【必備】三年級的發(fā)現(xiàn)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三年級的發(fā)現(xiàn)作文4篇，希望對大家有所幫助。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
早上，我們?nèi)フ衽d花園觀察植物。
一大群同學(xué)橫穿馬路，到了振興綠園北河邊的草地上。我發(fā)現(xiàn)了一條大蚯蚓，它好像被人踩過一樣，已經(jīng)奄奄一息了。突然，一個同學(xué)叫道：“它是活的！它是活的！”這時我跑過去一看，啊！果然是活的！只見它動了幾下，又不動了，就像在裝死。
這時我發(fā)現(xiàn)小草已經(jīng)有一些是新生的，當(dāng)然也有一些枯黃衰老了的！它們的葉子已經(jīng)黃了。
老師突然拿起一片奇怪的東西神秘地說：“猜猜這是什么？”有的同學(xué)說：“是楊桃。”有的同學(xué)說：“是枯葉。”也有的同學(xué)說：“是種子。”老師說：“都不對，這個東西是欒樹的'種子。”同學(xué)們都不信，我也不信。老師把這奇怪的東西放到陽光底下，我們隱隱約約的看到幾粒小種子。這個欒樹的種子就像一盞小燈籠。
我們又看到了玉蘭花的葉子，它表面有一點光滑。它的正面有微弱的亮光。在陽光下一閃一閃的，好看極了！突然有人拿著一個好像“手榴彈”，又像松果的東西，上面還有安營扎寨的小西瓜蟲。老師說：“這叫玉蘭花種子。”我們幾乎每人都拿起一個小玉蘭花種子。這時，同學(xué)陳木子大喊：“快來看！快來看！”我們朝他的方向一看，他手里拿著一根草葉，我們說：“草葉有什么好看的？”他說：“有蝸牛！有蝸牛！”我們跑過去一看，果然有幾只蝸牛，它們正在睡大覺呢！就在這時，我發(fā)現(xiàn)了一棵野草莓，它在陽光下閃閃發(fā)亮仿佛一顆紅寶石。有一個同學(xué)向遠(yuǎn)處跑去，他突然叫到：“可惡的蜘蛛網(wǎng)！”也就在這時，我發(fā)現(xiàn)了一棵樹，它的葉子居然是紅色的！
我們又沿著一條神秘的小路向前跑去，啊！我們看見了一片美麗的荷塘。對面有一些人在釣魚，有一些荷葉已經(jīng)痛苦地死去。荷葉旁邊有一叢叢金色的蘆葦，它們長得比人還高……
燦爛的陽光升起，光芒照在我們每一個人的身上！
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
春姑娘唱著動聽的歌曲把萬物和生靈都給喚醒了。
第一個蘇醒的是柳樹姑娘，她在河邊梳理著她那動人的秀發(fā)，像是在給春姑娘招手，又長出了嫩綠的小葉子，又像在給春姑娘微笑呢！
小燕子又從南方飛回來，找到了他的家，在巢里轉(zhuǎn)著圈兒"咕咕“直叫，像是在給春姑娘問候。小螞蟻又從洞里爬出來，找到了一堆新土，對小伙伴們說：”大家快來呀！我們的目標(biāo)找到了，我們可以搬家了。”于是小螞蟻們興高采烈的.搬起了家 。
遠(yuǎn)處，一只小甲蟲正伸著兩只堅硬的觸角，一步一步的往前走，又像是在接收著春天的氣息呢！
啊！春天，我愛你！
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
上次，我來到公園玩兒，忽然看見有一只藍(lán)色的蜻蜓，它像一架靈巧的直升飛機(jī)在空中盤旋，時而直上飛行，時而直下飛行，十分機(jī)靈。
蜻蜓也許飛累了，停在草坪上休息，我走過去仔細(xì)觀察它起來。只見這只蜻蜓的'翅膀是透明的，上面有一根根綠色的翅脈，它那雙明亮的眼睛
特別大，占據(jù)了半個頭部。它的尾巴呈褐色，一節(jié)一節(jié)的。
忽然，我看見這只蜻蜓離開草坪，向馬路旁的一個小水坑飛去。它掠過水面，水面上馬上出現(xiàn)了一個小圓暈，特別美麗。我看看這只小蜻蜓，猛然想起了老師 上課是說蜻蜓點水是產(chǎn)卵。
啊，我親眼看到了蜻蜓產(chǎn)卵了。我心里充滿了歡喜。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
星期天，我和爸爸媽媽一起去公園。公園里有五顏六色千姿百態(tài)的花。我來到公園的小河邊，河邊有一片片的草叢，草叢里開了很多迎春花。迎春花有6個花瓣，聞起來有一點淡淡的花香。迎春花的顏色很鮮艷，是金黃色的，就像春天的陽光。我想這就它為什么叫迎春花的原因。
我們又到了一個亭子邊，我看到了雪白的梨花。梨花有5個花瓣，它的花心是黃色。梨花聞起來是一股濃香。雪白雪白的梨花像美麗的雪花。在亭子旁的小路上我看到了好多蝴蝶花，蝴蝶花有好多種顏色。有紫色，黃色，白色等。蝴蝶花的的味道很淡很淡，又好像就沒有什么味道。它的樣子很像蝴蝶，所以才叫蝴蝶花。我走過了一座吊橋，吊橋的`橋頭有兩棵桃樹，樹上開滿了桃花，桃花有一絲甜甜的香味。桃花最多有七片花瓣，花是粉粉的紅色，特別好看。
經(jīng)過這一天的觀察，我的收獲可真大，我好開心啊！
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