四年級的作文300字（通用9篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
鴨子還有才？正是，我的鴨聰明著呢。
去年，奶奶送了我一只鴨子，黑毛，肥胖。家里沒買肉吃的時候，我就在打它的主意。嘿，它一瞧我的眼神，怪叫著飛奔出去，很晚才回來。害得我找它一個下午喉嚨都喊破了，還擔心它有不測。從此，我就不再打它的主意了。
這只鴨子架子特大。它每天要洗一次澡，不給它洗的話，它就鬧個不停，“嘎——嘎——嘎——”仿佛要把天和地喊得倒轉了它才肯善罷甘休。它洗澡時在水中可爽著呢。短得蓋不住臀的尾巴一搖一擺，好像在顯擺屁股。彎彎的.脖子甩來甩去的，好像要和天鵝比美。
或許是知道我對它好吧，有一天它也報答我了。那一天，我快去上學了，還沒找到鑰匙。正當我著急地差點把家翻過來的時候，“才鴨”叼著我的鑰匙慢條斯理地走過來。我那個開心呀，翻遍了辭海也找不到詞來形容。我高聲地說道：“今晚回來再好好慰勞您！”它眨了眨眼睛。
四年級的作文300字 篇2
有一次，我沒有事情可做，便突發奇想：去捅螞蟻窩怎么樣？
說做就做，我來到螞蟻洞比較多的的地方，拿起一根又細又長的樹枝，抓在手上，捅了一個較大的`螞蟻洞，里面的螞蟻果真一擁而出，第一眼看去是十分亂的，可再仔細一看，螞蟻們都是護著螞蟻國王和螞蟻王后的。它們亂作一團，“爭吵”著進入另一個蟻洞，我很好奇，所以便回家拿了一個瓶子，想捉幾只帶回家觀察一下，看看它們有以其它的反應。
我拿了瓶子再次返回到這里時在，我再一次捅了一個螞蟻洞，里的螞蟻和剛才的那群螞蟻的反應全然不同，它們整齊有序地走出洞外，最重要的是：它們還用嘴叨著一個個像大米一樣的東西，我隨手拿了一個“大米”放到瓶子里去。
回到家進而，我左看右看，“大米”也沒有什么反應，我便把“大米”分成了兩半，里面有黑色的東西，我沉思了一會兒，恍然大悟：“哦，這個原來是螞蟻的卵呀！”
這一次的發現，收獲得可真大呀，讓我知道了什么是螞蟻的卵！
四年級的作文300字 篇3
同學們，你們好我是條又肥又長的藍鯨。很乖巧，也很可愛，像一個大活寶我們鯨是世界上最大的動物。最大有16萬公斤，最小也有兩千公斤。要是你門在在我嘴里看書還很寬敞呢!
我們生活在海洋里，可是我們的老祖父，老祖母和牛羊的祖先一樣生活在地上。不過受到自然界影響，搬到了海里。我們的身體也是通過進化才成這樣的。我們有兩大類：一類是齒鯨，一類是須鯨。雖然我身體很大，但吃的卻很小。我吃小魚小蝦。我先深吸一口把他們都吸進嘴巴，再把海水從須板中濾出來，很溫柔吧!鯨中霸王虎鯨吃的是大魚和海獸，一下子就吃完了。
我們用肺呼吸，鼻孔長在腦袋頂上，呼吸的時候浮出海面，從鼻孔里噴出一股噴泉，可好看了。等吸足了氣再下水。我們到一定的時間必須呼吸一次。
我們沒天都要睡覺，睡覺時總是幾頭聚在一起，頭朝里，尾朝外。可還是非常警醒的.，一聽到什么動靜便立即游開。
我們是胎生動物，我們的小寶寶要吃媽媽的奶才能長大。長須鯨生下來就有十多米長，七千公斤重，一天就能長三十公斤到五十公斤呢!我們的壽命可長了，可以活幾十年到一百年。你們可以叫我們老頑童。
怎么樣，你們喜歡我們嗎?
四年級的作文300字 篇4
書就像是一艘船，帶領我們駛向智慧之岸；書像是一盞燈，為我們指引前進的方向；書更像是一位盡職的老師，為我們開辟前進的道路。我是一個愛書如命的'人，我與書之間 還 發生過不少故事呢！
有一次，我去新華書店看書，看中了一本書，就想買回家，于是我走到爸爸跟前，說：“爸爸，這本書挺好的，我想買下它。”“好，嗯，不行，絕對不行！”爸爸剛想答應，可是一看到書價，便連忙改口，我只好帶著遺憾和不快走出了書店。
回到家之后，我還是對那本書的情節念念不忘，一心想把它買回來，就苦思冥想怎樣才能得到它。忽然，我靈機一動：我每天放學有2元錢乘車，只要我天天步行回家，一個月就能買到那本書了。于是從第二天開始，我就步行回家。雖然走得很累，回家也晚了些，可我一想起再過29天就能得到那本書了，疲憊感便蕩然無存。終于，一個月過去了，我總算存夠了錢。我用自己辛苦一月積攢的錢買到了那本夢寐以求的書。我抑制不住心中的喜悅，將新買的書抱在懷里，活像見到了一個久違的朋友。
“書籍是人類進步的階梯”，是書，讓我獲得了那么多知識，是書，讓我擁有更美好的明天！
四年級的作文300字 篇5
暑假，我來到住在鄉村的爺爺家看望爺爺。
剛來到鄉村，我就發現爺爺家和以前不一樣了，小院里多了一個小菜園。
這時是夏天，小菜園里的小菜苗都長大了，西紅柿、黃瓜、辣椒……品種可真多啊！菜地旁還種了一棵蘋果樹呢！每天，爺爺起早貪黑地照顧他的小菜苗，從不偷懶。小菜苗也不負所望，長勢喜人。
一天早晨我一起床，就發現爺爺在菜園里忙活。“這是怎么回事？好臭啊！”我大叫。“這是有機肥，把它灑在菜苗上，菜苗才會健康地成長。”“爺爺我來幫您吧！”我自告奮勇，和爺爺忙了一個上午。
爺爺每天都這樣扛著鋤頭，頂著烈日在菜園里除草、施肥。有的蔬菜需要爬架子，爺爺又去砍樹枝為它們搭架子。
爺爺的'勤勞換來了收成。秋天，我再來爺爺家時，看到了不一樣的景象。菜園里的蔬菜綠油油的，果樹也結滿了沉甸甸的果實，不禁感嘆：爺爺真了不起。
四年級的作文300字 篇6
我有一個可愛的弟弟，圓圓的臉蛋，就像剝了殼的白煮蛋一樣，細長的眉毛下長著一對像黑珍珠般的圓溜溜的大眼睛，你要是問他一個問題，他那黑櫻桃似的眼珠便會在眼眶里骨碌骨碌地轉個不停。在他那高高的'鼻梁下邊，長著一張小巧的嘴巴。別看他總是笑嘻嘻的，要是生氣起來，他那張小嘴上簡直可以掛一個水壺了。
記得有一次，他把玩具玩了不放回去，我叫他放回去，他不聽，還用嘴巴咬我。俗話說，“君子動口不動手”，我就沒有罵他，忍了下來。可是他非但不思悔改，咬完后還大聲哭叫，恨不得所有人都知道他受了委屈。可是，明明是他的錯呀！
記得還有一次，他把媽媽燒好的菜用迅雷不及掩耳的速度“掃蕩”干凈了。最后，還把菜吃得滿地都是。
還有一次，他把他最心愛的玩具拿出來玩，前一秒還對它親呀親的，后一秒就對它拳打腳踢，還把它踩在腳下，把房間弄得像豬窩那么亂，一窩狼狽。
這些都是我親愛的弟弟干過的“蠢事”，雖然他毛病很多，但他還是很可愛的，我們是永遠的好兄弟！
四年級的作文300字 篇7
“誰會對你無微不至的照顧?誰會天天等你回到家給你做飯?誰會在你有困難的時候開導你?這個人就是你的`媽媽!誰……”每次我唱起這首兒歌，就會想起最愛我的媽媽。
媽媽，我想對您說：“媽媽，您是最愛我的人，我長大后回報答您，您要什么我就給您什么，讓您過上無憂無慮的生活。我長大后還會經常回家陪陪你，讓您不孤單，不讓家里的您在無聲的房子里生活。”
媽媽，我還想對您說：“夏天您要少穿一點兒衣服，不要太熱了，小心上火!冬天您要多穿一點兒衣服，不要太冷了，小心感冒!”
媽媽，您平時總是只照顧我，都沒有時間照顧自己，您以后也要多多照顧自己呀!
媽媽，我想最后再向您說一句話：“您太累了，以后多為自己想想!”
四年級的作文300字 篇8
我的校園里每一處風景都十分美麗，但我最喜歡的還是校園的主題公園。
剛靠近主題公園，一陣清香就會朝你襲來。順著香味走去，你就能看見一棵細小的桂花樹。桂花樹上面的桂花小巧玲瓏，零零星星地點綴在橢圓的綠葉上，遠遠望去，就像一顆顆露珠盛在碧綠的盤子中，走近一聞，清香怡人，讓人沉醉其中。
穿過這片桂花樹，就來到了長廊。長廊上方是一片綠藤，綠藤上開著粉嫩的牽牛花，煞是好看。長廊兩側是一片一片綠油油的草地。那草地可真綠呀，綠得像一塊翡翠；那草地真密啊，密得連一絲陽光都照射不進去；那草地真柔軟啊，柔軟得像一塊海綿。這片草地上還開著五顏六色的花朵。花兒真美，一團團一簇簇，爭奇斗艷。它們有的像清晨的彩霞，絢麗多彩；有的像夜空的煙火，五光十色；有的'像仙女的衣裙，五彩繽紛！我平時最愛在這片草地旁看書了呢！
這個不算大的公園記錄著我童年的歡樂時光，我愛我的校園，我更愛這個充滿歡樂的主題公園。
四年級的作文300字 篇9
哎，今天又下雨了，我拿著我那“破爛不堪”的雨傘極不情愿地出了門。
說實話，我非常討厭這把傘，因為它的“相貌”平常，是一把透明的傘，但媽媽、爸爸卻把它當寶貝，每次下雨都讓我帶著它。
到學校，看著同學們的傘，五顏六色的，有娃娃、公主、變形金剛，真是羨慕嫉妒恨！我非常喜歡一個同學的傘，它通身粉紅，上面印著各種不同的芭比娃娃，別提多漂亮啦！
我回到家里，跟媽媽說：“媽媽，我想要一把新雨傘。”
“這一把又沒壞，而且又大，不會把你書包淋濕。”媽媽告訴我。
“但同學們的傘非常漂亮，各種各樣，應有盡有，瞧，我的多難看呀！”我嘟著嘴說道。
“可你這把還可以用，不管怎樣，我都不會跟你買的！”媽媽語氣非常堅定。
我傷心地回到自己的房間，不理媽媽，媽媽也沒勸我了。我一個人難過地想：這把傘還嫌不丑嗎？多么想在上學時打著那把紅雨傘，媽媽怎么就不理解我的心思呢？我自己思考了一會兒，喃喃自語：“媽媽可能是因為想讓我養成勤儉節約的好習慣，所以才不跟我買的`。”我沒有再提新雨傘了。
現在想起來，我心里已經沒有一點不痛快，我知道以前的傘還能用就不要亂花錢買另外一把，媽媽的做法是對的！
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