高三作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的高三作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三作文 篇1
一個(gè)晴朗的秋日，微風(fēng)吹落幾瓣桂花，卷走幾縷清香。陽(yáng)光像一塊金色的紗，布滿整個(gè)校園。羅列整齊的教學(xué)樓里洋溢著朗朗的讀書(shū)聲。一切是這么祥和美好。
“唉，真是！”
教學(xué)樓里突然傳出一聲極不協(xié)調(diào)的聲音，這聲音洪亮，還帶著幾絲頑皮。
聲源發(fā)自高一（11）班。一位精神抖擻，紅光滿面，身材微胖的中年教師正站在講臺(tái)上發(fā)怒。他，正是我們超個(gè)性、超可愛(ài)的麻辣班主任——徐sir。而他發(fā)怒的原因，是班上一位同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)出氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式。
“這么簡(jiǎn)單的化學(xué)方程式也寫(xiě)不出，難道你初中沒(méi)學(xué)過(guò)化學(xué)嗎？就你現(xiàn)在這樣的水平，告訴你一個(gè)不幸的消息：學(xué)理科，有挑戰(zhàn)！”
徐sir獨(dú)特的徐氏訓(xùn)人法，如連環(huán)炮轟炸在那個(gè)倒霉的學(xué)生的耳朵里。而其他的'學(xué)生，早就笑成一片。
我承認(rèn)，這種方法也許有些“粗魯”，卻很受用。受了轟炸的學(xué)生灰頭土臉地回到座位，卻又馬上精神振奮，我想，他的潛臺(tái)詞是：有挑戰(zhàn)，就迎接挑戰(zhàn)，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！從那以后，我們常常看到他埋頭苦背方程式的身影。
徐sir講課，語(yǔ)言生動(dòng)幽默，在引得同學(xué)們捧腹的同時(shí)，又學(xué)到了知識(shí)。俗話說(shuō)，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。徐sir管理班級(jí)也有獨(dú)特的方法。
某天上午，徐sir宣布：今天午睡，我相信大家能自覺(jué)遵守紀(jì)律，我不來(lái)察看，絕對(duì)不來(lái)。同學(xué)們表面不動(dòng)聲色，心里卻都打著小算盤(pán)：雕蟲(chóng)小技！中午不來(lái)才怪呢。于是乎，午休沒(méi)一個(gè)人遲到，沒(méi)一個(gè)人講話。徐sir真的把誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)發(fā)揮得淋漓盡致，不僅那天沒(méi)來(lái)，而且連續(xù)一個(gè)星期都沒(méi)來(lái)。
可是好景不長(zhǎng)，不久，同學(xué)們的心躁動(dòng)起來(lái)了。午休講話、遲到的人越來(lái)越多，整個(gè)午休真正睡著的沒(méi)幾個(gè)。這天，徐sir又鄭重宣布：以后的午休，我進(jìn)行抽查，你們自己要約束自己。說(shuō)完，還狡黠地沖班里的幾個(gè)“釘子戶”笑了笑�！袄遣粫�(huì)來(lái)的”，再上當(dāng)，休想！這天中午，同學(xué)們依舊我行我素，時(shí)針指向一點(diǎn)整，一個(gè)男同學(xué)正引吭高歌，兩個(gè)男生還在追逐打鬧，教室里鬧成一團(tuán)。正在我們“大鬧天宮”之際，徐sir突然“飄”了進(jìn)來(lái)，我們像平靜湖面的一群野鴨突然看到一個(gè)獵人一樣，十分驚恐而又措手不及。
結(jié)果可想而知，幾個(gè)“表演者”被請(qǐng)進(jìn)了辦公室接受“拷問(wèn)”，而我們?nèi)嗤瑢W(xué)都挨了訓(xùn)。經(jīng)過(guò)徐sir的這一次大掃蕩，我們學(xué)乖了，再也沒(méi)有人敢上演“大鬧天宮”的鬧劇了。
“我們的麻辣老師/個(gè)性可愛(ài)/我們的麻辣老師/永遠(yuǎn)年輕�！蔽乙堰@首《麻辣老師》送給我們的麻辣班主任，希望我們可愛(ài)的徐sir永遠(yuǎn)“麻辣”，永遠(yuǎn)年輕！
高三作文 篇2
在創(chuàng)作《蒲伋詩(shī)境》的時(shí)候常與自我對(duì)峙，在這種不斷的辯證和認(rèn)知的過(guò)程中漸漸清晰自我的方向，似乎另一個(gè)真我在訴說(shuō)著：“我的詩(shī)歌在茫茫文學(xué)海洋里只算做‘滄海一粟’，能夠被你注意到，這是我的榮幸。而且非常感謝你的到來(lái)�！�
當(dāng)然就詩(shī)歌在現(xiàn)在社會(huì)中的作用而言，詩(shī)歌不是奢侈品，更不是快消品。它不是被人供奉的，也不是被人拿來(lái)消遣的，而是用來(lái)品讀的。是實(shí)實(shí)在在的，觸之可及的。
如果將這種文學(xué)藝術(shù)形式作比喻的話，詩(shī)歌更像周敦頤筆下的‘蓮花’，‘中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉�！�，文學(xué)的最大特點(diǎn)就在于傳播，所以有的人，為了更快的傳播去做一些‘嘩眾取寵’的作品。
而且在關(guān)于詩(shī)歌的傳播性上，詩(shī)歌作為真實(shí)的自我表達(dá)，是無(wú)法做到‘嘩眾取寵’，但也不能說(shuō)詩(shī)歌永遠(yuǎn)就是小眾群體。因?yàn)樵?shī)歌的空間是無(wú)限的，它給我們的想象空間也是無(wú)限的。如果我們一直堅(jiān)持下去，而且能夠找到與讀者契合的點(diǎn)，詩(shī)歌是能夠成為廣大讀者喜愛(ài)的文學(xué)形式。因?yàn)樵?shī)歌所表述的'是真實(shí)的‘自我’，這種真實(shí)我們真的能夠觸摸到。
文學(xué)藝術(shù)都是相通的，其他的文學(xué)藝術(shù)形式都能夠找到詩(shī)歌的元素，詩(shī)歌在人的生命中占有的位置是非常特殊的。在我們最艱難的時(shí)候，是詩(shī)歌給了我們力量，那時(shí)候我們會(huì)告訴自己，一切都會(huì)過(guò)去的。當(dāng)我們的生活幾乎是停滯的時(shí)候，它讓我們看到了希望。
作為我們這樣的普通人，生活賦予我們的更多的是辛苦的勞動(dòng)，而不是享受。因?yàn)楦嗟臅r(shí)候我們沒(méi)有享受生活的時(shí)間和金錢(qián)，但是在詩(shī)歌里面，我們享受到了，生活的美好和生命的可貴。而且能夠讓我們懷著對(duì)生活的贊美和對(duì)生命的尊重，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的一切。我想生活終究是美的。
而詩(shī)歌的創(chuàng)作是不會(huì)停止的，而且也沒(méi)有停止過(guò)。所以中國(guó)的詩(shī)歌才有了燦爛輝煌和傳承，但是創(chuàng)作的過(guò)程是漫長(zhǎng)的它需要許多人像苦行曾一樣甘于奉獻(xiàn)而且習(xí)慣孤獨(dú)，但是我們希望熱愛(ài)詩(shī)歌的人決不能像苦行僧一樣，而是從中找到享受，或許滋養(yǎng)，讓人生更加豐富多彩。
高三作文 篇3
每個(gè)人心中都有一株葵花，靜默佇立，不畏風(fēng)霜，只為朝日曉薄。
——題記
踏著一圈圈的年輪，仿佛回到那個(gè)貧乏的時(shí)代，那是一個(gè)信仰崩塌的時(shí)代，但更是人性閃耀的時(shí)代，透過(guò)朦朧的雙眼，四周早已隨黑夜而悄靜無(wú)聲，而此時(shí)于敏仍兢兢業(yè)業(yè)地在實(shí)驗(yàn)室一遍又一遍地計(jì)算著核公式，由于缺乏外國(guó)的支持與技術(shù)指導(dǎo)，中國(guó)的核試驗(yàn)幾乎是從一張白紙開(kāi)始的，然而于敏卻始終不忘周恩來(lái)總理的囑托：“要為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)出一切�！卑殡S著1967年那一聲巨響，幾十年的艱辛終于獲得成功，正如感動(dòng)中國(guó)所語(yǔ)“一句囑托，許下了一生;一聲巨響，驚詫了世界;一個(gè)名字，蕩滌了人心�！痹诿鎸�(duì)大漠邊疆，風(fēng)霜侵襲之時(shí)，于敏心向陽(yáng)光，以頑強(qiáng)的毅力，百折不饒的勇氣獲得了令人矚目的成功。
我們的生活中到處是驚濤駭浪，此時(shí)我們更應(yīng)懷著“吾志所向，一往無(wú)前，愈挫愈勇，再接再厲”的心態(tài)去面對(duì)時(shí)代的洪流。
誠(chéng)如汪國(guó)真所語(yǔ)，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我想這句話形容李健恰到好處，清華大學(xué)畢業(yè)的他，憑著那令人羨慕的文憑，完全可以過(guò)著輕松的生活，然而他不愿被命運(yùn)掌控，毅然決定投身于自己所熱愛(ài)的音樂(lè)，經(jīng)過(guò)幾年的奮斗，李健卻一無(wú)所有，那時(shí)大學(xué)同學(xué)早己有房有車(chē)，而他卻兜里邊一萬(wàn)元也沒(méi)有，有的只是那一張張不被人認(rèn)可的專(zhuān)輯，但李健卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭，正如李健所說(shuō)：“在沒(méi)有信仰的年代里，音樂(lè)中能找到真善美，能找到解脫和釋然，能發(fā)現(xiàn)一些并不確立的若隱基現(xiàn)的希望。”隨著時(shí)光的流逝，李健不斷地經(jīng)受著“風(fēng)霜”的考驗(yàn)，在20xx年隨著王菲翻唱《傳奇》，讓李健被更多的人關(guān)注，從此李健一發(fā)不可收，歌曲為越來(lái)越多的人所認(rèn)識(shí)。
三毛說(shuō)：“歲月故美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪，你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)。”李健正是心系陽(yáng)光，幾經(jīng)“風(fēng)霜”卻始終不忘初衷，最終獲得成功。
耳畔又傳來(lái)桐華那竭斯底里的怒吼：“青春的`可貴，并不是因?yàn)槟且齽?dòng)年輕時(shí)光，而是那顆盈滿了勇敢的熱情的心，不怕受傷，不怕付出，不怕去愛(ài)，不怕去夢(mèng)想。”如今的我，早己逝去那感傷的情懷，留下那永不言敗的心，在經(jīng)歷了上一次的失敗，我深知若不能將悲憤轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動(dòng)力，我的生命就是白活，懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，再次走上了這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，化筆為劍，勢(shì)要?jiǎng)澠崎L(zhǎng)虹。
“號(hào)角已然響起，無(wú)論背后襲來(lái)怎樣的寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影�！蔽逸p聲呢喃道。
高三作文 篇4
晚上下了班，帶著孩子再次去看了看某人的姥姥，也因?yàn)橛惺�，就又去跑了一趟。�?jiàn)了面，某人的姥姥就看著孩子開(kāi)始念叨了，寶寶，看你瘦的，你媽媽就不給你吃飯？看那小胳膊小腿的，讓你媽媽好好的給你做的吃上飯啊。什么什么的。
聽(tīng)著這樣的話，就感覺(jué)內(nèi)心的火氣蹭蹭的就上來(lái)了。我是孩子的親媽?zhuān)夷懿唤o孩子做的好好吃飯？哪個(gè)當(dāng)媽的不希望自己的孩子長(zhǎng)得胖乎乎的。無(wú)奈小臭從十一個(gè)月上斷了奶，又不喝奶粉，身體就一直瘦瘦的，沒(méi)有再長(zhǎng)胖起來(lái)。當(dāng)媽的也很著急，后來(lái)想著，只要孩子健健康康的，瘦點(diǎn)就瘦點(diǎn)吧，以后長(zhǎng)大了慢慢的再往胖里長(zhǎng)�？墒�，孩子要吃什么，也都是盡量的滿足。
可是，總能遇到一些奇葩親戚，說(shuō)一些奇葩的問(wèn)題，什么我不給孩子好好吃飯，才讓孩子那么瘦的。說(shuō)的'好像，孩子的瘦，都是我這當(dāng)媽的造成的。而他們，才是孩子最疼愛(ài)的人。知道怎么讓孩子胖起來(lái)。
其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中，有好多的旁人，總喜歡說(shuō)一些看是關(guān)心，實(shí)則特別讓人討厭的話。對(duì)孩子，也總喜歡開(kāi)一些沒(méi)有下線的玩笑。每當(dāng)這時(shí)候，就覺(jué)得，并不是所有的人都適合當(dāng)親戚，也并不是所有的人，都值得被尊敬。
在這個(gè)二胎開(kāi)放的今天，聽(tīng)過(guò)好多大人逗小孩的話。你爸爸媽媽有了弟弟妹妹就不喜歡你了什么什么的。不管出于怎樣的心里，說(shuō)這句話的人，都應(yīng)該好好的被教訓(xùn)。因?yàn)椋笕丝此撇唤?jīng)意間的一句玩笑話，不知道對(duì)孩子能造成多大的傷害。
真希望一些親戚也好，朋友也罷，能夠在跟孩子說(shuō)話的時(shí)候，過(guò)過(guò)大腦。不要總打著愛(ài)的名義，說(shuō)一些讓人討厭的話。生而為人，如果想要被別人尊重，如果想要?jiǎng)e人從心里愛(ài)你，就應(yīng)該做一些值得被尊敬，被愛(ài)的事。
而不是信口開(kāi)河，說(shuō)一些讓人討厭的話。
高三作文 篇5
雨，絲絲縷縷地飄蕩在半空中，訴說(shuō)著這南國(guó)獨(dú)有的天氣。慢慢地，雨融進(jìn)了空氣里，占據(jù)了這個(gè)多情的南國(guó)。
靜靜地靠著冰涼的墻，手觸摸著墻角那被雨絲滋潤(rùn)得柔軟嫩綠的青苔，仰起臉，然后深深地吸一口氣，將那溫潤(rùn)的空氣都吸進(jìn)自己的肺里。輕柔，舒適，溫暖，欣慰，幸福……我不知道這是一種什么感覺(jué)。一股莫名的力量開(kāi)始蕩滌我的胸懷，久久難以平息。也許，這就是南國(guó)的春雨獨(dú)有的魅力吧。
終于，一縷難得的陽(yáng)光灑向了這個(gè)如夢(mèng)的世界，切斷了那紛飛的雨絲，陽(yáng)光開(kāi)始主宰著每一個(gè)角落，將雨滴折射出五彩的光芒。
坑坑洼洼的水泥地上，水漸漸地分出了界限，感覺(jué)自己的目光開(kāi)始變得呆滯，畫(huà)面定格在離自己最近的那灘平凡的水上。
一場(chǎng)漫長(zhǎng)的春雨，不知為這灘水注入了多少雨絲，又不知流出了多少。雖不是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，卻一直打擾著它的寧?kù)o。終于，一切都開(kāi)始?xì)w于平靜。陽(yáng)光開(kāi)始眷顧這個(gè)可愛(ài)的精靈。
一如每一天我們身邊發(fā)生的事，偶爾邂逅的人，就如這雨絲一般，不斷地注入，又不斷地流出，有付出，也有收獲，有進(jìn)入，也有離開(kāi)。我們的人生更因此而變得充實(shí)，多彩。陰霾終會(huì)消失，動(dòng)蕩終會(huì)過(guò)去�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后�！庇杏瓴庞胁屎�。請(qǐng)讓我們堅(jiān)信，生活會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，幸�？倳�(huì)來(lái)臨。
陽(yáng)光射進(jìn)那灘水里，耀眼的光刺痛了我的眼睛。小小的一灘水竟有如此強(qiáng)大的力量。我的心被深深地震撼了。
一如我們的人生，只要把握住陽(yáng)光攝入的那一刻，把握住機(jī)會(huì)，一樣可以迸發(fā)出強(qiáng)大的力量，一樣可以煥發(fā)出耀眼的光芒，一樣可以活得很精彩！
我側(cè)了側(cè)身子，轉(zhuǎn)移著自己的視線。那灘水，已不再耀眼。它的表面，是那么平靜，靜得讓人心虛，靜得讓我懷疑，自己看到的，究竟是不是那灘水的真實(shí)面目。在這灘小小的雨水里，也許，許許多多的生命正在孕育著；也許，千千萬(wàn)萬(wàn)的塵埃正在排擠著，翻騰著，咆哮著；也許，幾十億甚至幾千億的分子正在運(yùn)動(dòng)著，結(jié)合了，有分散了……可我們，用著我們的眼睛所看到的，只是一灘水，一灘平平靜靜的.水而已！
一如我們每天所碰到的事情，所邂逅的人，都有著他們的兩面性。也許，我們看到的只是事情的表面現(xiàn)象，正被某種現(xiàn)象所蒙蔽，卻看不到真實(shí)的本質(zhì)的東西。所以，請(qǐng)讓我們一起努力，不要為某一種現(xiàn)象去否定一件事，不要為某一件事去否定一個(gè)人。不要太在乎表面的東西，內(nèi)涵才是最重要的。
一灘水，讓我開(kāi)始感悟著人生；一灘水，讓我得到了書(shū)本中所找不到的啟示；一灘水，讓我開(kāi)始用一種全新的目光，去看待這個(gè)世界。
【高三作文】相關(guān)文章：
高三敘事作文：高三09-19
高三話題作文:節(jié)儉_高三作文01-16
高三作文(經(jīng)典)05-17
高三作文[精選]05-17
高三作文08-14
高三的作文10-02
高三的作文11-30
高三作文07-09
高三了作文12-07
高三了作文08-18