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    六年級(jí)年的作文300字

    時(shí)間:2025-12-12 12:18:42 六年級(jí)

    【推薦】六年級(jí)年的作文300字錦集10篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文300字10篇,歡迎大家分享。

    【推薦】六年級(jí)年的作文300字錦集10篇

    六年級(jí)年的作文300字 篇1

      “我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說:“我能行!”

      就在去年暑假里,我?guī)е孪葴?zhǔn)備好的“裝備”,懷著無比激動(dòng)的心情,來到了“蘇州樂園——水上世界”。當(dāng)排完一條好似長龍的隊(duì)伍,來到廣場,看到的無數(shù)的游樂項(xiàng)目,不禁發(fā)出一聲感嘆:“好多項(xiàng)目啊!坑定很好玩!”

      看著那么多好玩的`游樂項(xiàng)目,我的眼睛一下就看見了一個(gè)叫“水上沖浪”。這一看就很有意思。那遠(yuǎn)處的假山不住的往下流水,腳下還不時(shí)打來一陣陣?yán)嘶āN伊⒖處嫌斡救Γ蜻@那個(gè)盡頭——紅圈進(jìn)發(fā)了。

      挺著一個(gè)惡巨浪的“襲擊”,我在茫茫人海中忽進(jìn)忽退。有時(shí)才前進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn),就被一個(gè)浪頭打了回來。當(dāng)我還沒回過神,巨浪的“攻擊”就又來了。打得我連連后退,好幾次都被沖到了岸上。當(dāng)我每次要絕望之時(shí),總會(huì)看見其他人,他們硬著浪沖到了紅圈上,發(fā)出了無比快樂的呼喊聲。每當(dāng)看見這情形我總是會(huì)想:別人能行,我也能!就當(dāng)我耗盡最后一絲力氣,沖向終點(diǎn)時(shí),我的手終于抓到了紅圈,我感到無比驕傲,喊出了發(fā)自內(nèi)心的那份快樂。

      只要肯努力,就沒有做不成的事;只要肯努力,傻瓜也能變天才!

    六年級(jí)年的作文300字 篇2

      記得在一個(gè)星期天的早上,媽媽、爸爸都出去了工作,只有我一個(gè)人,起床后,我的肚子在不停地叫,到處找都沒有吃的,只有一箱面條,所以我決定自己煮面。

      我想了想媽媽平時(shí)的`樣子,便拿起電磁爐裝了三分之二的水,然后開始開電源,大概過了三分鐘,水開了,我把面條放在水里,然后用筷子把面條弄開繼續(xù)煮。接著放下油、鹽、耗油,最后,蓋上蓋子。我另外在鍋煎蛋。我先把油灑在鍋里,然后把火量關(guān)小一點(diǎn),用鍋鏟把油涂均勻后,把雞蛋放進(jìn)去,然后把熟的雞蛋弄到鍋邊,等生的雞蛋流到鍋中繼續(xù)煎,......,最后把火關(guān)了,用最后的余熱量把雞蛋煎熟灑上醬油。一會(huì)兒,雖然里面的面條還沒煮熟,但水不停從蓋邊飛出來,我把火關(guān)小一些后,水就不飛出來了,兩分鐘后,我夾起面條試了一口,奇怪,怎么是硬的,原來是還沒煮好,我再煮了兩分鐘,再試了一口,啊!非常好吃,

      接著,我就開始搞衛(wèi)生和洗衣服。我先從媽媽的房間掃起,媽媽的年紀(jì)大了,掉在地上的頭發(fā)特別多,一路上,掃出了不少頭發(fā),然后掃大廳,我順著一行一行地磚仔細(xì)地掃……

      到了9點(diǎn)多,爸爸回來了,見到我做了怎么多家務(wù),感概地說:“你長大了。”

    六年級(jí)年的作文300字 篇3

      我的課余生活像一幅美麗的畫卷一樣,豐富多彩。有跳繩,有翻花繩,還有玩橡皮泥。其中,我最喜歡跳繩了。

      “丁零零……”下課了。我們跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開,雙手握住繩柄,把繩子甩到身后,向上一提,繩子正好到我的小腿。開始跳繩了,我把繩子向前一甩,繩子快到腳的時(shí)候,我飛快地跳了起來,繩子從我腳下輕輕滑過。繩子在我手中迅速地畫著圈,在一旁觀看的李奕凝大聲地為我數(shù)著:“一、二……”我看著,心里很高興。“時(shí)間到!”我立刻停下來,問李奕凝自己的成績。“你一分鐘跳了558下。”我聽著,心里非常高興。

      “丁零零……”上課了。我們依依不舍的'回到教室。我們約好,下課還在一起玩。

      跳繩運(yùn)動(dòng)的好處很多,它可以豐富我們的課余生活,增強(qiáng)我們的體質(zhì),冬天運(yùn)動(dòng)還可以取暖呢。

      其實(shí)不只我喜歡跳繩,我們班很多同學(xué)喜歡跳繩,就連宮老師也喜歡跳繩,今天她還和徐雅竹比賽呢!結(jié)果我沒看到,不過我聽同學(xué)們說:“徐雅竹贏了!”我要抓緊練習(xí)跳繩,說不定哪一天,我也能贏宮老師呢。

    六年級(jí)年的作文300字 篇4

      雪,慢慢地漂浮著;在這里漂浮了一天一夜。頓時(shí),這里變成了冰的世界,雪的海洋。

      開闊無比的街道上,雪精靈在歡塊地玩耍,慈祥的梧桐樹爺爺在一旁看著自己的小雪“孫子”,自己也十分滿足,顯得異常精神。

      天上的霧——下凡了,他們飛到了葉子寶寶的身上,葉子寶寶很疼,便用法術(shù)把霧變成了霜。霜爺爺呆不住了,要去散步。就找了一個(gè)替身——雪。雪奶奶任勞任怨,就留下來為大家服務(wù)了。

      雪是那么清純,那么柔軟;雪,那么美麗,那么秀麗。

      我愛雪花,雪花像蝴蝶,翩翩起舞。雪花是純潔的,在萬物之中,我最愛你!

      清早,一匹匹“絲綢”掛在大街上,非常美麗;車上披上了一層“婚紗”,晶瑩剔透,又白又凈。

      中午,雪就像又大又甜的`綿花糖。那個(gè)誘人啊!真想狠狠地咬上一口......

      傍晚,雪就像一個(gè)個(gè)小精靈,把清凈帶給了大家,她是多么善良啊!

      太陽公公出來了!雪精靈走了!街上,來來往往的車輛,眨著眼睛的水珠。上面,瓦藍(lán)的天空。下面,有我們期待新一天的到來!

    六年級(jí)年的作文300字 篇5

      暑假我回到家鄉(xiāng),本想體驗(yàn)田園風(fēng)光可第一件事情就是我手中的垃圾無處可丟,仔細(xì)觀察鄉(xiāng)村里根本就看不到垃圾桶,看不到環(huán)保工作人員,看不到垃圾車和垃圾站,更沒有垃圾焚燒廠。柏油路兩邊一望無際的田地,總是能看到一些零零碎碎的垃圾和垃圾袋。

      這是爸爸出生生活過的家鄉(xiāng),爸爸經(jīng)常提到家門口的河每次大雨過后,河水總是滿滿的流向淮河流入洪澤湖。洪澤湖可容納30億立方淡水,也是中國五大淡水湖之一。爸爸的童年故事總是和家鄉(xiāng)美麗的河清澈的湖水有關(guān)聯(lián),可是現(xiàn)在,那兩條河早已被村子里的`生活垃圾日積月累的填埋,從清澈的大河變成了一條臭氣熏天的小水溝,冰凍三尺非一日之寒,兩座雄偉的拱橋也變成了如今的“平板橋”。

      治理淮河污水政府每年投入數(shù)百億元,源頭上有沒有想過鄉(xiāng)村的生活垃圾如何處理,中國有九億農(nóng)民,有5億駐守在農(nóng)村,平均每個(gè)人一天制造1.2公斤的垃圾一年一人可以制造440公斤的垃圾,照這樣計(jì)算政府再不制定鄉(xiāng)村垃圾管理體系,焚燒處理農(nóng)村生活垃圾,五億農(nóng)民的生活垃圾十年就可以填平一個(gè)洪澤湖。

    六年級(jí)年的作文300字 篇6

      童年像一條河,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡樂。 記得七八歲的時(shí)候,那是一個(gè)星期天的下午,我在鄰居圓圓家看《聰明的一休》,看見一休哥每次遇到困難,就用手悄悄摸自己的腦袋,因?yàn)橐恍莞缡呛蜕校液蛨A圓想成為想像一休哥那樣聰明的人。于是,我從抽屜里拿出剪刀,把圓圓家的大門關(guān)上,然后胡亂的幫圓圓剪了起來,我?guī)蛨A圓剪好了,圓圓也幫我胡亂地剪成了刺猬頭。 剪完了頭發(fā),天已經(jīng)漸漸黑了,我就趕快回到家中。回到家,正在做飯的媽媽看見我成了“聰明的'一休哥”,大吃一驚,我把事件的經(jīng)過原原本本地說了一遍,媽媽聽后笑得的前俯后仰,說:“要是剃光了頭就能變聰明了,那全世界的人不都成了和尚了嗎?”說著,拉著我去理發(fā)。 “不,要被人笑死的!”我從鏡子看到自己的丑模樣。 “沒事!”媽媽拿帽子往我“癲痢”頭上一放,“走,當(dāng)小和尚去。” 我只好乖乖地跟著媽媽去理發(fā)。 每當(dāng)大人提起這事,我的臉就會(huì)發(fā)紅,而且還很熱。到現(xiàn)在我還有點(diǎn)疑惑,剃成光頭會(huì)不會(huì)變聰明?怎么樣,我的童年故事精彩嗎?

    六年級(jí)年的作文300字 篇7

      人生的第一次總是讓人心懷忐忑而充滿期待。第一次做的事,不管是成功還是失敗,即使有些幼稚,也讓人難以忘懷。

      快過年的時(shí)候,媽媽要準(zhǔn)備過年的“年飯”,這其中有一道就是百吃不厭的餃子,而這一次,居然是由我親手制作。

      這次的任務(wù),是我自己請(qǐng)求來的。媽媽還有些不放心,“包餃子,是要有耐心的,你可以堅(jiān)持到底么?”看著笑瞇瞇的媽媽,我心里有了一股倔強(qiáng)勁:別瞧不起我,當(dāng)然可以啦。

      洗干凈了手,就來到桌邊。拿起一張餃子皮,攤在手心里,四周抹了些水;舀上一小勺餡,把餃皮的四周都捏緊了,再折幾下,不就成了?想的倒是容易,可是那些餃子餡卻拼命與我作對(duì),四鉆八拱的',弄得我滿手都是。

      看了一眼媽媽,得到了肯定的支持:不要放棄,查找一下失利的原因,再來一次,相信自己可以成功。

      “原因……原因在哪里?可能是四周的水抹多了吧?”于是,又鼓起勇氣,經(jīng)過了幾次的試驗(yàn),終于成功了第一個(gè)。

      第一次的經(jīng)歷雖然有點(diǎn)兒驚險(xiǎn),但卻是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的開始。勇敢地去嘗試屬于自己的第一次吧。相信這樣的堅(jiān)持,會(huì)讓你的生活愈加豐富多彩。

    六年級(jí)年的作文300字 篇8

      “有哪位同學(xué)來回答這個(gè)問題?”老師一本正經(jīng)、嚴(yán)肅地指著黑板上的那道數(shù)學(xué)題。

      全班一片沉寂。

      只有一只小手挺立著,就像大漠里的一棵白楊。

      老師把眼光拋給我,板著臉,把眼鏡往上一推,“你來回答。”

      我站起來,全班人的臉齊刷刷地望向我。

      “其實(shí)吧,這道題可以這樣解,可以先把一只牛一天吃的草設(shè)為一個(gè)單位……”我在奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班里學(xué)過這道題,當(dāng)然回答得十分輕快。

      可,漸漸的,我的聲音越來越輕,直到最后消失不見。

      怎么搞的?我明明會(huì)解這道題的……怎么辦?到后來,我無奈地立在座位上,感到羞愧萬分。

      我身旁的'同桌已經(jīng)開始議論起來,她一陣?yán)湫Γ骸澳憧矗隙ㄔ诖蹬#鋵?shí)這道題他根本不會(huì)嘛……”

      “是啊,哪有人回答到一半停在那里的……”另一個(gè)同學(xué)也以嘲諷的眼光看著我。

      我臉紅了,感到臉頰發(fā)燙,頭頂滲出了顆顆晶瑩的汗珠……

      完了完了……

      我正準(zhǔn)備無聲地坐下,可猛然間,我看到了老師嘴角邊的一縷微笑,她的眼神在那一瞬間是那么的親切,充滿著對(duì)我的鼓勵(lì)與關(guān)懷……

      我那彎曲的雙腿又直立起來。只覺腦子一閃,我說出了答案……

      那一縷轉(zhuǎn)瞬即逝的微笑,我將永遠(yuǎn)牢記在心底。

    六年級(jí)年的作文300字 篇9

      今年暑假,我參加了科技夏令營,營地在報(bào)慈小學(xué),活動(dòng)的內(nèi)容是拼裝機(jī)器人。我們的指導(dǎo)老師姓金,大家都叫他金老師。

      活動(dòng)開始,金老師把一盒機(jī)器人的組裝零件發(fā)給了我們。我看著這盒零件,心里就犯愁了。我從來沒碰過什么模型之類的東西,這次裝機(jī)器人,怎么辦呢?看來,我只能摸著石頭過河,走一步,看一步了,在裝機(jī)器人的過程中,我遇到了許多困難。盒子里有很多零件:機(jī)器人的手臂、腳部、大腿,還有馬達(dá)、開關(guān)匣……怎么組裝?我真的感到這是“老虎吞天——不知從何下口阿!”沒辦法,我只能向旁邊的'同學(xué)求教。他告訴我先裝馬達(dá),再裝電池盒……經(jīng)過他的一番指點(diǎn),我終于一步一步地把機(jī)器拼裝成功。接下來就是裝電路板了。老師給我們講解了一遍,可我有點(diǎn)似懂非懂。我胡亂地弄好后,就去讓老師幫我焊接。拿上去后,老師一眼就看出了很多的毛病。于是,老師又給我講了一遍。我終于聽懂了,回到座位上把電路板重新裝好。

      第二天,老師把電池發(fā)給了我們。我把3節(jié)電池裝進(jìn)電池盒,一按開關(guān),機(jī)器人能動(dòng)啦,我真的太開心了。

      這次夏令營,我懂得了:不論做任何事情,不去嘗試就不可能有成功。

    六年級(jí)年的作文300字 篇10

      秋天的快樂,莫過于采摘與和小雞搶柿子了。

      那天,我和爸爸上山去摘柿子。下午,我正在百般無聊地摘著那刺球般的栗子。我轉(zhuǎn)了個(gè)身,突然我眼前金光一閃,我定睛望去,哦,是好大一片柿子林。

      我看了,連忙撇下栗子,去摘柿子。

      我跑向那片柿子林,摘了許多黃色的柿子。由于我是死纏爛打跟來的,沒有準(zhǔn)備裝柿子的袋子,所以我只能用手捧著柿子。

      我想趕快和爸爸會(huì)合,于是跑過去,結(jié)果柿子接二連三地掉了下來。一群潮水般的.小雞立刻沖過來,瞬間就把柿子圍了個(gè)水泄不通,你爭我搶地吃了起來。

      我以十萬火急的速度把雞們趕走,彎腰撿柿子。誰知又一個(gè)柿子掉了,雞們又吃起了那只柿子,我跑去趕走它們,一抬頭,傻眼了:更多的小雞在吃那些柿子。嘿!這些小

      機(jī)靈,還會(huì)用“聲東擊西”之計(jì)呢!沒辦法,鳥為食亡啊!

      看著這些小機(jī)靈,我不禁又好氣又好笑。這個(gè)秋天,既讓我分享了采摘的快樂,又讓我收獲了與小雞搶柿子的快樂!

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