四年級(jí)的作文300字匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文300字 篇1
似在今年春天,我不小心將幾顆生瓜子掉到了臺(tái)階旁,起初我也不甚在意,任由它們發(fā)芽生長(zhǎng),不承想?yún)s長(zhǎng)出三株鮮亮活潑的向日葵。
清晨,第一縷陽(yáng)光出現(xiàn)在大地上,向日葵就舒展明麗的花瓣,它們的花瓣重重疊疊,正中盛果實(shí)的盤(pán)子大而圓,像三只面對(duì)太陽(yáng)微笑的棕熊,一瞧臉就是個(gè)喜人的胖子。雖說(shuō)它們臉圓,身材卻生得高大而細(xì)長(zhǎng),總是昂首挺胸地直視太陽(yáng),精神十足。在陽(yáng)光下,它們的顏色更加鮮亮,腰桿更加挺直。凡是路過(guò)家門(mén)或進(jìn)入院子的人,入眼總是三抹明黃,亮得直逼人眼,晃得整個(gè)人都高興了。
我以為它們?cè)陉?yáng)光的照耀下才會(huì)發(fā)出靚麗光芒,后來(lái)它們用實(shí)際證明:我的想法錯(cuò)了。
那是一個(gè)令人感到壓抑的雨天,小雨淅淅瀝瀝地,發(fā)出細(xì)微的聲音,惹人心煩。我順著窗外望去,出乎意料地,院子中還有三株明黃。被雨水打掉顏色的院子中,只有三株向日葵煥發(fā)出奪目的色彩,原本煩躁的心情突然變好,雨聲也仿佛是精靈的低語(yǔ)。厚重卻充滿活力的花瓣因水珠而充滿生機(jī),待到云開(kāi)見(jiàn)到陽(yáng)光,向日葵正中間微笑的大熊眼中滿是敬仰,整朵花又精神了許多。
向日葵將太陽(yáng)當(dāng)作目標(biāo),即使在壓抑的雨天也不忘本心,用最燦爛的笑容迎接最美的太陽(yáng)。
我又想在土地撒下生瓜子了。
四年級(jí)的作文300字 篇2
習(xí)慣于用異樣的詞語(yǔ)詮釋生命的我把詩(shī)人般浪漫的惆悵化作了習(xí)慣,我更喜歡在傍晚的時(shí)候遙望天空,因?yàn)槲抑肋@時(shí)候的天更藍(lán)。
下午最后一節(jié)課,我雙手托住下巴在窗前仰望天空,覺(jué)得那藍(lán)色很深邃,那即將化為黑暗的深藍(lán)有著別樣的哀傷和平靜,像一個(gè)傍晚還沒(méi)等到媽媽接她回家的孩子。黑色的天空最終還是取代了深藍(lán),在漫長(zhǎng)的黑夜里,一點(diǎn)一點(diǎn)腐蝕它大的本色。一直到第二天早晨,伴著些許柔嫩的陽(yáng)光,黑色大片大片的脫落,淡藍(lán)色的早晨也許是天空的新生吧!
旭說(shuō),你很喜歡看天空啊!我說(shuō)是啊。我多么向往它的自由、澄澈,那不帶一絲一樓的牽絆的放縱。我會(huì)在欣賞天空的時(shí)候給旭發(fā)條短信:看看外面的天空,真美!偶爾會(huì)在夜里無(wú)聊的時(shí)候打電話問(wèn):外面的星星今天多嗎?我從來(lái)沒(méi)留意過(guò)給回的答復(fù)明似乎把對(duì)天空的喜歡化為習(xí)慣。
會(huì)在傍晚看天空時(shí),對(duì)自己說(shuō):天更藍(lán)了!
四年級(jí)的作文300字 篇3
在五花八門(mén)的學(xué)習(xí)用品中,我最心愛(ài)的是整天和我形影不離的好朋友——我的活動(dòng)鉛筆。這支活動(dòng)鉛筆是在我8歲生日時(shí)奶奶給我買(mǎi)的。
一見(jiàn)到它,我便愛(ài)不釋手。因?yàn)樗纳砩袭?huà)著幾只惹人喜愛(ài)的小兔子,簡(jiǎn)直可愛(ài)極了。這支筆與一只普通的圓珠筆差不多長(zhǎng)。它的身體呈圓柱體,只有我的小拇指那么粗。上面還刻著一些英文字母。
筆端鑲嵌著一朵紫色玫瑰花,并懸掛著一根小鏈子。鏈子上吊著兩顆晶瑩剔透的小草莓。鏈子的尾部還拴著一個(gè)小兔子。她兩眼瞇成一條縫,鼻子下長(zhǎng)著一張愛(ài)心形的小嘴,她正端坐在一塊杯形橡皮里,凝視著我,仿佛在說(shuō):“小主人,寫(xiě)字要認(rèn)真喲!”
要寫(xiě)字了,我輕輕打開(kāi)筆蓋,可以看見(jiàn)一根管子,往里面放一根鉛芯,蓋上筆蓋,我輕輕地按下“玫瑰花”,銀色的筆頭立即吐出黑黑的鉛芯,可方便了!
四年級(jí)的作文300字 篇4
我有一個(gè)非常有個(gè)性的同學(xué)——吳裕杰。他板刷頭,瓜子臉,有一張看見(jiàn)就想笑的臉。瘦瘦的身材,但是他的力氣可大得很。他很樂(lè)觀,遇見(jiàn)什么事,都說(shuō)沒(méi)什么大不了的,又不是天塌下來(lái)了。他也很淘氣,經(jīng)常搞惡作劇,他非常喜歡沒(méi)事找事,看見(jiàn)一個(gè)人就去打一下或踢一腳,這讓我想起了那一次的課外活動(dòng)。
記得那一次的課外活動(dòng),老師讓我和吳裕杰自行組織大家練習(xí)投籃。我把女生給組織好了,只有男生,還在那里你追我趕的。我跑過(guò)去,說(shuō):“吳裕杰,你讓他們排好隊(duì)呀!”可是,吳裕杰卻說(shuō):“我讓他們排隊(duì),他們又不聽(tīng)我的,除非你把他們叫過(guò)來(lái),我再讓他們排隊(duì)。”說(shuō)完,他在我手臂上打了一下。我聽(tīng)了,有點(diǎn)生氣,說(shuō):“說(shuō)話就說(shuō)話,別老動(dòng)手動(dòng)腳的,還有我組織的了男生,就不用叫你了。”然后,我也回敬了他一下。吳裕杰也生氣了,說(shuō):“就喜歡這樣,怎么著!”我徹底的讓他給激怒了,說(shuō):“你這人,這么喜歡沒(méi)事找事呀!”這下子,我和吳裕杰的“戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)了。我們倆,你一言我一語(yǔ)的,說(shuō)來(lái)說(shuō)去的,差一點(diǎn)就打起來(lái)了,幸好其他人,不然我們倆個(gè)還真打起來(lái)了。
這就是我的個(gè)性同學(xué),一個(gè)樂(lè)觀、淘氣、喜歡沒(méi)事找事的男同學(xué)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
前幾天,爸爸從北京出差回來(lái)給我?guī)Щ亓嗽S多禮物,這讓我很高興。今天,媽媽問(wèn)我:“假如你出差回來(lái),會(huì)給大家?guī)┦裁炊Y物呢?”
我想了想說(shuō):“我要帶兩個(gè)機(jī)器人,一個(gè)送給爸爸,讓機(jī)器人幫爸爸開(kāi)車,因?yàn)榘职稚习嗪苄量啵@樣就可以減輕爸爸的負(fù)擔(dān)。一個(gè)送給媽媽,可以幫媽媽做家務(wù),這樣?jì)寢尵陀懈鄷r(shí)間陪我們,給我們講故事。我還要買(mǎi)一套珠光寶氣的裙子送給我妹妹作為節(jié)日的禮物。我要為自己買(mǎi)一支充滿魔力的`筆送給自己,這樣我寫(xiě)作文時(shí)就能下筆如有神了。最后,我還要為全家人買(mǎi)一棟海邊別墅。
清晨我可以在別墅里看太陽(yáng)從海邊緩緩升起,夜晚我可以聽(tīng)著濤聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),這是多么開(kāi)心的事啊!我要把別墅四周裝修成美麗的花園,春天,花園里百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,我和家人一起在花園里賞花、嬉戲,玩耍。夏天,綠樹(shù)成陰,我們?cè)诖髽?shù)下乘涼,吃冰棒,還可以到海里游泳。秋天,秋風(fēng)送爽,碩果累累,我邀上三五好友一起在花園里吃果子,喝咖啡。
我還要把爺爺奶奶接到別墅里和我們一起生活,接觸我們兩地分居的思念之苦。
媽媽笑著問(wèn)我:“你這次出差哪來(lái)那么多錢(qián)買(mǎi)別墅呀?”“噢,我忘了告訴你了,我這次出差是去領(lǐng)諾貝爾獎(jiǎng)了”
媽媽聽(tīng)了差點(diǎn)笑掉大牙了。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我玩過(guò)許多的游戲,有“捉迷藏”、“木頭人”,但“唱反調(diào)”是我最喜歡玩的。
在206教室里,第一排同學(xué)都上去了,他們激動(dòng)地走了上去,有的同學(xué)聽(tīng)錯(cuò)了,馬上做一個(gè)正確的動(dòng)作,結(jié)果只保留了兩名“大將”,但是,這兩名“大將”不勇猛,都被淘汰了。
輪到我們這一組了,我們開(kāi)開(kāi)心心地上去,希望自己是“勇猛的將軍”,大部分同學(xué)都為我而加油,我這一次耳朵很是靈敏,是小組冠軍。
就剩兩組了,結(jié)果分著分著,兩組里,只剩下沈佳琪了,最后只有我們兩個(gè)PK了,是最緊張的時(shí)候到了。
我越聽(tīng)越仔細(xì),小心翼翼地做著每個(gè)動(dòng)作。老師說(shuō):“抬左腿。”我抬了右腿,而沈佳琪抬了左腿。耶!我贏了,正當(dāng)我高興,老師讓我回去,我回去了。沒(méi)想到,我中了計(jì),老師笑著說(shuō):“比賽還沒(méi)結(jié)束,我也錯(cuò)了。”哎,我也輸了!
今天的比賽,我雖然輸了,但我還是高興的。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我從商店里買(mǎi)回一只小灰兔,一直關(guān)在籠子里的它,還是那樣歡蹦亂跳的,我觀察了很久,發(fā)現(xiàn)它貪吃,膽小,貪玩,非常可愛(ài)。
小灰兔很貪吃,我把它帶到院子里,想讓它在草叢里大吃一頓,可它站在草叢里,挺直了身子,左顧右盼,好像一個(gè)禁衛(wèi)軍,好像不稀罕這些“食物”呢!忽然,他跑向一叢嫩草,聞了聞,便狼吞虎咽地吃起來(lái)。我想:原來(lái)小兔子吃食挺挑剔的呀!它一吃就是好長(zhǎng)時(shí)間,怎么喊它,都不回來(lái)。
說(shuō)起膽小,我得好好說(shuō)一下,每次我把它放出來(lái)玩的時(shí),就很難把他從籠子里拽出來(lái),這是為什么呢?它總害怕我的手觸摸到它,就算把它放出來(lái)后,也很難把它拖回籠子里去,每次我走近它,他就會(huì)蹦跳著走開(kāi),很怕人。只有把它關(guān)回籠子里,才能摸到它。哎!沒(méi)辦法,這是它的本性,看來(lái),我很難改變他了。
小灰兔還很貪玩,當(dāng)把它從來(lái)籠子里放出來(lái)時(shí),它便是很歡快的樣子,在沙發(fā)底下坐著,在椅子上躺著,不管在哪里都會(huì)玩。給它一個(gè)毛線團(tuán)它都能玩上一陣子,真是一只貪玩的兔子!
我們家的“兔大姐”太難侍候了,這有什么辦法呢,我只好不勝其煩,無(wú)奈地聳聳肩……
四年級(jí)的作文300字 篇8
“下一站我們參觀扁擔(dān)紀(jì)念館。”帶隊(duì)老師宣布。
“扁擔(dān)有什么好參觀的!估計(jì)里面也就是幾根舊扁擔(dān)吧!”我小聲嘟囔道。帶著心中的疑問(wèn)我跟隨帶隊(duì)老師走進(jìn)扁擔(dān)紀(jì)念館。
進(jìn)了紀(jì)念館,我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯(cuò)誤的。這里哪有什么舊扁擔(dān),都是一些解放前后的老東xi和老故事。在以前,山區(qū)老百姓因?yàn)榻煌ㄗ枞錾揭惶朔浅2灰祝钍制D苦。解放后,石板巖成立供銷合作社,為了讓農(nóng)民過(guò)上幸福的日子,合作社的職工每天都要挑起沉重的扁擔(dān),踏著堅(jiān)定的腳步,帶著堅(jiān)持不懈、一心為民的心情為山區(qū)老百姓運(yùn)送物資......看完這個(gè)故事,我才明白扁擔(dān)博物館展覽的是什么——不是幾十年前山村農(nóng)民的生活用品,也不是舊扁擔(dān),正是“扁擔(dān)精神”。“扁擔(dān)精神”就是“艱苦創(chuàng)業(yè)勤儉辦社一心為民開(kāi)拓創(chuàng)新”。
接下來(lái)我們又參觀了許多展品和很多故事,讓我們更加充分地了解了幾十年來(lái)山區(qū)的變化和“扁擔(dān)精神”的偉大。
在以前,扁擔(dān)挑起的是山村百姓對(duì)生活的期望;現(xiàn)在,山區(qū)百姓生活水平提高了,不再需要扁擔(dān)。它又化作偉大的“扁擔(dān)精神”,繼續(xù)指引我們?nèi)姘l(fā)展。而我們更應(yīng)該把偉大的“扁擔(dān)精神”一代一代的傳下去。
四年級(jí)的作文300字 篇9
太陽(yáng)西斜了,失去了中午的威嚴(yán)。夕陽(yáng)映紅了半邊天,發(fā)出溫柔慘淡的光,將黑暗的角落照亮。 天空漸淡漸逝,把蓮花山清楚地勾畫(huà)了出來(lái)。抬頭仰望,天空如同一面蔚藍(lán)的明鏡。夕陽(yáng)沉沉的掛在山巒之間,射出溫暖的紫光。不一會(huì)兒,太陽(yáng)變成了橙紅色,又變成了深紅色。連靠近太陽(yáng)的云也變成了紫檀色。夕陽(yáng)在云層中半遮半掩,躲躲藏藏,像個(gè)調(diào)皮的娃娃。云似乎故意刁難夕陽(yáng),飄過(guò)去霸占了它的位置,給自己披上一件五顏六色的彩衣。山巒托著通紅的夕陽(yáng),火紅的夕陽(yáng)倚著山脈,多么美麗的美景啊!過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)慢慢下墜,顯得更加紅艷了。整個(gè)西天,成了美麗神奇的童話世界。夕陽(yáng)藏起了半邊臉,像個(gè)害羞的小姑娘。不一會(huì)兒,小姑娘的臉漲得更加紅了,直往下躲。不知不覺(jué),夕陽(yáng)只剩下了一輪紅邊。一轉(zhuǎn)眼,太陽(yáng)鉆進(jìn)了山里頭,夕陽(yáng)也消失得無(wú)影無(wú)蹤,只剩下一片紅色的彩霞在天邊漂浮。 夕陽(yáng)五彩繽紛,變化多端,夕陽(yáng)的美如此短促。夕陽(yáng)像老年人,雖然是一天中最后階段,但也是一天中最美好的時(shí)光。夕陽(yáng)的離開(kāi)讓我依依不舍,可是今天的落幕,是為了明天的更好升起。四年級(jí):江d
四年級(jí)的作文300字 篇10
我獨(dú)處在我的樓上。
我的樓上?—一我可曾真正有過(guò)一座樓嗎?連我自己也不敢斷言,因?yàn)槲易约菏菚r(shí)常覺(jué)得獨(dú)處樓上的。西北有高樓,上與浮云齊,這個(gè)我很愛(ài),這也就是我的樓上了。
我獨(dú)處在我的樓上,我不知道我做些什么,而我的事業(yè)仿佛就是在那里制造醇厚的寂寞。我的樓上非常空落,沒(méi)有陳設(shè),沒(méi)有壁飾,寂靜,昏暗,仿佛時(shí)間從來(lái)不打這兒經(jīng)過(guò),我好像無(wú)聲地自語(yǔ)道:“我的樓嗎,這簡(jiǎn)直是我的靈魂的寢室啊!我獨(dú)處在樓上,而我的樓卻又住在我的心里。”而且,我又不知道樓外是什么世界,如登山遇到了絕崖。絕崖的背面是什么呢?絕崖登不得,于是感到了無(wú)可如何的惆悵。
我在無(wú)可如何中移動(dòng)著我的雙手。我無(wú)意間,完全是無(wú)意地以兩手觸動(dòng)到我的窗子了(我簡(jiǎn)直不曾知道有這個(gè)窗子的存在),乃如深閨中的少年婦人,于無(wú)聊時(shí)順手打開(kāi)一個(gè)鏡匣,頃刻間,在清光中照見(jiàn)她眉宇間的青春之凋亡了。而我呢,我一不小心觸動(dòng)了這個(gè)機(jī)關(guān),我的窗子于無(wú)聲中豁然開(kāi)朗,如夢(mèng)中人忽然睜大了眼睛,獨(dú)立在夢(mèng)境的邊緣。
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