三年級的作文【精選】
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的三年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
你瞧，那就是我的同桌，紅撲撲的臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛，長長的睫毛像黑色的小刷子一樣輕輕地煽動著，眼睛在睫毛的襯托下，更顯得晶瑩明澈。
我的同桌是一個活潑好動的小女孩，她特別喜歡畫畫，下課畫，上課還在畫，有時我也會被她感染，和她一起畫，總之她的手很難停下來，我時常對她說：“小李同學，你的夢想是不是當一名畫家呀”?真是搞不懂你！
她特別愛畫畫，總是私下里，畫各科老師的畫像。還別說，畫的栩栩如生特別的漂亮，時不時地也會給我們同學畫上一張。
說起畫畫呀，還有一件讓我記憶猶新的事，記得有一次，當數學老師在講課時，同桌卻在底下玩著什么東西，想著不會被老師發現，她太低估老師了。
因為數學老師長著一對像孫悟空一樣火眼金睛的大眼睛，掃描著班里的`一切，精細程度不亞于一臺高清度的掃描儀，最后老師把目光鎖住了我的同桌，故意叫她起來回答問題，她都沒有注意聽講，怎么會呢?支支吾吾地回答不上來，就連老師講的什么內容都不知道，這可把老師氣壞了，只能罰她站了起來。
同桌呀，我很想對你說，雖然你很愛畫畫，畫得也很漂亮，但是上課要認真聽講，不要再畫畫了，這樣會影響你的學習。
看你以后得表現嘍。我們一起加油吧，希望四年級能看到一個不一樣的你。
三年級的作文 篇2
“開車去了！”隨豐我的歡呼聲，我像一只快樂的小鳥沖出家門奔向車庫，帶上我的好伙伴――滑板車，開心地來到小區的空地上。
啊，今天的陽光格外燦爛，今天的空氣特別新鮮。我迫不及待地拿起滑板車在小區的.空地上滑了起來。我先用最簡單的“平地式滑法”滑了幾下，“OK”沒問題。這時，我心里想：平地式玩法太簡單了，不如到小路上去玩吧！這樣我也可以練習一下我的車技。想到這兒我馬上。把車開到了小路上。窄窄的小路鋪著許許多多的鵝卵石。這些小小的石子，給我的車技出了一個大難題。只見我的好伙伴帶著我在小路上，一上一下，一左一右地上下晃動顛簸著前進。不一會兒我的輪子就動不了了。我下車一看，原來輪子陷進土里了。我趕忙用手拎起滑板車，幫它飛出障礙區。我想：要想在小路上自由滑行，我和我的“好伙伴”還需要多多練習。不過每一次練習我們都很快樂。
我愛我的滑板車，因為它不僅僅是我的玩具，更是帶給我快樂的好伙伴。
三年級的作文 篇3
文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。只要你仔細留意，就會發現其實文明就在我們身邊。
寧愿一人臟，換來全家滿”，這是環衛工人們的口號，每天早晨，當我們都在睡夢中時，是誰為我們的大地換上漂亮的新裝？酷暑中，當我們都在家里休息時，是誰在拿著大掃帚在骯臟的地上掃來掃去？深夜，是誰還不肯休息為我們清掃大地？他們都有一個響亮的名字——環衛工人！
記得在暑假里的.一個清晨，我和爸爸在河邊散步，當時是早上的六點多，道路上只有零零散散的人在悠閑地散步，這時，一位叔叔匆匆忙忙的從我們身邊走過，當時由于好奇，我便把目光投向這位叔叔，只見他隨手把吃完的早餐袋子扔到了地上，頓時，干干凈凈的道路上多出了那么一片垃圾，很不美觀，我的心情也變得糟糕透了。
遠處，一位身穿橙色馬甲的老爺爺，手里拿著一個掃帚和一把垃圾斗向我們迎面而來，走近后，我才發現這位老爺爺兩鬢斑白，臉上爬滿了皺紋，年齡應該有60歲了，他慢慢地從我們身旁走過，手扶著腰彎下去撿起那片塑料袋子扔到垃圾斗里又慢慢地向遠處走去，我注視著那位老爺爺的背影，他的背已經駝了，身上充滿了滄桑，也許，向這位老爺爺一般年齡的老人們正在享受著晚年的幸福，坐在空調屋中感受著空調所帶來的清爽，而這位老爺爺卻只能期盼那吝嗇的夏季所帶來的一絲清風。
每當地上多出一片垃圾時，我們只是微微的皺一下眉頭卻不付出行動，而這些環衛工人卻要彎下腰去掃那一片片的垃圾，試想：如果每個人少扔一片垃圾，那么環衛工人就不用那么勞累的去彎下腰撿那些垃圾；再試想，也許我們做不到永遠不扔垃圾，那么，我們如果可以隨手撿起別人扔下的垃圾，也許這些環衛工人也就不會那么勞累了。
環衛工人帶給我們的是文明，而我們帶給他們的卻是辛苦；如果每個人都能文明一點，我們帶給環衛工人是將不是辛苦，而是幸福
三年級的作文 篇4
我是一個可愛的女孩子，我喜歡交朋友，可是我比較內向，所以在班上只有兩個好朋友，你知道為什么嗎？讓我來告訴你吧！
我的膽子比較小，一年級的時候基本上沒有人來找我玩，我的兩個好朋友，我們在幼兒園都是一個班的`，一年級和二年級我基本上沒有什么朋友。
希望我能有更多的好朋友，你愿意成為我的好朋友嗎？
三年級的作文 篇5
“噼啪，噼啪，噼里啪啦，哐哐！”一聽到這聲音，我一個“轱轆”，從被窩里爬起來，沒有抱怨，沒拖沓，沒有媽媽的“嘰嘰歪歪”……這一切都是因為——今天是“大年三十”！
大年三十那天上午，我，姥姥，姥爺一起忙活著貼對聯、貼福字，姥姥做漿糊，我幫姥爺擺對聯，漿糊做好后，我和姥爺一起貼對聯。可別小看貼對聯，這里的學問可大了呢，怎么判斷它是上聯，還是下聯？貼的時候哪一聯在左，哪一聯在右？我和姥爺也是研究了好一陣，最終在百度百科的幫助下，順利完成分配任務。開始貼了，姥爺怎么也貼不正，最后還是在我的指揮下貼正了。接下來外公又掛起大紅燈籠，他爬上高高的梯子，掛上了紅紅的`燈籠。一通電，哇，真漂亮。老爺說，紅紅的燈籠象征著，新的一年日子會過得紅紅火火。
一白天在熱熱鬧鬧的氣氛下過度過，晚上七點我們開始做年夜飯了。可是，什么是年夜飯呢？我問姥姥。姥姥說：“年夜飯也叫辭舊飯，意思就是辭舊迎新。”我這才明白，原來年夜飯也有寓意呀，我又想起一個問題：“為什么要吃年夜飯呢？”姥姥又說：“傳說高陽氏有三兒子死后都成為疫鬼，兩個住在江邊，一個卻住在人家屋子都角落里，專門在除夕夜出來嚇唬小孩子，由于火可以驅邪，人們就在除夕夜里燃燒驢爐火，在加上加人團聚，疫鬼就不敢出來驚擾小孩了。”我在一旁饒有興趣地點著頭
開始做飯了，姥姥“嘩啦嘩啦”的炒瓜子，外公“滋啦滋啦”的做菜，終于盼到了包餃子的時間，我迫不及待地包了一個，結果一邊包壞了，我急忙拆東墻補西墻，雖然經過姥姥的補救還是不好看，不過我還是很高興，畢竟有了我人生中創作的第一個餃子。開飯了！我定睛一看，哇！好豐盛呀，每個菜都有寓意，就像雞代表吉祥如意，牛肉丸代表團團圓圓，魚代表年年有余，豬蹄代表摟錢的耙子。我們一邊吃年夜飯，一邊看聯歡會，一家人其樂融融，熱熱鬧鬧的過大年。
這個年我過得既長知識又開心。
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