二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-10-04 10:05:04 二年級(jí)

二年級(jí)作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字篇1

　　放暑假了，爸爸媽媽帶我到野外去看日落，我高興得一蹦老高！

　　傍晚，我們到了山頂，太陽(yáng)已經(jīng)西斜到天邊了，它收起刺眼的光芒，在周?chē)粝铝艘蝗t艷艷的光暈。那萬(wàn)里無(wú)云的.晴空本是淺藍(lán)淺藍(lán)的，像明凈的大海，現(xiàn)在漸漸加重了色彩，越來(lái)越藍(lán)，越來(lái)越濃，像海水一層一層地加深，描畫(huà)在天際的山巒，在夕陽(yáng)的照耀下，顯得更加壯麗，真是美不勝收啊！看到這情景，我情不自禁地大喊：“太美了，太美啦！”爸爸笑著說(shuō)：“這就是要日落了。”我目不轉(zhuǎn)睛地望著西方。

　　太陽(yáng)快落山了，它向峰巒，向天空，向大地噴出金燦燦的光芒。光暈把峰巒照得像一座金山﹔把天空照得像一面金光閃閃的鏡子﹔把大地照得像鋪了金地毯，美麗極了！

　　漸漸地，漸漸地，太陽(yáng)的臉漲得通紅，好像“演員”出了錯(cuò)似的，趕緊躲到山后面去了，可她那紅紅的“帽子”卻忘了帶回家，給我們留下一點(diǎn)像金龍身上鱗片般的晚霞。

　　我不住地贊嘆道﹕“美呀美”暮色漸漸近了，我們才依依不舍地回家了。

二年級(jí)作文300字篇2

　　那一次，期中考試，全班人都在緊張的進(jìn)入復(fù)習(xí)，只有她輕松地把書(shū)拿出來(lái)，讀出了悅耳的讀書(shū)聲。

　　到了考試的時(shí)候，她揮了幾下手，考試卷就被她寫(xiě)完了，而我呢？前面幾題一下子就搞定，但后面的卻一個(gè)也不會(huì)寫(xiě)，在期中考試前我可是記了很久的'重點(diǎn)呀！我絞盡腦汁，終于把這張卷子做完了，我放下筆，伸了個(gè)懶腰，“咦？她怎么還在看試卷，原來(lái)學(xué)霸也有不確認(rèn)答案的時(shí)候呀！”

　　成績(jī)單發(fā)了下來(lái)，我只打了七十五分，再看看學(xué)霸的，九十六分，全班的前十名之一，我非常不解的問(wèn)道：“易學(xué)霸，有什么考九十幾分的秘訣嗎？”她說(shuō)：“當(dāng)然有！”我好奇地問(wèn)：“是什么？”她回答說(shuō)：“1、不要臨時(shí)抱佛腳、2、考試前或考試中不能緊張、3、答完題后檢查卷子至少三遍。好了！就這些，我恍然大悟：“難怪我成績(jī)不好，我就是臨時(shí)抱佛腳，緊張，不檢查卷子的人啊！”“不和你說(shuō)了，我要改正錯(cuò)的題目了！”“呵呵，不愧是學(xué)霸，時(shí)刻想著學(xué)習(xí)呢！”

　　我想，通過(guò)我的描寫(xiě)，大家應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧，她就是我的朋友——易雨萱。

二年級(jí)作文300字篇3

　　今天我去哥哥家玩，哥哥家的小區(qū)里有一大片荒地，因?yàn)檫@段時(shí)間經(jīng)常下雨，地里積水很多，生出了許多小青蛙，在院子里跳的`到處都是。

　　我和哥哥一下樓就發(fā)現(xiàn)樓洞里有一群小青蛙，我和哥哥就把它們都抓起來(lái)放在瓶子里了。

　　這一天剛好下過(guò)雨，路上有很多水，我們用磚鋪了一條簡(jiǎn)單的小路。我們沿著這條小路走到了對(duì)面，然后就開(kāi)始捉院子里的小青蛙了。

　　院子里的小青蛙非常多，我瞄準(zhǔn)其中一只，快速用手一扣，一會(huì)兒之后，把手拿開(kāi)，小青蛙也不跑了。這時(shí)把小青蛙裝到瓶子里就行了。

　　我一會(huì)兒就捉了很多只，哥哥也收獲不少，成片的小青蛙被我們抓的差不多了。哥哥問(wèn)我：“去抓小蝌蚪嗎？”我說(shuō)：“去看看吧。”

　　哥哥帶我來(lái)了荒地那邊，哥哥用手撈了很久也沒(méi)撈著。我忽然看見(jiàn)一個(gè)魚(yú)網(wǎng)，然后我把魚(yú)網(wǎng)給了我哥，他撈了一會(huì)兒還是沒(méi)撈著。剛想走，忽然游過(guò)來(lái)一只，哥哥趕緊撈了起來(lái)。然后我們開(kāi)心的回家了。

二年級(jí)作文300字篇4

　　兒童時(shí)；

　　總仰著臉看著藍(lán)天想，為什么大灰狼要吃小白兔？

　　為什么王子不喜歡美人魚(yú)？為什么賣(mài)火柴的小女孩不回家？

　　兒童時(shí)；

　　總喜歡往熱鬧的地方鉆，人們臉上的笑容，自己也會(huì)跟著在嘴角翹起一個(gè)幅度。

　　兒童時(shí)；

　　總喜歡在自己的父母面前撒嬌。

　　兒童時(shí)；

　　總喜歡和別的同齡孩子攀比，看見(jiàn)他們有什么我都要向父母要什么？

　　兒童時(shí)；

　　每個(gè)童話(huà)似乎都有一個(gè)完美的結(jié)局。

　　長(zhǎng)大后；

　　不在喜歡問(wèn)為什么？有時(shí)太明白會(huì)活得很痛苦，

　　長(zhǎng)大后；

　　不喜歡無(wú)盡的.等待，有時(shí)等來(lái)的只有茫然一瞬間，

　　長(zhǎng)大后；

　　習(xí)慣自己一個(gè)人獨(dú)處，因?yàn)槲乙逊植磺迦藗兪欠裾龓е婢吆臀医恍摹?/p>

　　長(zhǎng)大后；

　　體會(huì)了各種酸甜苦辣才明白，長(zhǎng)大的感覺(jué)并不好，

　　長(zhǎng)大后；

　　不再喜歡看童話(huà)，完美的結(jié)局只會(huì)讓人覺(jué)得受到欺騙，

　　風(fēng)吹來(lái)，清醒，哦！長(zhǎng)大了，幸福走了。

二年級(jí)作文300字篇5

　　我學(xué)鋼琴已經(jīng)兩年半了，曾經(jīng)有一段時(shí)間，我很煩練琴，幾乎想放棄學(xué)琴了。但媽媽鼓勵(lì)我學(xué)琴貴在堅(jiān)持，有困難沒(méi)關(guān)系，勇于戰(zhàn)勝困難的孩子就是勇敢的人。我想做一個(gè)勇敢的人，于是我堅(jiān)持了下來(lái)。

　　在學(xué)琴的漫漫長(zhǎng)路上，我痛并快樂(lè)著。痛苦的是每次練新曲子總要花很長(zhǎng)時(shí)間認(rèn)譜，左右手協(xié)調(diào)不好，有時(shí)旋律是記住了，可手上怎么也反應(yīng)不過(guò)來(lái)。心急的時(shí)候，我還會(huì)沖媽媽大喊大叫，甚至扯自己的頭發(fā)。這樣的狀態(tài)持續(xù)了好長(zhǎng)一段時(shí)間。慢慢的`，我的心態(tài)好起來(lái)了，只要坐在鋼琴前，我就能靜下心來(lái)，反復(fù)彈，反復(fù)彈，終于，一個(gè)個(gè)音符跳舞似的在指間流淌了出來(lái)，我沉醉在美妙的鋼琴聲中。

　　有一次，我要練習(xí)的是《拜厄》上的曲子。這首練習(xí)曲有4個(gè)升級(jí)號(hào)，彈奏時(shí)需要先把E大調(diào)音階彈奏熟練，才能很好地完成復(fù)雜的混合旋律和技巧彈奏。開(kāi)始練習(xí)時(shí)，我總是忘了升級(jí)號(hào)，好不容易記住，又沒(méi)仔細(xì)看后面的還原記號(hào)，果然，聽(tīng)起來(lái)怪怪的。

　　哈哈，看來(lái)要想成為小鋼琴家還需要一雙靈敏的耳朵呢!

二年級(jí)作文300字篇6

　　有人問(wèn)：“你們喜歡什么植物？”有人會(huì)說(shuō)：“菊花”、“臘梅”、“松樹(shù)”、“常青樹(shù)”、“梧桐樹(shù)”、“蘋(píng)果”、“香蕉”……。而我會(huì)說(shuō)：“我喜歡小草。”你們會(huì)問(wèn)為什么？因?yàn)樗兄腥A民族的自強(qiáng)不息的品格。

　　別人都覺(jué)得小草很不起眼，它兩三片綠色的小葉子露出地面，葉子上有一條條的“血管”明顯可見(jiàn)，離地面近的莖顯現(xiàn)出白色。

　　青青翠草，別看它小，用途可不少呢！從它綠色的葉子里提取出的“葉綠素”，可以提煉出做顏料的水彩，有的小草的根葉可以入藥，在窮的村莊、部落的.人們只有吃小草的葉和根來(lái)生存，……

　　有首詩(shī)說(shuō)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。無(wú)論在雨水繁多的熱帶，還是干涸的小溪、流水的小河里，都有它嬌健的身影。無(wú)論嚴(yán)寒酷冬的霜欺雪壓，無(wú)論貧瘠的土地里，還是裸露的山野，都無(wú)法抑制它那旺盛的生命力，只要春天一來(lái)，它立刻穿過(guò)泥土，身披綠衣，裝點(diǎn)大地，任風(fēng)吹雨打，烈日曝曬，仍然茁壯成長(zhǎng)。我想，這不正是我們中華民族自強(qiáng)不息的寫(xiě)照嗎？

　　我想，讀了這篇作文，你一定有點(diǎn)喜歡它了吧！