有關四年級的作文300字四篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
瓣兒彎彎像卷皮，寒風冷雨它不怕。百花凋謝它開花，中秋時節到萬家。你們知道這是什么花嗎？讓我來告訴你們吧！這就是菊花。
秋天，我來到花園，看到了菊花的海洋。走進一看，它的莖又細又長，長的直挺挺，就像是武警戰士守衛我們的花園。莖上面還有凹凸不平的東西，摸上去就像是長滿了雞皮疙瘩。
菊花的葉子是綠色的，葉子大小不一，參差不齊。那葉子形狀奇特，有的像扇子，有的像是羽毛，還有的像鵝掌，有趣極了。
菊花的花瓣又細又長，向里卷曲，就像是外國女孩的卷發。花的大小也不同，盛開的像一個炸開的煙花，沒有盛開的像一盞花燈。菊花的顏色可多了，紅的似火、白的像雪、粉的如霞，黃的賽金，五顏六色。我用鼻子聞一聞，那種感覺像是走進了菊花的世界。
我之所以喜歡菊花是因為菊花不怕困難，勇往直前。而且秋天里，其它的花都沉睡了，而只有它獨自裝點著秋天。這種精神難道不值得我們學習嗎？
四年級的作文300字 篇2
讀小學一年級的時候，我在我家陽臺上，看見別人在小區院子里打羽毛球，我真羨慕。
有一天，我和弟弟來到廣場，學打羽毛球。我們先學發球，我和弟弟有時球拍拍快了，有時拍慢了，我和弟弟好不容易才學會了發球，發球發會了我們就對打，我發的`球弟弟接不著，弟弟發的球我接不著，我們正想放棄，準備走的時候，有一位高個子叔叔跑過來鼓勵我說：“做什么事都不能放棄，你如果這學一下，那學一下，就一事無成，”“來，我教你們打！”我聽到叔叔對我的支持，又信心十足地和叔叔對打起來。
過了幾天，我又和弟弟兩個人對打，我和弟弟打呀打，打了六七個輪回，終于打會了。我回家把媽媽叫來切磋，我費了好大的力氣才打敗媽媽，媽媽說：有進步了，繼續學，我相信你一定會成為未來世界的羽毛球冠軍。聽了媽媽的話，我心里高興極了，后來，我只要有空，就和弟弟到廣場打羽毛球。我現在是我們班上的羽毛球冠軍呢！
四年級的作文300字 篇3
今天，我可開心啦，因為媽媽要帶我去參加“新日迎新春祝福茶話會”，主辦方還特意邀請我在現場進行茶藝表演。你說，聽到這么振奮人心的消息，我的心情能不美麗嗎？
抵達會場，那里早已聚集了不少人。我在來賓簽名版上洋洋灑灑地寫下“蔡詩琦”三個大字，轉身走進后臺換裝。9點左右，耳畔便傳來主持人渾厚的聲音：“接下來請欣賞少兒茶藝表演。”在熱烈的掌聲中，我們4個身著漢服的小茶人走上臺，找到預定的位置坐下后，迅速布置好茶席，擺好茶具。隨著一首悠揚的古琴曲響起，我把茶葉裝入壺中，小心翼翼地將開水倒入壺中。心底默數30秒后，一股茶香便撲鼻而來。我一按茶壺邊的按鈕，一壺金黃色的茶湯就出來了啦！我將茶湯依次倒入杯中后，站起來，端起奉茶盤，朝舞臺下的嘉賓走去。我面帶微笑對他們說：“請喝茶。”嘉賓們愉快地接過茶，有的點頭致謝，有的閉眼聞香，有的品茗直呼甘甜，還有的豎起大拇指表揚我：“小姑娘，真厲害！”我微笑著后退一步，鞠了個躬便轉身離開……
在新年即將到來之際，能親手為別人泡一杯好茶是件幸福的事。因為能給別人帶來快樂，自己也會感到快樂。
四年級的作文300字 篇4
我有一支與眾不同的鉛筆，它是羅老師從香港給我帶來的。第一眼看到它的時候，我就打心眼喜歡它。拆開包裝，我就迫不及待地拿起說明書認真地研究起來，來不及讀懂就邊看邊小心翼翼地把它組裝起來。自從那天起，我一放學回家放下書包就拿起它寫作業。在它的幫助下，我的字端正、整潔多了。
有一天，我問媽媽能不能把它帶到學校去？媽媽說：“可以，但是你要保管好鉛筆，不要扎到小朋友�！蔽液敛华q豫地說：“我會保管好的�！�
意想不到的事情卻發生了，一天下午，烏云密布，電閃雷鳴，震耳的雷聲嚇得我顧不上放下手中的鉛筆就和一個小朋友緊緊地抱在了一起，就這樣，帶橡皮的鉛筆頭一不小心劃到了小朋友的眼睛旁。我害怕極了：“就怪它！就怪它！”我一邊斥責，一邊隨手把它折斷，丟進了垃圾桶。
下午放學的時候，老師把我留了下來，羅老師耐心地告訴我：“以后做事要小心，既然犯錯了，怨天尤人可不是辦法，小男子漢可要學會承擔責任哦�！�
我非常后悔，其實我是真的很喜歡它，對不起，鉛筆！對不起，老師！
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