實(shí)用的二年級(jí)的小雞作文合集八篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的二年級(jí)的小雞作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)的小雞作文 篇1
下課鈴響了，同學(xué)們快步跑出教室，到操場上參加自己喜愛的.課間活動(dòng)。
我們二年級(jí)二班同學(xué)玩的是“老鷹捉小雞”的游戲。王宗浩當(dāng)老鷹，黃軍當(dāng)母雞。我們幾個(gè)人當(dāng)“雞”躲在“母雞”身后，心怦怦地直跳。“母雞”張開“翅膀攔住老鷹”的去路。“老鷹”張牙舞爪地?fù)溥^來，撲過去，把“小雞”搞散了，“它”乘機(jī)捉住三只“小雞”“老鷹”又撲過來捉“小雞”，“小雞”跟在“母雞”身后，左躲右閃，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，“母雞”攔得緊，“小雞”閃得快，“老鷹”再也沒有捉著一只“小雞”。大家跑啊，躲啊，笑啊！
課間活動(dòng)，玩得真開心。
二年級(jí)的小雞作文 篇2
這一天，我外公家的小雞和小鴨又爭論了起來。他們爭吵得很厲害，外公問他們吵什么，它們原來在爭論誰的本領(lǐng)大。外公說，別爭了，現(xiàn)在我當(dāng)裁判，你們現(xiàn)在來比一比，看誰的本領(lǐng)大。
小雞說：“比捉蟲子。”小鴨說：“比游泳。”外公果斷地說：“別吵啦，聽我的，比三項(xiàng)，先比捉蟲，再比游泳，最后比跳高。”小雞和小鴨只好答應(yīng)了。
先比捉蟲子，小雞的嘴尖尖的，十分鐘捉了20條蟲子，小鴨的嘴扁扁的，十分鐘只捉了5條蟲子。外公大聲地宣布：第一項(xiàng)，捉蟲子，小雞贏了。現(xiàn)在比游泳。
小鴨高興地跳進(jìn)水里，三五幾下就游到了對岸。小雞剛跳下去，就嗆了好幾口水，不得不狼狽地爬上了岸。外公宣布：第二項(xiàng)，小鴨贏啦。
比賽跳高的時(shí)候，小雞和小鴨都拼了命地往上跳，結(jié)果，小雞和小鴨都跳了1.1米高。外公宣布：小鴨小雞不分勝負(fù)，并列第一。外公摸摸他們的腦袋，語重心長地說：“你們各有所長，都有自己的`優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要多向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)互助才好。”小雞和小鴨都紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。手拉手一起玩去了，他們成了形影不離的好朋友。
二年級(jí)的小雞作文 篇3
星期四，天氣明朗，下午體活課的時(shí)候，我們?nèi)ゲ賵鐾妗２賵龅搅耍S多人有的踢毽子，有的跳繩，還有的跳高，……真是人山人海啊！
老師說：“你們就在這個(gè)范圍自由活動(dòng)吧！”許多小朋友們都沖到自己的伙伴那里去，玩的欣喜若狂。只有我，一個(gè)朋友都沒有。所以，我要找一個(gè)朋友。找那個(gè)朋友好呢？我喜歡玩“老鷹捉小雞”，萬怡就在玩，我和萬怡做朋友吧。
我問萬怡，說：“萬怡，我可以跟你們玩‘老鷹捉小雞’嗎？”萬怡說：“馬寒青也想玩，她不知道規(guī)則，我怎么教她也不會(huì)，如果你能教懂她，我就跟你玩。”我就說：“規(guī)則是這樣的：‘老鷹’、‘母雞’各一個(gè)，其余的'當(dāng)‘小雞’，‘小雞’跟在‘母雞’的后面，‘母雞’保護(hù)好‘小雞’，‘老鷹’負(fù)責(zé)捉‘小雞’，捉到了‘小雞’，那個(gè)‘小雞’就當(dāng)‘老鷹’。聽懂了沒？” 馬寒青說：“我聽懂了，我們快玩吧！”我當(dāng)“老鷹”，萬怡當(dāng)“母雞”，其他人都當(dāng)了“小雞”。真好玩！
最后，我們回了教室，喝了口水。這節(jié)體活課真高興啊！
二年級(jí)的小雞作文 篇4
我去奶奶家時(shí)，聽見后院里傳來一陣陣雞叫，我一瞧，原來奶奶養(yǎng)了一群小雞。
這些小雞真可愛。黃色的身子，毛茸茸的，從遠(yuǎn)處看，就像媽媽織毛衣的毛線團(tuán)。圓圓的腦袋上有一雙圓溜溜的小眼睛，像兩粒小黑豆。眼睛兩旁各有一個(gè)小洞，那就是它們小小的耳朵，你若不仔細(xì)看，還以為它們沒有耳朵呢！橙黃色的尖嘴上方有兩個(gè)小洞，那就是它們的鼻子。小雞的腳也是橙黃色的，有4個(gè)腳趾，3個(gè)腳趾朝側(cè)面，1個(gè)腳趾朝前。小雞們不僅有一身可愛的打扮，吃起食來也非常有趣。小雞最喜歡吃的就是米了。每當(dāng)我抓起一把米，蹲下的`時(shí)候，小雞就飛快地跑過來，圍在我的手旁。有的小雞一點(diǎn)兒也不怕生，看準(zhǔn)一粒米，用尖嘴一啄，這粒米就成了它的美餐，有的小雞則小心翼翼地把頭伸過來，看著我，確定我沒有敵意之后才開始動(dòng)嘴。要是我把米灑在地上，小雞們就爭先恐后地跑進(jìn)米堆里，偏著頭，似乎在挑選那粒更肥大。
吃飽了，小雞們便去草地上玩耍。它們低著頭，用爪子刨土。一只小雞找到了一條大蚯蚓，它叼起蚯蚓，準(zhǔn)備獨(dú)自享受這份美餐時(shí)，又來了只小雞，它們各自叼著蚯蚓的一頭，開始了蚯蚓爭奪戰(zhàn)，你爭我奪的。到最后，這條可憐的蚯蚓被淘氣的小雞拉成了兩半。
這些小雞太可愛了，真讓人喜歡呀！
二年級(jí)的小雞作文 篇5
春天來了，柳樹發(fā)芽了，小草醒了。小雞在開心地捉蟲子，蟲子很快就被吃光了，它們又到草地上去捉蟲子。
突然，它們看見燕子在天上飛，它們想跟燕子比賽，可是它們飛不起來，但它們還是學(xué)燕子一樣扇動(dòng)著小小的翅膀，它們真快樂!
二年級(jí)的小雞作文 篇6
我曾經(jīng)很想養(yǎng)一只小狗，有一段時(shí)間又很想養(yǎng)一只小貓，也曾經(jīng)養(yǎng)過小金魚小烏龜呢！不過，想來想去，我最想養(yǎng)的小動(dòng)物還是小雞。
我曾經(jīng)養(yǎng)過兩只小雞，它們毛絨絨的，非常可愛。其中一只小雞全身都是黃色的毛，另一只卻在黃里透著麻麻的花紋。它們頭上頂著一個(gè)帥氣的紅色雞冠，眼睛像兩顆黑寶石一樣閃閃發(fā)光。嘴巴是它們?nèi)碜畹昧Φ奈淦鳎粌H能啄米飯、啄石子、啄青菜，還能給自己撓癢癢呢。
小雞們可是天才的畫家，一旦從濕的地方走到干的地方，就會(huì)留下一串串小竹葉。
小雞們可是十足的.膽小鬼，一有任何人接近，它們就會(huì)馬上閃到一邊去了。一到天黑，它們就會(huì)躲進(jìn)自己的雞窩里，絕對不會(huì)再出來。
有一次，我看見一只小雞的尾巴不停的在抖，我擔(dān)心極了，以為它要生病了。誰知道一個(gè)雞蛋掉了下來。我馬上撿起了那個(gè)雞蛋，握著熱乎乎的雞蛋，好像更喜歡它們了。
小母雞能夠下蛋，給我們增加營養(yǎng)；小公雞可以叫我起床。小雞們這么可愛，我真想再養(yǎng)幾只呀！
二年級(jí)的小雞作文 篇7
我家有一只玩具小雞，它那大大的眼睛炯炯有神，橘黃色嘴巴尖尖的，十分可愛！
當(dāng)我做作業(yè)有難度時(shí)，小雞就用那炯炯有神的眼睛看著我。好像在說：“小主人，不要怕！堅(jiān)持就是勝利！”說完，我認(rèn)真得想啊想，終于想出了答案。
我們家的小雞還特別有吸引力。每次王佳音來我們家要和我一起玩保護(hù)小雞的游戲，正在我們越玩越帶勁的時(shí)候，王佳音該走了，我們只好戀戀不舍地把小雞放下。
我愛我的小雞，更愛它的`有趣！
二年級(jí)的小雞作文 篇8
我家有五只小雞，長著黃黃的羽毛，在陽光下照射著，特別鮮艷，小雞黃柔柔的，它的頭圓圓的，身體圓圓的，不過它的頭比身體小一些，尖尖的嘴巴，小小的爪子，你可別小瞧它尖尖的嘴巴，它尖尖的嘴巴可以捉害蟲，不管是什么蟲子，只要它看見了就會(huì)把它一口吃掉。這些雞是爸爸在逢集的'時(shí)候給我買的，有一次，我在家里走走，說起來也奇怪，我走到哪里，小雞就跟著我走，我問爸爸：為什么我走到哪，小雞就跟著我呢？爸爸微笑著說“小雞沒有爸爸、媽媽，所以把你當(dāng)成親人了。”我想：可憐的小雞，我一定會(huì)好好照顧你的。你瞧，我的動(dòng)物小雞很可愛吧！
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