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    高一成長(zhǎng)作文

    時(shí)間:2021-06-12 19:49:39 高一

    【精品】高一成長(zhǎng)作文匯編六篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的高一成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    高一成長(zhǎng)作文 篇1

      一壺清茗,一執(zhí)書(shū)卷,行天下,樂(lè)哉快哉。

      去九寨溝的背包有三層,一層裝衣服,一層裝吃食,還有一層則裝滿(mǎn)了書(shū)。母親對(duì)此不以為然,總以為不必要如此,可是又有幾人明白書(shū)在旅途中意義呢?或許真的不知書(shū)吧!

      一路上,舟車(chē)勞頓,這山地風(fēng)景奇佳,可環(huán)境卻不盡如人意。等到了目的地,同行都勞累十分,吵嚷著要取消今日的行程去旅店休息。他們臉上倦意明顯,眼圈泛紅,一看就知一路上手機(jī)刷得極爽,哪像我稟著老莊之道,一道看書(shū)睡覺(jué),如今不覺(jué)困乏。

      待得同路人安頓好,我一人跑出去旅店去賞景。這小旅館旁在絕佳景色,剛一進(jìn)此便聽(tīng)水流之聲潺澉縈繞,子曰:“君子見(jiàn)大水必觀焉”。此等機(jī)遇不同他地死水,乃真難遇,怎能錯(cuò)過(guò)。

      時(shí)近傍晚,此地卻仍霧氣繚繞,可盡管如此,景卻不顯頹迷衰愁,反別具生機(jī)。隔霧遙看遠(yuǎn)處,青山綿延,群鳥(niǎo)相鳴,近處還有曲水流觴,靜水漣漪,水下依稀有魚(yú),情草纏綿,水雖在流卻波瀾不驚,似是想到《詩(shī)經(jīng)》,最美的水在詩(shī)經(jīng),最俏的女子在溪畔,看著眼前不息河江,似是看到了那在水一方的伊人,那河畔這洲的窈窕淑女,她們的癡。她們的裸,她們的露骨,空前絕后。本生秋水漣漪乃世間最大誘惑,臨波之人定會(huì)心生蕩漾。因?yàn)樗菒?ài)的基因、情的種子,從來(lái)動(dòng)感十足的。

      倏忽想到了千年前孔子在川上的嘆息,當(dāng)時(shí)他必是對(duì)著眼前這條河吧。似德、似義、似道、似勇、似法、似正亦似志,所以才會(huì)“遍與諸生而無(wú)為也”的吟誦。看著眼前流水,天色漸晚,必是要“歸巢”了。流,是水的信仰;逝,是生的本質(zhì),似是發(fā)現(xiàn)了新天地似的,我雀躍歡呼。

      這一切取于書(shū),源于書(shū),若非如此,怎會(huì)同士大夫一般遇景心中嘆息聯(lián)想,然后得心中的滿(mǎn)足與升華,心凈則至道為凈,而這一切從書(shū)中取自,影響一生。

      次日,同同路人出,無(wú)人對(duì)館外水嘆,皆默然而過(guò)。書(shū)不在任何一人手中,他們各自談笑或玩手機(jī),也是,書(shū)的香無(wú)法也不愿縈繞他們,因?yàn)樗麄儾恍家捕螢闀?shū),何為書(shū)香,何香氣背后的縷縷情思。惟我一人在此行與書(shū)為友,樂(lè)在其中,大美無(wú)言。

    高一成長(zhǎng)作文 篇2

      如花一樣的少年成了“搶劫犯、強(qiáng)x犯、殺人犯”。莫讓悔恨伴青春,法制教育專(zhuān)題片中的。

      這一個(gè)標(biāo)題說(shuō)的多么透啊。但是世上有后悔藥嗎?沒(méi)有!所以才會(huì)說(shuō):“一失足成千古恨。”

      古人說(shuō):“千里之堤,潰于蟻穴。”“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”都是教育我們要注意生活中的小細(xì)節(jié),不要認(rèn)為那些事沒(méi)什么,須知任何事物的發(fā)展都是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程。

      以學(xué)生的學(xué)習(xí)為例。可能剛開(kāi)始時(shí)有一次不交作業(yè),如果不引起重視,就會(huì)有第二次,第三次,在這個(gè)時(shí)候如果仍然不把老師的要求當(dāng)回事,自己也沒(méi)有警覺(jué)起來(lái),只是認(rèn)為不交作業(yè)挺輕松的,那么就會(huì)漸漸地不寫(xiě)作業(yè),進(jìn)而成績(jī)逐步下降,最后什么也不會(huì)。再想學(xué)習(xí)想把成績(jī)提高那可真是難上加難了。此時(shí)就產(chǎn)生了一個(gè)質(zhì)變的過(guò)程。即:本來(lái)你可能是一個(gè)中等程度的學(xué)生,慢慢就變成了一個(gè)“學(xué)差生”,最終成了老師們所說(shuō)的那種“破罐子”,只好破摔下去了。

      怎么樣才能避免這種事情的發(fā)生呢?我想一個(gè)詞語(yǔ)就可以說(shuō)明了,那就是“防微杜漸”。對(duì)于第一次發(fā)生的事情,切不可掉以輕心,要引起足夠的重視。因?yàn)橛辛说谝淮危蜁?huì)有第二次。

      要想讓這些事不出現(xiàn)第二次,那么昨天晚上我們?nèi)6加^看了一次法制教育專(zhuān)題片,我想每個(gè)人從中都會(huì)有所觸動(dòng),有所驚醒。就一定不要有第一次。這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)卻不是那么容易的事。第一次不交作業(yè)?不要給自己找什么借口,一定要強(qiáng)迫自己,牢記這次不交作業(yè)的可怕,今后絕對(duì)不可以發(fā)生再一次的情況。

      許多老師(包括我在內(nèi))對(duì)于學(xué)生犯的第一次錯(cuò)誤都很緊張,正是這個(gè)原因。因?yàn)槿绻谝淮畏稿e(cuò)時(shí)輕輕放過(guò),那么就可能會(huì)有第二次第N次,以至最終到不可收拾的地步。所以“防微杜漸”是我們需時(shí)時(shí)提醒自己的重要環(huán)節(jié)。

      那么如何做到“防微杜漸”呢?我想孔子說(shuō)的一句話(huà)就可以的了:“吾日三省吾身。”每天對(duì)自己的所作所為做一個(gè)檢討式的反觀自省,看看這一天有哪些事做的不太合適,今后要多加注意,倘能經(jīng)常這樣作,那么雖不敢說(shuō)離圣人不遠(yuǎn),但至少你會(huì)成為一個(gè)正直、善良、品德高尚、得到大家認(rèn)同與尊敬的人。

      近年來(lái),青少年犯罪總數(shù)已占到了全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70%。年啊,這是多么可怕的數(shù)字啊!同時(shí)學(xué)生中發(fā)生的一些不良好的現(xiàn)象,也不能有令人擔(dān)心,使一大半的學(xué)生,要走上違法犯罪的道路,比如:打架、偷東西,甚至搶劫,更可怕的還有殺人,有時(shí)候只是一念之差。就毀了自己的一生,毀了父母、老師對(duì)我們的希望!

      當(dāng)我看過(guò)了法制教育專(zhuān)題片之后,我的心情卻久久不能平靜下來(lái),走在回家的路上,天氣十分睛朗,而我的心情卻恰恰相反,有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),心里酸酸的,那法制教育專(zhuān)題片的一幕幕可怕的片段,不斷的在我腦海中反反復(fù)復(fù)……

    高一成長(zhǎng)作文 篇3

      花開(kāi),花落,或許就是一次成長(zhǎng)。

      不知何時(shí),院子里的白茶花悄悄的開(kāi)放了。潔白的花瓣在綠葉中探出一點(diǎn)頭,如同害羞的小姑娘。它盛開(kāi)得那么美好,每天早上上學(xué)時(shí),都可以欣賞到。

      那日,依舊聞著白茶花的幽香,去上學(xué)。到了學(xué)校,竟有一場(chǎng)突如其來(lái)的考試,這讓我措手不及。這段時(shí)間,上課的注意力總是不能集中,作業(yè)也沒(méi)有幾次是認(rèn)真完成的,經(jīng)常被請(qǐng)到辦公室。我感到慌亂。考試的時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我拿著筆,不知該如何下筆。終于考試結(jié)束。

      回家時(shí),又經(jīng)過(guò)那一樹(shù)白茶花,它們?cè)诰G葉中你藏得更深了。還不如早上來(lái)的漂亮。我掃興地回到家。

      夜里,被一陣?yán)茁曮@醒,大雨傾盆而下,心中牽掛著那一樹(shù)白茶花,它還好嗎?它會(huì)因大雨的到來(lái)而凋零嗎?我心中沒(méi)有答案。

      第二日早上,雨仍然接連不斷的下著,陰沉的天空,讓我感到一絲的恐怖。快步走向那一樹(shù)白茶花。哦!白茶花果然經(jīng)不起暴雨的打擊,被沖擊的花瓣零落。樹(shù)下,一片片沾滿(mǎn)了泥土的花瓣,失去了原來(lái)的潔白,在冷雨地肆掠下,它們是弱者,被大雨欺負(fù)的好慘。那一樹(shù)白茶花現(xiàn)在就只剩下綠色。

      到了學(xué)校,得知了昨日的考試成績(jī),心中好似晴空霹靂。下課時(shí),我趴在桌上,默默想著:是不是應(yīng)該改變學(xué)習(xí)態(tài)度了,認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)科。那就從現(xiàn)在做起吧,不被一次考試所擊倒。

      中午,天空逐漸放晴,甚至還露出了一絲陽(yáng)光。有了新的希望,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。

      放學(xué),路遇那樹(shù)白茶花,樹(shù)下掉落的花瓣應(yīng)該已經(jīng)被人掃走。剛從它身邊經(jīng)過(guò),一個(gè)白的亮眼的顏色突然出現(xiàn)。我立即返回,去白茶樹(shù)中找到那一朵悄悄盛開(kāi)的花,它盡情地沐浴著大雨過(guò)后的第一場(chǎng)陽(yáng)光。感到驚喜和開(kāi)心。白茶花不被大雨所擊敗,又在陽(yáng)光中盛開(kāi),而我又有什么理由因一次考試而放棄?

      花開(kāi),花落,亦是一次成長(zhǎng)。

    高一成長(zhǎng)作文 篇4

      成長(zhǎng)就是克服一個(gè)個(gè)困難,然后成為最好的自己的一段歷程。在成長(zhǎng)的路上,我們會(huì)遇到一個(gè)個(gè)挫折,是這些挫折更好地鍛煉了我們。

      在我們生命的征途中,有風(fēng),有雨,但也會(huì)有陽(yáng)光。曾經(jīng)感傷的自己,感到時(shí)光匆匆,自己什么也做不到,也做不好。但在家人和朋友的鼓勵(lì)下,我明白了,原來(lái)“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要努力去做,還是能夠做好的。即使已經(jīng)盡自己最大的努力卻沒(méi)有達(dá)到自己想要的結(jié)果,也不要放棄,因?yàn)椴环艞壘蜁?huì)有希望,因?yàn)椤吧街厮畯?fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。

      成長(zhǎng)路上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與微笑。生活也告訴我,無(wú)論遇到什么事,都要學(xué)會(huì)冷靜,坦然面對(duì),只有當(dāng)自己冷靜下來(lái)時(shí)才會(huì)去思考怎樣解決問(wèn)題。堅(jiān)強(qiáng)與微笑是我對(duì)待人生的一種態(tài)度,沒(méi)有什么會(huì)過(guò)不去。當(dāng)自己孤單的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得沒(méi)人在意自己,會(huì)難過(guò),會(huì)傷心,可是轉(zhuǎn)念一想,都是自己自尋煩惱,一個(gè)人的時(shí)候多簡(jiǎn)單,不難過(guò),也不依賴(lài)別人,自己暗自傷心獨(dú)自落淚傷害的只會(huì)是自己,不是嗎?還不如好好的愛(ài)自己,并且微笑的過(guò)好每一天。

      成長(zhǎng)路上,是家人陪伴著我。我學(xué)會(huì)了感恩,我也學(xué)會(huì)了用心地去愛(ài)我的家人,曾經(jīng)那個(gè)惹父母生氣的自己在今天看來(lái)是多么的不懂事。父母是我們生命中最最重要的人!漸漸長(zhǎng)大的我們,明白了這個(gè)世界上,唯有父母是最?lèi)?ài)我們的,經(jīng)常在學(xué)校的我,因?yàn)椴荒芘惆樵谒齻兩磉叾械诫y過(guò),此時(shí)的我,感到多么的無(wú)助是因?yàn)樽砸讯嘞肱闩愀改缚墒菂s什么也做不到。

      成長(zhǎng)路上,我收獲了很多。我也交到了許多朋友,朋友是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的財(cái)富,也是我們?nèi)松凶顪嘏纳剩m然有過(guò)吵鬧,有過(guò)矛盾,也許就是通過(guò)這些才讓我們更加珍惜這份友誼,在彼此的心中不知不覺(jué)中早已埋下了友誼的深厚情感。所以,當(dāng)自己擁有許多東西時(shí),要懂得珍惜,不要等到已經(jīng)失去了才明白那些失去的對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是何等的重要!卻發(fā)現(xiàn)一切都已經(jīng)不能回到從前了。

      在成長(zhǎng)的路上,我在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng),我在快樂(lè)中成長(zhǎng),我在父母的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng),我在朋友的陪伴下成長(zhǎng)……這些,在我們的人生路上,組成了一個(gè)個(gè)難忘的片斷,留在我的記憶深處,永遠(yuǎn)揮之不去。然而,更堅(jiān)定了我的信心,面對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。未來(lái)的路還很長(zhǎng),過(guò)去的只會(huì)深藏于心,而更加讓我們付出行動(dòng)的是今天,讓我們有所期待的是明天,在成長(zhǎng)的道路上,夢(mèng)想還是應(yīng)該有的,相信只要你一直堅(jiān)持不懈地努力,夢(mèng)想也終將成為現(xiàn)實(shí)。

    高一成長(zhǎng)作文 篇5

      每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)經(jīng)歷不少風(fēng)風(fēng)雨雨。就好比一個(gè)精美的雕像,從一個(gè)不起眼的石頭,經(jīng)過(guò)打磨、切割,變成一個(gè)萬(wàn)人敬重的雕像。

      而我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上,就會(huì)從一個(gè)只會(huì)玩布娃娃的小公舉變成一個(gè)每天拿著英雄本背單詞的學(xué)生。

      在成長(zhǎng)的'路上每個(gè)人都會(huì)遇見(jiàn)一塊大石頭,跌倒了再爬起來(lái),這段旅程有許多人因?yàn)閳?jiān)持不下去而選擇放棄、退出,堅(jiān)持到最后的才是人生的勝利者,而這塊大石頭就是——學(xué)習(xí)。

      有的時(shí)候,學(xué)習(xí)就像時(shí)光機(jī)記錄著你成為人生贏家的經(jīng)歷。不知道你們小時(shí)候有沒(méi)有做過(guò)人生中最可笑的事情,比如:因種瓜得瓜,種豆得豆,而把自己心愛(ài)之物種下,又或者像只母雞一樣,背著家里的人偷偷地孵小雞,又可能圣誕節(jié)連夜不睡的等待著圣誕老人的禮物……

      小的時(shí)候,每天過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,那時(shí)候什么也不懂。隨著時(shí)間,我的第一個(gè)老師父母會(huì)教我許多新奇的玩意兒。記得,那年夏天,在一棵高大的樹(shù)下乘涼,我坐在母親的旁邊,聽(tīng)她講著有趣的故事。

      母親告訴我“對(duì)待動(dòng)物要像對(duì)待我們的朋友那樣,關(guān)愛(ài)它,保護(hù)它。”我信了母親的話(huà),以為人類(lèi)和動(dòng)物只要互相愛(ài)護(hù)就一定可以成為好朋友。

      一天,家里沒(méi)有雞蛋了,我去我的“朋友”母雞那里借,而當(dāng)時(shí)的我并不知道這是既將來(lái)到人間的小雞,就這樣被“朋友”誤解,被母雞媽媽追著啄,直到我把她的小寶貝送給了她。這就是我成長(zhǎng)道路經(jīng)歷之一。

      再看看如今的我,每天早上五點(diǎn)半起床,晚上奮斗到十點(diǎn)鐘的我,每天還要面對(duì)堆積成山的作業(yè),如果換作是你,你會(huì)怎么辦?是選擇放棄還是更努力?其實(shí),現(xiàn)在為了學(xué)習(xí)而瘋狂的我們,不就是為了有一個(gè)美好的未來(lái)嗎?每個(gè)人心里都會(huì)有一種說(shuō)不出口的痛,因?yàn)榧仁鼓阏f(shuō)了也沒(méi)有人能更理解,所以只好將它隱藏起來(lái),成長(zhǎng)的煩惱又有誰(shuí)知道呢?

      有句話(huà)說(shuō)的好“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀。”就算現(xiàn)在自己每天再辛苦再累也要讀好書(shū)。很多人遇事總是退縮逃避,莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“一個(gè)人往往因?yàn)橛鍪峦丝s而失去成功的機(jī)會(huì)。”畏縮其實(shí)就是因?yàn)榇嬖谥麡O的心理暗示其實(shí)你不一定就比別人差,但就是太不自信了,人有的時(shí)間都是自己則給了自己,自己才是自己的敵人,戰(zhàn)勝自己。要勇敢的邁出自己的一小步,但你得到的可能就是一大步了。

      成長(zhǎng)中的煩惱有許多,就比如遇不會(huì)寫(xiě)的題時(shí),因?yàn)楹ε露桓彝丝s的你……在成長(zhǎng)的路上,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷不少風(fēng)風(fēng)雨雨,要相信自己別人可以你也一樣可以,希望別人都邁出這一步,得到你因得的一大步。

    高一成長(zhǎng)作文 篇6

      書(shū)架上的書(shū),每一本都是我成長(zhǎng)的足跡。

      ——題記

      上個(gè)星期去書(shū)城逛了逛,出來(lái)時(shí),手里多了一本畢淑敏的《女心理師》,和一本余光中詩(shī)集。帶著他們?nèi)ジ袄贤瑢W(xué)的約,老同學(xué)似乎被這兩本書(shū)嚇到了。他拿著詩(shī)集翻來(lái)覆去地研究,以確定這本書(shū)的真?zhèn)危炖镞不住的念著:“乖乖,真的是詩(shī)集?這本詩(shī)集是真的?不是什么言情小說(shuō)偽裝的吧?”我在一旁聽(tīng)得滿(mǎn)頭大汗:“怎么?不準(zhǔn)我看詩(shī)集啊?”老同學(xué)一臉肯定的說(shuō):“擱以前,除非倒貼你錢(qián),否側(cè)你絕對(duì)不會(huì)看這類(lèi)文學(xué)味濃重的書(shū),你眼里只有言情小說(shuō)啊。”

      這答案真是出乎我的意料,我哪有專(zhuān)看言情啊,結(jié)束約會(huì)后趕忙回家翻箱倒柜地找出所有的書(shū),攤滿(mǎn)了房間地板的每一寸。

      這就是我17年人生的縮影,幼兒的識(shí)字卡片,童年的童話(huà)、神話(huà)故事,少年時(shí)期的幾本老師要求必看的名著,漫畫(huà),一堆占卜算命的雜志,一些科幻類(lèi)的小說(shuō),人物傳記,還有現(xiàn)在青春期不斷增加的言情小說(shuō),繪本故事,每月固定添購(gòu)的雜志,以及一些名家作品,是自己心甘情愿買(mǎi),想要認(rèn)認(rèn)真真地看的。

      你看,成長(zhǎng)的足跡竟然是這么鮮明地?cái)傇谖颐媲啊?/p>

      《安徒生童話(huà)全集》有兩本,一本沒(méi)了封皮和封底,是媽媽買(mǎi)的,我還記得本來(lái)媽媽是想要隨便買(mǎi)幾本,但有許多插畫(huà)的童話(huà)繪本給我的,為了治治我愛(ài)鬧的性子。后來(lái),她見(jiàn)我看書(shū)看得快,看得勤,出于經(jīng)濟(jì)考量,便買(mǎi)了文字多多,插畫(huà)少少的童話(huà)集大成者《安徒生童話(huà)全集》。還有一本則精美多了,很大塊頭的一本,灰色的硬質(zhì)封皮,名家插畫(huà),丹麥安徒生協(xié)會(huì)獨(dú)家授權(quán),裝幀美輪美奐,排版也賞心悅目。這是小學(xué)時(shí),同學(xué)送我的生日禮物。我想,他會(huì)送這本書(shū)的原因,大概是因?yàn)槲姨焯毂浦⒂帽┝ν{他去看安徒生童話(huà)吧。

      現(xiàn)在想來(lái),我那個(gè)時(shí)候真是很傻很天真,他被我用暴力逼著看,經(jīng)過(guò)咬嚼吞咽排泄,又能有多少營(yíng)養(yǎng)留在他腦海心中呢?我的少年期則是進(jìn)步了不少,在向他人推薦好書(shū)時(shí)會(huì)認(rèn)真的向其介紹內(nèi)容以及我的觀后感。那時(shí)看的多是現(xiàn)在會(huì)被自己認(rèn)為沒(méi)價(jià)值的言情小說(shuō)、科幻小說(shuō)和漫畫(huà),卻也豐富了我的想象力與一肚子的文藝腔(雖然同學(xué)一致認(rèn)為是一肚子酸水)。

      而今,言情科幻有看,但是日益減少中;童話(huà)和繪本是睡前的精神食量,他們豐富了我的夢(mèng)境,啟發(fā)我的人生的感悟;詩(shī)集是一天之中的書(shū),慢慢慢慢地?fù)竭M(jìn)我的身體,一點(diǎn)點(diǎn)地改變著我;名家是半月一次的大餐,陶冶我的情操,教會(huì)我生活。

      做在地板上,托著下巴,我眼角眉梢都是笑。我想我是在不斷成長(zhǎng)吧,一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)什么才是對(duì)自己好的,學(xué)會(huì)分辨善惡美丑,很多很多,都是我眼前的這些書(shū)教給我的。

      在成長(zhǎng)的路上,我很慶幸自己一路有書(shū)相伴。

      下午五點(diǎn),太陽(yáng)還有點(diǎn)余溫,看看剛買(mǎi)的《女心理師》吧,我已經(jīng)迫不及待的想知道畢淑敏這次想告訴我些什么了。

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