【精品】二年級的小雞作文7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的二年級的小雞作文7篇,希望能夠幫助到大家。

二年級的小雞作文 篇1
小雞有一件黃色的衣服在陽光下可以發光。摸起來毛絨絨的。它的眼睛小小的,就像兩顆黑色的小石頭。它的`耳朵被毛蓋住了,它沒有耳廓。它的嘴很尖,是肉粉色的,吃起東西一啄啄的。它的翅膀很小飛不起來。它的腿就像兩片葉子一樣,跑起來像一個小球一樣在滾動。
一天我在家看電視,突然聽見小雞的聲音就馬上跑進廚房拿了一盆米,我就跑出家門去喂它們,小雞們看見米,有的跑到米盆中間吃米,有的小雞吃四周的米,還有的吃地下的米。吃飽后幾只小雞在唱歌,一只小雞在花盆后好像在睡覺,我看它們太可愛了,我就抱起一只來,突然它啄了我一下,癢癢的,可是我沒生氣,它好像在親我。
我太愛小雞了!它們真是太可愛了。
二年級的小雞作文 篇2
星期四,天氣明朗,下午體活課的時候,我們去操場玩。操場到了,許多人有的踢毽子,有的`跳繩,還有的跳高,……真是人山人海啊!
老師說:“你們就在這個范圍自由活動吧!”許多小朋友們都沖到自己的伙伴那里去,玩的欣喜若狂。只有我,一個朋友都沒有。所以,我要找一個朋友。找那個朋友好呢?我喜歡玩“老鷹捉小雞”,萬怡就在玩,我和萬怡做朋友吧。
我問萬怡,說:“萬怡,我可以跟你們玩‘老鷹捉小雞’嗎?”萬怡說:“馬寒青也想玩,她不知道規則,我怎么教她也不會,如果你能教懂她,我就跟你玩。”我就說:“規則是這樣的:‘老鷹’、‘母雞’各一個,其余的當‘小雞’,‘小雞’跟在‘母雞’的后面,‘母雞’保護好‘小雞’,‘老鷹’負責捉‘小雞’,捉到了‘小雞’,那個‘小雞’就當‘老鷹’。聽懂了沒?” 馬寒青說:“我聽懂了,我們快玩吧!”我當“老鷹”,萬怡當“母雞”,其他人都當了“小雞”。真好玩!
最后,我們回了教室,喝了口水。這節體活課真高興啊!
二年級的小雞作文 篇3
小雞是一種可愛的動物,我喜歡它們。
我上幼兒園的時候,有一次我跟媽媽到集市上買東西。看到集市上有一位老大爺在賣小雞。那些小雞毛茸茸的,像一個個的小線團。它們都嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在等著未來的主人來挑選呢!看著那些可愛的小雞,我也要媽媽給我買兩只,媽媽拗不過我,只好給買了。老大也看我這么喜歡小雞,就溫和地說,給你們便宜一點吧,本來兩元一只的小雞,賣給你們三元兩只。他替我挑了兩只小雞,媽媽小心的接過來,生怕它們掉到地上。老大爺看我們小雞也沒有地方放,就給了我們一個紙盒子。媽媽拿著那個紙盒子,我真想摸摸小雞,可是媽媽不讓。
自從媽媽給我買了那兩只小雞以后,每當星期的.時候,我都和小伙伴們跟它聊天,逗它們玩,上學的時候媽媽就把小雞放在院子里。小雞每天都望著我的學校呆呆地出神,好像在說小主人你什么時候跟我玩啊!
從那以后,我就更喜歡小雞了。
二年級的小雞作文 篇4
星期天,媽媽帶我去外婆家,外婆家里有許多“小客人”,他們是誰呢?原來是18只毛茸茸的小雞。小雞那鮮艷的嫩黃色外衣上鑲著兩條棕黃的條紋。它們一個個都胖嘟嘟的,極具吸引力,讓人忍不住想逗逗它們呢!
我和表弟跟小雞們玩了起來,在草堆中的小雞非常活躍,跳上大草堆嘰嘰喳喳地叫個不停。我忽然發現有一只小雞無動于衷,猶如貴夫人般端莊地站在一邊。這時外婆來喂雞食,別的小雞都一窩蜂地涌上去,可它卻懶洋洋地蹲在那兒。這只小雞特別引起我的注意,我小心翼翼地把它捧在手心,一只手輕輕撫摸它的毛,它的毛好柔軟,一雙水汪汪的眼睛好奇地看著我,小嘴在我手心不停地輕啄,有點兒癢,又有點兒疼。看著它那憨態可掬的摸樣,我和表弟都忍不住笑了起來。正在這時,門外傳來“咯咯咯”的叫聲。我暗叫一聲不好!雞媽媽回來了,還不等我回過神來,雞媽媽已向我沖來,只見它豎著羽毛,張開尖嘴,向我啄來。我趕緊把手里的小雞朝草堆里扔,可它卻不肯離開我,用它的雙爪緊緊地抓著我的手。我只好跑到旁邊去,輕輕地把它放下,躲開了雞媽媽的襲擊。還真是虛驚一場啊!
當小雞落地之時,也可能是雞媽媽回來的緣故,它便立即靈活了起來。只見它踩著別的小雞的身體向大草堆跑去。在草堆里稱霸的'“懶小雞”嘰嘰喳喳地沖著我們喊叫,仿佛是在向我們表示友好。看著小雞們在雞媽媽的懷抱里悠閑睡覺的畫面,覺得好溫馨,一切都是那么的美好!
二年級的小雞作文 篇5
一天下午放學,我打開門就聽見屋里有“嘰嘰嘰”的聲音,很響亮。我尋聲望去,原來在地上有四只可愛的小雞,是媽媽在市里剛買回來的,它們毛絨絨的,黃黃的,背上和頭上都有三條黑白相間的`花紋,清晰又漂亮。我捧一只放在手里,它又“嘰嘰嘰”的叫個不停,并且拍動著小翅膀想要我把它放在地上。我就把它放下來,它們可開心了,一會兒鉆到桌子底下,一會兒鉆到沙發下面,很我捉迷藏呢。我怎么也抓不住它們,我沒辦法,等它玩累了站在沙發下面休息的時候,我偷偷地把手伸進沙發底下一抓,只聽見“嘰嘰嘰”的聲音,“哈哈”有只小雞被我抓住了,我可高興了。
我家的小雞就是這樣調皮。
二年級的小雞作文 篇6
我家有一只非常可愛的小雞,我很喜歡它。那是去年放暑假的時候,媽媽在菜市場買的。小雞有一雙小小的眼睛,像兩顆小珠子,很機靈。尖尖的小嘴是黃色的,非常小巧。身上的毛也是黃黃的,身子圓滾滾的,從遠處看像個毛絨絨的線球,可愛極了!
每次我做完作業都會把小雞從箱子里抱出來逗它玩。我走到哪它就跟到哪,可好玩了。有時我故意在它面前扔一個小東西,它也會跑過去啄一啄,嘻嘻!它以為是好吃的.呢!
就是這只可愛的小雞,給我的生活帶來了許多樂趣!
二年級的小雞作文 篇7
今天,老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了。“老鷹”張牙舞爪,向“小雞”們撲過來。“母雞”急忙伸開雙臂,攔住“老鷹”,堅持不讓他靠近自己的孩子,還不時的發出信號,讓“小雞”們蹲下,以免遭到“老鷹”的襲擊。“小雞”們在接到“母雞”的信號后,爭先恐后的蹲下,生怕被“老鷹”捉去。“老鷹”顯得非常狡猾,趁“母雞”不注意,飛快的往右一撲,“母雞”發現,忙往后一閃,讓他撲了個空,“老鷹”見一計不成施一計:他先若無奇事地走在“母雞”面前,直到“母雞”放松對他的'警惕性,再來個
“突然攻擊”,這一招,“母雞”肯定架不住。可是“老鷹”不管出什么花招,“母雞”都不會上當,仍全神貫注地注視著“老鷹”。最后,在“母雞”“小雞”的共同努力下,“老鷹”終于放棄這頓“美味”,灰溜溜地走了。
這次“老鷹捉小雞”游戲真是太有趣了。
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