生活高三作文15篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的生活高三作文，歡迎大家分享。
生活高三作文1
在這美好的高三年級中，讓我們奮斗吧！——題記
在9月1日上午7：00，早自習開始的鈴聲響起時，我們正式步入高三年級了，躲也躲不開的高三年級。
那天，當我面對一大堆不會做的數學、物理、化學題時，才知道自己曾經認為的“自己有潛力，高三年級一定會更好”是多么夜郎自大。突然知道，常常和自己瘋跑、沒完沒了的玩電腦游戲的同學在私下是怎樣的用功，我們之間的差距到底有多遠。
在高三年級那個暑假，給自己定了好多條規矩：“暑假過后，不能再上網；星期日休息時，不能再出家門……”現在卻覺得高爾基說的最真實的一句話就是：“把語言化的行動，比把行動化為語言困難的多。”而他說的最錯誤的一句話就是：“學習，永遠不晚。”對我來說，從現在開始學習好像已經晚了。經常發現，曾經學過但自己忘了別人卻記得的東西，太多太多了。以前常常幻想自己在進入高三年級之后，每天一回家便開始學習，一直到深夜2、3點；常常想象自己平常不努力勤奮，努力勤奮起來不像是人。現在卻痛苦的發現，自己平常不努力勤奮，現在依然沒有勇氣毅力去努力去勤奮。
在高一時，為自己定的目標是：用三年時間前進100名，最終高考考一所一本大學。到了高二，發現100名有點難，于是決定前進50名，把分數考到一二本之間，上一所二本大學。然而直到前些天老師拿著我的'成績告訴我分數剛上二本還需要努力時才想到，原來那100、50不只是兩個不是很大的數字，在它們背后有的是100、50個與我一樣或者比我刻苦得多的人，當我想要超越他們時，自己要付出幾倍于他們的刻苦。
前天和朋友一起回家，談起一個同學的成績排名。朋友說：“他也就是學的刻苦才能名次靠前，腦子又不是好使到哪，好超，咱們一刻苦他就不行了。”當時自己還有些贊同，現在想想，這句話是世界上最標準的自嘲。當人家珍惜時間，努力刻苦時，我們卻在諷刺人家不聰明。刻苦都做不到還有什么好說的？還是省省吧，刻苦一次，努力證明這個荒唐的推論是真的。
青春永遠是美好的，我要把我青春中刻苦奮斗的篇章獻給高三年級，所以我的高三年級，即使艱辛，依然美好。
生活高三作文2
校園生活豐富多彩，忙碌卻很充實。正是有過校園生活的那段時期，才讓我感受到了自身的價值！
―題記
每個人的生活都不是完全一樣的，每個人心里都會有一段難忘的時期。而對于我來說，最難忘的時期是我在讀小學六年級的時候。
我記得，讀六年級的時候，學校比較偏僻。那個時候也是我第一次住校。
當我走進那所學校，那所學校看著非常的平凡，不過我所結交的校友們對我都十分的友好。還有我的班主任，因為我身體不怎么強壯的緣故，他對我也是非常的'照顧。
不知道為什么，那個時候我幾乎是上了發條一樣，對學習沒有絲毫的松懈，總是在拼命的讀、拼命的寫。
媽媽經常勸我，讓我偷偷懶，不要給自己太大的壓力了，只是我沒有聽。我覺得，有機會學習的時候一定要好好的把握。
俗話說，在最好的年紀里不要辜負了最美的自己，作為一名年輕人，我們就一定要努力的奮斗了，為了自己夢想，為了完善自己。
回想起，那是我第一次被選為班干部，雖然只是一名小小的寢室長，但我心里還是感到非常自豪。
老師每天晚上都會按時來寢室檢查，檢查我們是否真的安安靜靜的睡了，檢查我們寢室里的衛生、整潔。而作為寢室長的我，很多時候是需要協助老師的。
說真的，我們寢室的室友們在睡覺前每天都會小打小鬧那么一下下，只要不太過分，一般的時候我都是由著她們，睜只眼閉只眼。我知道，如果我說的太多了，她們很有可能會非常的反感。為了秉承著和大家友好相處的原則，我很多時候表現得都是非常的文靜。
也正因為如此，不管是室友們或者是班主任，都對我非常關心，只有少數人會因為我所患的疾病而嘲笑我。雖然他們說的讓我非常的難過，但是我也無力改變，畢竟他們說的也是事實。
時光易逝，轉眼之間就過了八年，也正是因為身上所患的疾病，我再也沒有辦法體驗到校園生活。不管是小學、初中、高中、大學，在校園里的時光和生活都是讓我非常難忘的。因為，在那里的一點一滴，全是我自我價值的體現。
所以我說，我懷念校園生活。
生活高三作文3
推開門，展現在我眼前的是煥然一新的家：潔白無瑕的大理石地板，在燈光下顯得金碧輝煌。室內是那么的空曠，畢竟我們都沒搬進去。我踱進了以前爸爸媽媽住的臥室，現在那里除了一個白色的木質書架外，別無它物。幾乎充斥了整面墻的窗戶外，還是舊時的小院，院里還有那棵白楊樹，他依然屹立在那里。樹上，葉子已經泛了黃，在清風的吹拂下，顯得搖搖欲墜。“以后這就是你的屋子了。”媽媽走進來，微笑著對我說。“太好了”，我情不自禁的為這突如其來的好消息而竊喜，再看看那奶白色的墻壁，仿佛要融化的奶酪，我融化在這幸福的感覺里。
隨之，以前的舊家具也隨著熱鬧的人生回到已經改變了的家。爸爸媽媽正和人們搬東西，忙得不亦樂乎，而我則在收拾自己的新房間。晚上坐在床上，聽者徐徐微風將外面的楊樹葉吹得颯颯作響，看著我自己辛辛苦苦收拾的屋子：墻上的掛表，書桌上的臺燈，書架上整齊的排列著的書……叫人倍感溫馨，家中的一切都如此完美。
“書包收拾好了嗎？”媽媽推門進來問到。“嗯，那當然，明天可是初中的第一天，我怎么會不好好準備呢？”我轉過頭回答道。“是嗎，那早些休息吧。”媽媽說完，輕輕地掩上門，離開了房間。的確，明天就要開始初中生活了，我相信無論是學校生活還是家庭生活，一定非常安逸，美好，總之，那正是我所憧憬的完美生活——這正是我那時的心愿：生活中的一切都是完美的。
開學那天，我坐在公共汽車上，透過車窗，看見路邊道旁樹上的葉子被怒吼的狂風吹得從枝上飄落下來，像羽毛一般，無聲的落到地上，隨即被風吹走，最后，汽車無情的將它碾碎。到站了，我從車上下來，走進教學樓，誰知同學們已排著隊下樓去上操。就這樣，第一天，我遲到了。放學后，老師還把我叫到辦公室里，我也保證了今后不再遲到。時間越往后，我越發現，我身邊的每一位同學都是那么的優秀，也因此，競爭也異常的.激烈，老師的作業，體育課等等，讓我疲憊不堪。在時間的流逝中，我倏然發現，這樣的生活，與我所想象的生活截然不同，我的生活步子完美。
當我倚在窗邊，看著外面隨枝搖曳的綠葉以及星月交輝的蒼穹之時，我突然明白，那個心愿根本就無法實現。因為，完美之時南柯一夢，現實中不會存在，但正是這個祈求完美的心愿，我的生活才能步步邁向完美。就讓它永存心間，成為一個美好的回憶吧。
生活高三作文4
碎片，是零星破碎的物片，我們的生活早已碎片化，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的娛樂，仿佛早就習以為常，我認為，碎片化的生活，需要改進。
碎片化的生活有他的好處，即時性便是其一，其實碎片化的生活早就出現在中國人的生活中，“枕上，馬上，廁上”便是對利用碎片化的時間最好的利用。碎片化的閱讀，也讓中國人的`讀書效率提高顯著，如今哪怕在擁擠嘈雜的地鐵上，也總有人在捧著手機看書，碎片化的生活，讓生活節奏加速。
碎片化的生活還有一個好處便是他的隨性，我們不必為讀哪本書而焦慮，那些推薦書本的微信公眾號早就將每本書的精華節選出來，你只需要花兩三分鐘，讀一讀，喜歡的話也不用用手摘錄，只需輕輕點一個收藏，便可將他保存，碎片化的生活，讓我們更加輕松。
可是我最近發現了一個現象，正是這個現象體現了碎片化的弊大于利，也是我認為他需要改進的地方。
如今在閱讀室里，花整個下午泡在那閱讀的人越來越少，哪怕條件寬裕，有足夠的時間與條件讓你閱讀紙質的書籍，人們還是選擇拿起手機，去閱讀那些碎片化的書，碎片化的生活讓我們的生活卻少規律性，沒有多少人愿意去規劃自己的閱讀道路，大多都是看到哪算哪，哪怕文字再吸引人，也不會去花大段的時間去閱讀整本書，碎片化的生活，讓我們缺少規律性。
碎片化的生活，讓我們不再深入閱讀，一有時間，第一念頭便是拿起手機，看幾條朋友圈，刷幾條微博，愿意捧起書來的人越來越少。人們哪怕看一部文學改編的電影，也不愿去翻一翻原著，這就導致了我們語言的匱乏。老一輩的技藝，愿意傳承的人越來越少，人們的生活越來越快速，卻也越來越凌亂，哪怕那些看微信上好書節選的人。也比不上以前讀書人閱讀那么細心了。蘇東坡讀阿房宮賦能讀到四更天，而放到現在，花上一個下午去讀一本書，也少有人能做到了，碎片化的生活，讓我們變得浮躁，沉不下氣去干一件事。
這個是碎片化的生活導致的嗎，我想也不盡然，我覺得更多是我們自己導致的。碎片化的生活是好事，但碎片化的生活只是讓我們利用好碎片化的時間，而不是讓我們把原本完整的生活變得支離破碎。換句話說：我們要用好碎片化的時間，而不是讓我們主動把生活碎片化。我們只要改掉這個缺點，生活便會越來越好。
碎片化的時間，需要利用：碎片化的生活，需要改進。我希望我們未來的生活，越來越好。
生活高三作文5
我喜歡文學，但我最欣賞的還是那“余音繞梁”的古詩。讀一首首古詩，就像光著腳丫走在沙灘上，感受著沙子的細膩溫暖，感受著海潮的澎湃激情。欣賞一首首古詩，就如同在和古代詩人傾心交談，感受時代的滄桑，感受詩人的豪情。
我喜歡古詩，喜歡詩中那無限風光。“仁者樂山，智者樂水”，山山水水，引發著歷朝各代詩人的無限情思。走進鄉間野地，欣賞“綠書村邊合，青山郭外斜”的青翠山景，看“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”的美麗鄉村；登上黃鶴樓，觀“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”的沙洲美景，望見“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的長江水色。游在詩中，歷遍山水，或是蕩氣回腸氣勢磅礴的長江黃河，或是溪流潺潺西風瘦馬的小橋流水，還有遠處煙波浩渺的煙雨樓臺……詩情畫意中，欣賞美麗景色的同時，更多的是贊嘆。吟詩作對，賞詩游景，是何其風雅……
我欣賞古詩，感受詩中吟詠的.無限情思。望月傷懷，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，總能引起詩人的無限念想；分隔兩地，別來半歲，音信全無，感慨“難相見，易相別”。相思之情，卻無處可說，似雪的花朵遮不住那千愁萬結的離腸，只有那沾淚的紅袖。此情此景，何人不理解其中的情意……烽火狼煙，鎮守邊關。刺骨的風，寒冷的雪，金戈鐵馬，喧囂的戰場，心中寂靜的故鄉，現實與夢境中，故鄉的思念便濃濃地在心底漫開……“風無定，人物常”，人生更多的也許是離別。相逢的日子總是少的。留下的，也許只是“人生如浮萍，聚散兩茫茫”的感慨與嗟嘆……
我敬佩那“結廬在人境”、縱酒放歌的陶公；我贊賞“談笑有鴻儒，往來無白丁”的風雅的劉禹錫；我也傾慕那“宛在水中央”的回眸一笑的伊人。徜徉古詩，讓我陶醉其中，恍惚中，我也成了一只閑云野鶴，成了一個“不求時光不前，但求此身無憾”的詩人……
或許，我沒有“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪氣，沒有“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的意氣風發，也沒有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的凌云壯志，只要欣賞，欣賞就夠了。
走入古詩，欣賞古詩，我覺得自己也成了一個白日放歌、把酒吟詩的古代文人了。我喜歡古詩，我欣賞古詩。
生活高三作文6
一轉眼，我就高三了。高三，一個曾經那遙遠的字眼，如今就這樣擺在我眼前，是那么真實而又深刻。心情很是復雜。
緊張
帶著一絲緊張，我走進了高三的教室。這是全校最舊的一幢教學樓，是校領導讓我們感受高三的氣氛嗎透？透著滄桑感的教室，黑壓壓的人頭，一堆堆的課本、資料，讓我感到高三那么真實的.在眼前，摸摸心，砰砰……跳得比平時快多了！我將水瓶靠在額頭上，努力使自己平靜下來，記下進入高三的第一個感覺——緊張。
迷失
高三的生活是快節奏的，高一高二根本沒得比。即使是在文科，試卷依然一張緊接著一張，雖不是“千樹萬樹梨花開”，卻也讓人感到“題海”渺茫。老師在黑板上不停地寫，學生在下面快快地抄，倒真有些像《長亭送別》中的“馬兒在前面迍迍地行，車兒在后面快快地隨”。同學們下課鈴聲響了依然伏在桌上埋頭苦干。放學后以最快的速度奔向食堂，晚自習后徑直回家片刻也不敢耽誤！很快，我們適應了也厭煩了這“三點一線”的生活。在快節奏里，我迷失了自己。
清醒
很快，我從迷失里清醒了。成績單上紅紅的數字讓我明白了競爭的殘酷。老師、父母的話像一把把鐵錘，重重砸在我心上，讓我感到痛和痛后的清醒，“學如逆水行舟，不進則退。”當別人都在進步時，你如果停步不前，就將被甩在后面。不，我不要呆在后面，不要看到老師和父母失望的眼神，更不要一個萎靡不振的自己，那些不是我的理想，我的心愿，永遠都不是！
迎接挑戰，拼搏
清醒后的我，開始迎接學習和生活上的挑戰。“既然不能改變現在的生活，那就適應它，改變自己吧！”我默默地對自己說。也許前面的路很長，競爭很激烈，現實很殘酷，但我相信拼搏之后，我能找到通往夢想和成功的大道。“不經歷風雨，怎么見彩虹？”不拼搏，我拿什么去笑傲六月的高考？
高三生活雖不像高一那樣輕松，但比高一充實，我的高三生活并沒有我的學兄學姐們說的那樣枯燥乏味，而是充滿了樂趣，充滿了希望，充滿了挑戰。我喜歡這樣的生活：不酸不甜不苦不辣，卻讓我興奮，讓我保持昂揚的斗志，讓我充滿激情去做每一件事，讓我的每一天都充滿著美好的希望。
生活高三作文7
高考前夕，我的心理壓力很大。來自同學的溫暖，老師的鼓勵，父母的愛就像七彩長虹，在最后的兩個月里映美了高三寂靜灰色的天空。
一模前的一天，我約同學小進去書店買模擬題。書店的模擬題五花八門，不知不覺天邊已飄滿了晚霞。傍晚和中午溫差很大，一陣涼風襲來，我不禁打了一個寒戰，小進責怪地看了一眼我的薄衣，不由分說地把我的手放在她的口袋里，在路上還不停地變換位置，讓我的左右手熱量平衡。我心里暖暖的，小進就像天邊粉紅色的晚霞，在夜幕降臨前把她的溫暖給了我。
一模的氣氛很緊張，老師說這直接關系到志愿填報的準確性。我太慌張以至于語文作文只寫了一半。考完第一場我很沮喪，因為語文是我的強項，作文是我的優勢。我坐在教室的角落里看著下午要考的數學公式發呆。璐瑤還是找到我了，她沒有說什么安慰我的話，而是從書包里掏出一包彩虹糖，攤開我的手掌，挑出七顆不同顏色的糖果，一顆一顆放進我的手心說：相信我啊，只要吃七粒不同顏色的彩虹糖，接下來的.考試一定會有好運的！高考那天上午，璐瑤又找到我，塞給我一包彩虹糖叮囑我記得吃，就趕緊跑走了。望著她的背影，我突然覺得這七粒糖果雖然不能像七色花一樣每個花瓣都能實現一個不同的愿望，卻每一粒都載滿了同樣厚重的祝福。
我最喜歡數學老師，她總愛穿淡青色的衣服，讓人感覺就像一個不食人間煙火的仙子穿著羽衣下凡來點化我們。我的數學成績不好，可每次問她題，無論多棘手，她都能耐心細致到每一個步驟。當看到我二模的成績終于超過100分時，老師把我叫到辦公室里，欣喜地刮了一下我的鼻子：小丫頭，你進步啦。那種欣喜的感覺就仿佛水墨山水畫上的一只飛鳥，讓我的整個世界都靈動起來。從此，我在迷失的數學世界中找到了方向。
志愿報完了，還有半個月就要上戰場了，我的心里未免有些慌張。一天中午放學回家，飯菜已準備好了，爸媽還在專注于自己的事情，沒注意到我進家門。我走上前去，爸爸正小心翼翼地把剔除魚刺的魚放進我的碗里。同時廚房傳來砸東西的聲音，媽媽把砸好的核桃整齊地碼放在旁邊的小碗里。看著因為煩擇刺而從來不吃魚的爸爸，看著使勁幫我砸核桃的媽媽，我陰霾的天空頓時放晴了。
其實，黎明前最黑暗的時刻并不是痛苦難熬的，只要留心，總有一些美麗的色彩讓我們感動。多年后回憶起來，它們已經匯成了一道最柔美的彩虹，彎在我們的心中，永不褪色
生活高三作文8
人生往往會有很多次機會去領略成功，而我們卻一次次與之失之交臂，最終我們才在天才的作品中發現那曾經是自己失落的光輝；感嘆之余，我們不禁捫心自問，是我們站得太高了么？我們在一次次的與成功失之交臂的時候，我們從天才的身上看到，我們應該固守真實的自我，我們才能走得更遠。
陶淵明
在蘇軾的詩里，有儒有道有禪，有這樣的一段對陶公的評價：“欲仕則仕，不以仕為高，欲隱則隱，不以隱為高。”這是蘇軾評價陶潛時說的，做官時，陶公沒有把自己當做稀世的珍珠；歸隱時，自然泥土的傾向撲鼻而來。我喜歡陶公的泰然自若，他珍惜著自己身上那份固有的光輝，在珍惜之余他也將自己千古流傳，而我們感嘆的不僅僅是對陶公文采的欣然向往，更多的是對陶公一直固守珍惜著自己身上的那份微光，我們在這份微光里找到了真實的五柳先生，也嗅到了陶公給我們留下的散發著幾千年不斷的幽香。
蘇軾
我們往往會在蘇軾的“我欲乘風歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影”中，感受到了他的那份執著，那份信念，那份豪情壯志；在追求真實自我的過程中，他一直在固守著自己的那份微光，那份執著，那份泰然自若，喜歡讀蘇軾的詩，不僅僅是因為在文壇上叱咤風云的名聲，也不僅僅是他那樣的千古豪情，而是喜歡他的那份執著，他那份對自己精神的一種固守，他沒有在茫茫的人海中失去自己最珍貴的，所以他成就了自我。
這個過程中我們慢慢地領略到了原來偉人的成功不僅僅是因為他們是天才，而是在人生之初，他們固守了屬于自己的那份微光，那么執著，那份光輝。
李白
在唐朝的文壇上叱咤風云的青蓮居士，他成就了唐朝的文學，也成就了一代浪漫的詩風，他感嘆蜀道之難的艱辛，在那份豪情中他將自己的那份真實表現的一覽無遺，將自己的真實展露的如水晶般的晶瑩，他在這份豪情中慢慢的掌握好了光輝，慢慢的'找到了真實的自我，我慢慢開始領略到原來人生是需要勇氣去面對的，我們是需要知道什么才是最重要的，我們需要珍惜我們生命那些點點微光，因為正是這些點點的微光才造就了真實的自我，讓我們固守真實的自我吧，在歷史的長河中也留下我們光輝的一筆。
他們不斷的向我們詮釋著我們需要好好的珍惜著生命中的微光，正是這些微光我們才能慢慢的在這個繁瑣的世俗生活中保證真實的自我，我們才能慢慢的領悟到生命中的真諦。那些微光，慢慢的成為了點綴我們成功的光環。我們不斷地需要固守真實的自我。
生活高三作文9
20世紀，很多的科技產品已成功問世，21世紀，科技產品走進大家的生活，現在手機的應用加大了人與人之間的聯系，也加強了人與人之間心靈上的交流，以往，到外地去出差，沒有手機，人與人之間不方便聯系，如果要接待朋友的話，必須要事先用公用電話聯系好，再在車站等，如果在路上出現情況，如高速賭車等等，還會等上好幾個小時；手機的出現大大方便了人的生活；現在互聯網的普及也更是大大加強了人與人之間的聯系，你在北京，我在上海，我和你足不出戶，就可以相互看見對方，還可以通話，在互聯網上我們可以想看什么就看什么，可以參加各種投票活動，可以廣知天下事；電腦的出現大大方便了我們的日常的辦公，手指只要輕輕一點就可，不再像以前那樣用紙質辦公，空調現在成了家庭必備的家用電器，讓你在家就可以感受到春天般的'溫暖，不再是冬天冷，夏天熱，而是一年四都如同春天般的美好。
數碼相機可以隨時隨地記錄下每個精彩的瞬間，讓你不再為失去美好的回憶而煩惱，不管人們有沒有意識到，科學技術已經深深的影響著我們的日常生活，在經濟社會發展中扮演著不可或缺的角色。21世紀以來，科學技術，尤其是計算機網絡技術、電子信息技術的飛速發展，使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。想象一下，如果沒有手機，我們如何隨心所欲地與親人保持聯系呢；如果沒有網絡，我們又如何與遠在異國他鄉的朋友談天論地；如果沒有高清晰的電視技術，我們又如何享受華麗的好萊塢電影？當然，我們也必須承認，科學技術在一定程度上也改變著我們的生活方式，改變著我們的文化。 正是因為科學技術具有如此的重要性，我們的領導人也在多種場合提出大力發展科學技術。我國在改革開放以后取得了很大地進步，步入了科技強國之林。
但是，我們還應該認識到，我國很多技術都受限于發達國家。所以，我們應該奮起直追，迎頭趕上。 作為當前社會的一員，我們不僅應該認識到科技的重要性，還應該努力學習科學技術，用科學技術來武裝我們的頭腦，具有獻身科學的勇氣和決心，具有用科學技術來發展全人類的博大胸懷。更重要地是，我們還應當教育我們的后代，要熱愛科學，尊重科學！
生活高三作文10
打著哈欠，轉轉筆，眼皮就像掛著鉛球一般低垂下來，一怔，驀的發現窗外的桃花漫開著。
夏天的晚上有著讓人無法忘懷的夜來香，秋天的晚上有著沁人心脾的菊香，而臘月，即便是睡著，也不能阻止木樨花一陣陣的襲擾我的鼻翼，而在這個燥熱的春夜里，在路燈的照映下，我竟看到了仿佛桃色婚紗，一縷縷不可名狀的悸動。而遠離燈光的暗系色的花瓣，有著媽媽的感覺。
咦，花兒露出了微笑，潔白的禮服披在身上，哦，原來是那月兒撥開了云朵，在跟它的老朋友打著招呼，花瓣里的朵兒搖晃著小頭，盡情地嬉笑著，也不怕吵著別人，它們跳著小天鵝，展示給月亮阿姨和花瓣媽媽看，儼然沒有注意到我，輕呼一口氣，卻被花瓣擋住，一點兒也打擾不到里面的`寶貝兒，這才一會兒，月兒又回去睡覺，只剩下不知疲倦的寶貝兒嬉鬧著。
有些調皮的精靈已經把身子探進了窗口，他們也能看懂我的立體幾何似的，一陣一陣地點著頭，也像是在告訴我，該睡了，我難以嗅出它們的香味，似乎白天已經釋放的精疲力竭了，它們也需要休息，但我打起了十二分的精神，去傾聽它們喃喃的囈語，更像是在唱歌，自然的歌聲與最優美的舞蹈，我雖然無法理解，但感覺的出，這是快樂的節奏。
閉著眼，那些羞澀的可愛寵兒變身成了嬌滴滴的少女，讓人憐愛萬分，睜開眼，它們又變回了家庭主婦，沒有青春快樂的動感，沒有小鳥依人的依賴感，反而我個男子漢更加依賴它們了。花兒似乎也懂得了我的心思，靜了下來，一動不動了，它們是在傾聽我心靈的訴說啊，即使它們不理解，或許無法接受我的想法，但仍在靜靜的聽下去，因為它們知道我需要它們。
滿樹的桃花，著了魔似的都變成了暗紅色，無論本是紅的，白的，黑的，它們都在那一秒，讓我成為了最幸福的人，這種幸福的香味是花香無法代替的，它也讓我沉沉地睡去。
醒來，轉頭便看見身邊有著一碗熱氣騰騰的面，碗邊還留著最熟悉的味道，從我的人生開始，到現在，從來沒有能離開過，我為此而感動，我為這樣的生活而感動。
生活高三作文11
濃重的鄉音，勾勒出鄉村的慢生活。
鄉村的附近有一個熱鬧的集市，不過更有特色的還是那些人家的小作坊。
每天早上，伴隨著雞鳴聲，太陽光撩撥出云層，天就漸漸亮起來了。那時，人們就陸續起來，我能隱約聽見各家各戶從昨晚泡黃豆的水中拿出豆子的聲音，悉悉索索的聲音，順便將黃豆淡雅的香氣誘引出來，緊接著一陣陣“咔吱咔吱”的器械聲傳來，各戶人家都到自家的磨坊去磨這些豆子或者谷粒。那“咔吱咔吱”的聲音總是伴隨著人們的清晨。
一日之計在于晨。一天清晨的生活隨著“悉悉索索”與“咔吱咔吱”的聲音而晃過。
最忙碌的生活，最熱鬧的聲音在集市的各個地點中都能反映。
“賣小菜啦！新鮮小菜”“磨剪刀，修雜物！”“上好的豆腐啊！”叫賣聲此起彼伏，集中很小，走一圈也就十分鐘，卻堆聚著大量人口。
集市的入口，是一條小巷子，這是坐滿了上了年紀的爺爺奶奶，他們大都以賣青菜為生。
我去那里，可以聽見……
老人用特有的沙啞的聲音叫賣著，也大聲地與之討價還價，聲音中隱約透出一絲絲滄桑。
集市的中間是賣肉的，除了叫賣聲，還有用力的剁刀聲。中年的壯實男子用他渾厚的嗓子叫賣著，推銷著自己的商品，可能是肺活量大，他們總能將聲音拖很長，叫很大，每叫完一次都揮霍出手中的刀，朝底下的肉一剁，呯呯一聲。而屠夫的婆娘滿臉堆笑的一邊遞給買主，一邊說著“下次再來”。
集市的深處，傳來一陣陣的是金屬的摩擦聲，哐當哐當或是輕脆的聲音。
不同地點，傳來不同的聲音，反映了鄉村中人們生活最忙碌的時刻。
愜意舒適的下午，整個村子中只有茶余飯后的.八卦和老年人們打牌的聲音。
“哎，你知道隔壁老李家的女兒在城里啊買了一套房啊！”這位王阿婆也是看著我長大的，她的聲音有些尖，講起話來也是鬼鬼祟祟的，我經常聽見她用一種刻薄的語調跟人講話。
“那就好，城里買了房，總算安下家了，老李就享福啰，挺好啊”劉阿婆說，她的慈祥嗓音給我一種莫名的溫暖。
“哎呀！還不知怎……”王阿婆又用那種語氣跟人八卦著。
除了八卦的聲音之外，還有那打牌聲。老年人們喜歡湊成一桌，旁邊圍著一群人，“哎，好牌”“手氣真爛”助興掃興的聲音不停傳來，也有那“刷刷刷”的洗牌聲。
鄉村的生活圖景，離不開濃重的鄉音，人們的慢生活也是在鄉音中展現。
生活高三作文12
窗外是濃濃的夜，點點星光和遠處的燈火兀自在夜中掙扎。教室里，鴉雀無聲，正當同學們沉浸于題海時，突然停電了。大家忍不住一陣歡呼，終于可以找到一個理由來休息片刻，我抬起澀澀的雙眼，望著窗外，讓心靈得到片刻的放飛，思緒也隨著夜風而去。
我們是特殊的一群，因為我們是高三。小弟弟小妹妹眼主的我們，高高大大，瀟瀟灑灑，“大人”一樣的步伐，自信而充滿朝氣;老師眼中的我們，富于幻想，.勇敢果斷，有時卻“難以對付”;父母眼中的我們，穩重懂事，雖然也會有孩子氣……我們眼中的自己，快樂而充實。高三的日子平淡而快樂，緊張而充實;高三的`生活被考試所填滿;大考中考小考會考模擬考試摸底考試，一遍遍的排名，一次次的較量，忙忙碌碌中，竟又從筆尖下滑過去了半個學期，在這算算寫寫中，生出幾多感慨，幾多無奈。不能不說時間太快，高三啊高三!
高三了，我不得不放棄我的電視、我的音樂、我的畫畫和我的小說。《地球超人》跟我道別，“機器貓”不再屬于我，“斯佳麗”、“白瑞特”也離開了我，更不要說劉德華、林青霞、酒井法子了。我的世界，除了“XYZ”就是“ABC”或者是“滑輪杠桿加斜面”，竟也擁有了另一份單純。天生喜歡文科的我，無奈就是懼怕數理化，但聽說“學好數理化，走遍天下都不怕”，所以我對數理化也產生了一些好感，雖說半年的努力，收效甚微，但畢竟有了一點信心，還會努力。
曾幾何時，大人們對我的疼愛，我一向視之為驕傲，卻不想，它也會成為負擔。新年里，每每遇到親戚朋友，無不問我:“考得怎么樣?”“不錯吧?”“年級里排在第幾名啊?”都會令我無地自容，因為我并非他們期望的那樣好。甚至連祝辭也變了，往年的“祝健康活潑”變成了“祝早日金榜題名”，連舅舅也說“革命尚未成功，同志仍須努力”。唉，高三啊高三!
父母的期盼，老師的教誨，朋友的期待，無不成為一種壓力，可它們無疑又是不斷向上的動力。也許是“瓊樓玉宇，高處不勝寒”，不時會有種壓迫感。但一想到周圍有那么多愛我的和我愛的人們正在關注著我，期待著我，我又有什么理由讓他們失望呢?我只有努力、努力、再努力!
生活高三作文13
人的一生中肯定有許多的不平凡的事，有令人憧憬向往的，也有讓人痛徹心扉的。
林肯曾經因為身份地位卑微而被人們瞧不起，和他在一起的那些人對他淡薄，但他并沒有因此而自卑、頹廢，而是樹立自信和目標，堅信自己一定能成功，會超越他們。正是因為林肯的這種積極態度，使得人們對他刮目相看，他用自信贏得了所有的尊嚴。
在世界上，存在著形形色色的人，偉大的思想家孔子，相貌并不出眾，但他總是保持樂觀心態。他從小孝順父母，尊重老師，團結友愛。雖家境貧寒，但未因此而放棄一切，俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量。”有缺陷并不代表做什么都會失敗。
古時候，塞翁因失去了馬，而難過不已，深不知，反而是一種福氣。塞翁因為失了馬，所以保住了命。有失必有得，誰也不知道自己會在什么時候失去什么，所以才得失是相互的。
近年來，紅遍網絡的“大衣哥朱之文”，生活在農村，家里并不寬裕，但他用優美的嗓音和真誠的心打動了大家。“不以美丑論英雄”，水滸傳中的好漢雖然相貌平平，才疏學淺，但是他們擁有一腔熱血，豪俠義氣。與他們相反的是那些污吏，他們空有一身文采卻不知賢良，是社會風氣的'敗壞者，梁山上的漢子們劫富濟貧是美麗感人的行為，是中華民族傳統美德的弘揚。
在現實生活中，文明是不斷傳承和發揚的。但在文明社會中，也會有一些不文明的事出現，美麗與丑陋往往并存。在寬闊的馬路上，一位相貌并不美麗的人做了一件美麗的事——把垃圾撿起放進垃圾桶；相反，一位相貌美麗的人做了一件丑陋的事——他一腳把礦泉水瓶踢到了馬路中央，來往的車輛不斷輾軋著，他卻熟視無睹，社會文明中美麗與丑陋并存，要發揚文明風氣，用“美麗”贏得尊重、贊嘆和佩服。
得與失，美與丑，只不過是人的一念之差，要用正確的心態對待，如果你相貌平平，用自信彌補缺陷，也不見得會失敗；如果你相貌出眾，驕傲自滿，也不見得會成功。
“不嫌文丑，寧愛顏良”。三國時期名將頗具氣概，他們是真正的英雄。如果一個人不可以改變自己的相貌，就用自信與努力去獲得成功，改變命運。
得與失，美與丑，就是人的一種心態問題，“不以物喜，不以己悲。”當得到的同時也會失去一些東西，失去的同時也會得到一些東西。得與失，是平衡的，就像一根平衡木，只要站得穩，就不會跌落下去。保持樂觀的心態，讓自己保持平衡心理！
生活高三作文14
眼淚，是一種心靈的釋放。哭，是女孩的天性，記得母親曾對我說過：“淚水對我們而言，用途很多。”
是的，其實淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現，它也是一種釋放，一種解脫，一種真情的流露。
生活需要淚水。一轉眼就快小高考了，看到黑板上的倒計時一天一天的減少，不禁緊張起來，整個人都緊繃著，似乎身體里沒有一根神經能夠得到放松。就這樣，被纏著繃帶似的緊緊的裹了一個月，終于迎來了期望已久的月假，“上帝請你憐惜我吧”，我僵硬地坐在回家的車上，試卷和課本仿佛飄浮在眼前。心中不禁嘆息，如果回家可以痛痛快快的舒服一下，先讓我這“木乃伊”出來活動活動多好啊。但父親的命令聲如同五雷轟頂般向我襲來，于是那四肢僵硬的我爬上樓去，鎖上門，悄悄蹲下，就在那個角落里，默默的任憑晶瑩的淚水滑落，喉嚨被哽咽得生疼，只為不讓自己哭出聲音，我心里的悲傷，沒有人能看得見，要明白，這不是我對父親無言的反抗，而是對這“流連忘返”的一個月進行的一次“總結”。
這是宣泄，是釋放，淚水是此刻最好的武器，我要痛哭，決不向挫折低頭，淚水見證著我的決心，挫折并不是可怕的，這淚水更不代表氣餒，它是警惕我爬起，繼續向前的信心。于是，重新整理好行囊，提醒自己要勇敢面對，輕松迎接挑戰。
生活需要淚水。盡管堅強是一種值得我們追求的精神，但是淚水同樣值得我們憐愛。
當面對心痛的'挫折時，我哭泣了，這淚水不是懦弱，不是畏懼，它是力量，催促我勇敢前進。當看見我收養的小狗相繼離去時，我哭泣，這淚水不是埋怨，不是心酸。它是愛，是我用真心換來的款款深情。當看見那感人肺腑的事跡，那催人淚下的電影時，我哭泣，這淚水不是輕視，不是悲傷，而是敬仰。
生活需要淚水，當你因某事而痛苦不堪的時候，哭泣無罪；當你歡呼跳躍的時候，哭泣無妨。請相信，這是一種真情的流露，是內心深沉的獨白。淚水過后無論是風的猛烈，雨的咆哮，我們依然能夠見到那明媚的陽光！
記住哦，生活需要哭泣。淚水是連接著人與人之間的心，也連接著絕望與激情。眼淚，往往能解救一個人的心靈和生命。正是因為有淚，世界才會充滿溫情；正是因為有淚，世界才會充滿希望。眼淚，是一種智慧的化身，是一種勇氣的宣言。
生活高三作文15
又是一個明朗的天，完成各項作業的我正享受著一時休閑帶來的愉悅。環顧教室，我的眼不由得落在了剛辦不久的黑板報上。感恩！多久沒有想起這個詞來了啊，望著一個個跳動著感情的字符，我的思緒一下子飛得好遠好遠。
忙碌的學業，緊張的生活，讓很多學生的生活只剩下了自己。他們總覺得自己生活在沒有人理解關懷，沒有人呵護的世界里。漸漸地，生活中多了些抱怨，少了些感動。當然，這樣的人也就感悟不到生活中的那份快樂。我一直固執地認為：只要你生活在一個豐富的感情世界之中，懂得感恩，哪怕是沒有人讓人夸獎的優異成績，哪怕是沒有人人羨慕的美麗外表，哪怕是沒有讓人向往的優越生活，你的世界將永遠充滿著陽光。
春天，讓我們將感恩之心獻給大地，是它的乳汁滋潤了世間的萬物，讓我們在如茵的草地上任意漫步，在綠樹成林里瀟灑遨游，在繁花似錦中贊嘆不已；夏天，讓我們把感恩之心獻給大河，是它的辛勤付出保障了農作物的健康成長，是它的博大讓我們在炎熱中感到絲絲清涼；秋天，讓我們把感恩之心獻給果樹，是它的無私奉獻，讓我們享受葡萄的晶瑩剔透，梨子的清爽潤口，蘋果的甘冽清脆；冬天，讓我們把感恩之心獻給白雪，是它的潔白無瑕，讓我們在雪地中任意玩耍，讓我們想起“瑞雪兆豐年”的'那份繁華。懂得感恩，世間的一切，都會成為你最好的朋友。
我們要將感恩之心獻給父母，是他們的辛勤勞作，我們才能享受幸福的生活，是他們的絲絲關愛，我們才能毫無顧忌地為自己的未來打拼；我們要將感恩之心獻給老師，是他們的兢兢業業，我們才能在學習的海洋中不迷失方向，是他們的諄諄教誨，我們才能在生活中不迷失方向；我們要將感恩之心獻給邊防戰士，是他們的無私奉獻，我們才擁有安靜祥和的生活，是他們的頑強執著，我們才能享受世界投來的那份尊敬的眼神……
學會感恩，懂得感恩，在感恩的世界里，讓我們一起收獲著快樂、幸福，一起收獲著成功、喜悅。收回思想，只想問一句：“朋友，你懂得感恩嗎？”
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