一句話的啟示四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的 一句話的啟示四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
一句話的啟示四年級(jí)作文1
驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。”這句名言。教育我們?nèi)〉贸煽?jī)不自滿，不自夸。否則就會(huì)落后。我曾經(jīng)在這句話上吃過虧，讓我深深記住這句話。
記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)很努力，老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)我，父母也鼓勵(lì)我。期終考試我考了雙百。據(jù)說全年級(jí)只有兩名。于是我戴上了大紅花，發(fā)了獎(jiǎng)，成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。回到家里，媽媽給我做了我最愛吃的魚香肉絲，邊吃邊告訴我，兒子，你不要驕傲，一定要加倍努力，爭(zhēng)取好上加好。同學(xué)們的羨慕，老師的表揚(yáng)，讓我心里美滋滋的，開始有些飄飄然。把媽媽的話忘到九霄云外。上課開始不認(rèn)真聽講了，認(rèn)為自己都會(huì)。作業(yè)馬馬虎虎。等到再次考試的時(shí)候很多錯(cuò)題都沒有檢查出來。成績(jī)下來了，數(shù)學(xué)居然考了75分。看到成績(jī)我無地自容，內(nèi)心非常后悔。認(rèn)為都是驕傲造成的，無法向父母交待。父母知道后并沒有批評(píng)我，而是語重心長(zhǎng)的對(duì)我說，孩子，你的路很長(zhǎng)，不要因?yàn)橐淮纬煽?jī)就沾沾自喜，不要因?yàn)橐淮问【鸵货瓴徽瘛Ｌ撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。只有明白了這句話的道理，你才能立于不敗之地。
幾年來，我一直把這句話當(dāng)成座右銘，牢牢的記在心里。不管成績(jī)?nèi)绾危铱偸翘撔闹J(rèn)真對(duì)待，從不自夸。相信在我的`努力下，我一定會(huì) 以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母的。
一句話的啟示四年級(jí)作文2
何老師經(jīng)常會(huì)說一些意味深長(zhǎng)的話，這些話就像一盞盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向。
昨天上午的英語課，是要公布第三單元測(cè)驗(yàn)的成績(jī)。從何老師走進(jìn)教室的那一刻起，同學(xué)們的心情就緊張起來了，我當(dāng)然也不列外。一雙雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著何老師手中的試卷，大家都恨不得馬上知道自己的分?jǐn)?shù)。這次考試，我覺得自己考得不大理想，不知道分?jǐn)?shù)是不是比我估計(jì)的還差呢？何老師清了清嗓子，說道：“這次考試，同學(xué)們退步了，但這次考差了不等于下一次，只要從現(xiàn)在開始，認(rèn)真地上好每一節(jié)英語課，細(xì)心的做好老師布置的作業(yè)，那么下一次一定可以進(jìn)步……” 聽了何老師這席話，大家都陷入了沉思，我抬起頭，心想：是啊，這次考砸了不等于下一次，一次失敗了怕什么，這只能說我對(duì)第三單元的知識(shí)不夠熟練，也可以說是讓我知道了自己薄弱的地方，好多花些時(shí)間補(bǔ)回來。其實(shí)，在平常生活中，許多事情也是這樣，只要我們知道自己的'缺點(diǎn)，改正過來，就一定能獲得大眾的贊揚(yáng)。
想到這里，我的心漸漸平靜下來，臉上的神情也放松了很多，教室里的氣氛像往常一樣緩和了下來。何老師見我們不再緊張了，就開始報(bào)分?jǐn)?shù)。我只考了78分，是歷史以來最低分，要是平時(shí)，我肯定會(huì)為這個(gè)分?jǐn)?shù)難過好幾天，羞愧得無地自容。但這次我不但沒有自責(zé)，反而在心里暗暗下定決心，下個(gè)單元一定要考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，讓老師和父母滿意。
遇到挫折時(shí)，要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)。何老師的一番話讓我懂得了人生哲理，使我前行的道路上又多了一盞明燈。
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