初三端午節優秀作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的初三端午節優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三端午節優秀作文1
一年一度的端午節終于又到了，這個令我們小孩子歡樂無比的節日。我們又可以品嘗到誘人的粽子了。
與多數北方人不同，我更偏愛甜粽子。其中，我最喜歡蜜粽。剝開粽葉，一陣陣香氣飄來――那是粽子的糯香夾雜著蜜棗的甜香。這種香味讓你陶醉其中，迫不及待的想要咬下一口。第一口下去，往往是吃到的都是一嘴富有黏性的糯米，它們好像一個個淘氣的小孩子，久久地占據著你的口腔不肯離去。雖說沒有吃到精華，但依然享受到糯米質樸的口感。再吃第二口，味蕾往往一陣驚喜――半個蜜棗已進入口中，細細品味，蜜棗的蜜又好像甜掉牙，不過經過糯米的中和，這種甜便恰到好處。糯甜仿佛使你麻木，又好像鉆進你的腦子里，讓人有股醉意。懷著這種醉意品嘗完整個粽子，仿佛一切憂愁和煩惱都消失了。
說道粽子，就不能忘記他的紀念對象――屈原。
兩千多年前，由于當時楚國的黑暗以及他人的迫害，屈原被流放到了很遠的地方，但是他還是不忘楚國的前途，楚王的安危。不過，受那些“忠臣”的迫害，屈原被逼上了絕路，他便抱石投入汨羅江自殺了。楚國百姓聽聞，痛哭流涕去汨羅江祭奠他，久而久之便形成了端午節。粽子就是為了不讓魚兒吃他的'尸體，端午節時投入江中供魚食用的。
兩千多年過去了，今天，我們仍忘不了他那種“舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”的潔身自好。有人問他：“夫圣人者，不凝滯于物而能與世推移，舉世混濁，為何不隨其流而揚其波？眾人皆醉，何不鋪其糟而啜其離？何故懷瑾握瑜而令見放為？”他答：“新沐者必彈冠，新浴者必振衣，人有誰能以身之察察，受物之汶汶者乎！守赴常流而葬乎于腹中耳，又安能以皓皓之白而蒙世俗之塵埃乎！”唉，伯樂已死，有誰能識別屈原這批千里馬呢，當時世上已經沒有人能了解屈原，屈原對世人也無話可說。
今天，當我們歡樂的與家人品嘗香甜的粽子時，誰又會想那位投入汨羅江的愛國人士呢？
初三端午節優秀作文2
期盼了好久的端午節，終于邁著輕盈的步伐來到我家。
上午八點半，我迫不及待地催著爸爸媽媽帶我去濱江公園看龍舟賽。一陣陣禮花從路中射出，把這個快樂的節日裝扮得更加絢麗多彩。江面一字排開的龍舟做得栩栩如生。一聲哨響，開始劃了，人們臉上表情都很嚴肅，爭先恐后、爭分奪秒地向前劃著。最后，一只紅色的'龍舟勝了。一位叔叔問我：“這條龍舟是怎么贏的呢？”“一開始，一直是那條黃色的龍舟在前，劃到一半時，敲大鼓的船長哈哈大笑起來，一時忘了指揮，這樣就落后了。而那條紅色龍舟上的人，雖說已經非常累了，但他們咬緊牙關，竭盡全力堅持到了最后，就成功了。”我說。叔叔高興地笑著說到：“好！答得好！取得一點成績不可以驕傲的，堅持到最后，就是勝利！來，這個小禮物送給你。”哇！是一個小的龍舟模型。
我帶著這個精致的龍舟模型，開開心心地回家了。我問爸爸有什么事干，“沒事干。”爸爸說。我看見爸爸提的包包里有粽葉，我知道有事干，可以包粽子了。
到了傍晚，我把手洗干凈，開始包粽子了。媽媽教我，先把粽葉攤開在手掌上，再抓些糯米放在粽葉上，然后把肉，紅豆夾到是中間，折起粽葉，包成三角型，一定要包緊。最后系上繩子就OK了。我學著包了，但總是一折粽葉就搞散了，連著幾個都沒有包成功。我氣餒了，扔在桌子說：“我不包了，我去看電視。”但我又一想：我應該要有恒心和信心啊！這么容易放棄怎么會做得好。于是，我又重新學著媽媽的樣子認真地包起來了。嘿！我終于包成功了一個。我繼續包了一個又一個，一個比一個漂亮。
開始煮了，我的心怦怦直跳，好激動啊，這是我自己包的粽子呢！終于煮好，媽媽挑出我包一個來咬了一口，“哇！太好吃了，童童，你包的就是不一樣呢！”媽媽興奮地稱贊著，我也開心地笑了。
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