帶來了太大的災難。
除了路燈零星的橘黃之外，白色主宰了世界的一切。想起20xx年的第一場雪時，我與一個同學還在雪地上無憂無慮快樂的玩著，可就在那個飄雪的日子里，他轉學了，去了南昌。“南方是看不見雪的吧”！盯著窗外的飛雪，我自言自語道。
雪，從古至今，就是一種悲涼、哀傷的.情感，“大地白茫茫一片真干凈”，《紅樓夢》中那種孤獨的情感，人們不一定能體會的到。在大多數人看來，雪是一種和諧的氣氛，小孩子們玩雪，玩的似乎將一切都忘掉了，農民們愛雪，是因為它是小麥生長的重要條件。我心中的哀傷似乎也被潔白的雪凈化了。重新背了背書包，我走向雪中。
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