路與行高二作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的路與行高二作文，希望能夠幫助到大家。
路與行高二作文1
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”屈原，這位偉大的古人給我們需要永記與探索的言語。路是什么？一種人行走的自然物，它或極其漫長，或極其曲折，或極其茫茫。而屈原知道要走的路是一條永遠忠于國家的路。行是什么，是他既知此路的漫長，也身體力行的走在路上。他在寵信中淡然，在流言中冷靜，在疏遠中不棄，在流放中以心系國，他用他的熱血書寫一曲長久流傳的楚歌，他用他的“雖九的其猶未悔”走出了永垂不朽的生死血路。他告訴我們什么是路什么是行，路與行又是什么關系：路與行，相生相隨。
選擇了道路，使風雨兼程，勇敢前行，永不退縮。史鐵生不幸殘疾，他沒有中停自己的腳步，他選擇了文學的路，永遠不放棄，僅坐立的高度，卻在靈魂的至高點審視著世間。貝多芬，走在音樂的道路上，面對失聰，仍扼住命運的喉嚨繼續前行直到生命的最后一刻。車洪才，他走在一條堅守的道路上，在36年里，他堅持編寫《普什圖語漢語詞典》這條路漫長，曲折，他用了半生來行走，直到大家都遺忘了，他仍在繼續走。路與行，選擇了道路，必須堅持行走下去，那些選擇并實現了的人，他們給了我們最好的見證與榜樣。
路與行，便是理論與實踐的結合，不得不佩服馬克思先生的偉大理論，那是指引前方的明燈。他鋪設了通向美好社會主義的道路，但路的前面充滿變數，充滿未知，有無數可能。這時，有實踐它，走上這條道路的法國巴黎公社的勇士，俄國睿智的`勝出者，亦有中國這開拓創新者。然而，路與行，理論與實踐的結合須完美。不然也會出現巴黎公社慘痛流血的結果—因為實踐的偏差。但完美勝出的俄國，開拓中國特設的我們證實了在道路上必須謹慎前行。
當下，每一個我們亦是在不盡相同的道路上前行著。我們要清楚路與行的關系，選出自己的路；堅定我們選擇的道路，一直走下去；在路上，切忌掉以輕心，必須謹慎前行。
路與行高二作文2
遇事人為，或是天災，無可逃脫中眼前的廢墟，堪憂扭曲的表情無不證實著現實的無望，記載著數載后的便簽。歷歷在目，拷貝人生的交替轉換，且各自擁有著獨特的年輪，軌跡，依舊在同行……
——題記
總想著擁有屬于自己的那一份驕傲，卻總失之交臂。無數次的挑剔，不厭其煩的更改。沙漏的點滴流失，片刻都在與我同行。敲定時間的鼓舞，停下那份急促而又窒息的步伐！或許，我們都應該捧起一頁書行，蘊思一省！
漫漫人生中，我們總認為自己的生命總是坎坷不斷。而別人的生命總充滿花兒般的芬芳？！然而，沒有誰可以拒絕痛苦，沒有哪個生命可以不烙刻痛苦的痕跡。別人的歡笑中可能隱藏著深深的痛楚，只是在寂靜的黑夜你可曾聽見他嗚咽的哭泣……哽咽中行走的路途，只是其中所謂的絆。磕絆雖再所難免，可無謂的哭泣只會在狂風暴雨中被侵蝕得體無完膚，流失的遺憾又可怪誰言論？
以淚灌溉淚水的收獲，行走于奮力一搏之路途。
人活著就是不斷的在正與邪之間游離，也許你曾對過去的憎恨記憶猶新；也許你對生活的而牢騷不已；或許旁人的泯然一笑激勵著你奮勇直前，或許……眼前的路途總會忽明忽暗，行走中的你往往會有淚難言，令我們難以釋懷，原諒他人的過錯，不必錙銖必較。“以德報怨”的寬容，爭鋒之間磨合了以往的處事不驚。
回眸間的.微笑，行走于寬容較量之路途。
人生而有志，且以之為目標。若無志存在眉目之間，人生而無異于牲畜慵懶無能，使之為眾而笑之。人生在世，總該有些志向，且去求之。為木，就該頂立蒼天；為火，就該激昂熊烈；為水，就該推波涌浪；為土，就該堆壘成山；為人，就更該以志為搏！唯有拼搏，方可成就事業，方可開創你的世界！
坎坷樂土，行走于志向之路途。
時光不曾停留，像一灘細緩的流沙，不經意間早已從指縫間溜走。我們駐足在這里，如此脆弱渺小，如滄海之一粟。轉眼間，或你已白發蒼然，感慨人生短暫之時，可曾懊悔那顆閃爍著光澤的年華。不用驚嘆時光的絕情，上帝對每個人都是如此。聰明人懂得如何利用時光，而愚昧的人卻只會平庸乏味地摳指度日，平淡無奇……前方的朝陽是否耀眼，路途的成敗，取決于你對時光的掌控！
光陰似箭，行走于分秒必爭之路途！
我們無可挑剔于人生路途的坎坷與平坦，無需追究，命雖由天定，于怎破解行走之絕唱，看風華正茂你怎意氣方鳩！如一石擊水，層層漣漪泛濫于海闊天際。路與行，只介于生活的領悟！
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